为贯彻落实党中央有关决策部署2024年大学网上报名录取分数线（所有专业分数线一览表公布），加强和改进相关招生工作，2021年9月，教育部印发《关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作的指导意见》与国家体育总局联合印发的《高等学校》。 《关于进一步完善和规范高等学校高水平运动队考核招生工作的指导意见》印发，对高等学校艺术类专业和高水平运动队考核招生工作进行系统性改革。 相关措施将于2024年实施。近日，教育部发出通知，对2024年普通高等学校部分特殊工种招生作出安排。

通知强调，2024年普通高等学校特殊类型考试招生工作要深入贯彻党的二十大精神，服务高质量教育体系建设，认真落实部署高等学校艺术类专业和高水平运动队考试招生改革要求，坚持稳中求进的原则。 完善工作总基调，统筹协调各项考试招生工作，确保严格标准、公平公正、稳定有序。

通知要求，各地、有关高校要加强特殊工种考试招生的组织领导，认真落实主体责任和监督责任，优化招生方式，推动艺术类专业、高水平体育类考试招生队伍更加科学化、规范化。 进一步加强艺术类专业省统考能力建设，完善省统考科目和内容，基本实现考试科目全覆盖； 少数组织学校考试的高校要加强学校考试与省统一考试的衔接，合理确定学校考试的形式和内容，科学制定招生录取办法。 明确高水平运动队人才选拔培养定位，完善评价办法和招生录取机制，所有文化考试成绩采用全国统一高考成绩，所有专业考试纳入国家统一考试。 体育总局将牵头组织实施人才选拔培养质量工作，不断提高人才选拔培养质量。

通知强调，各地和相关高校要严格执行特殊招生政策，加强招生考试规范管理，加强过程监管，切实维护公平正义。 严格候选人资格审核，严格评估人员遴选标准，加强评估人员专业培训，认真落实评估人员回避制度和“黑名单”制度。 严格控制考试入口，严格控制进入考点（考场）的安全检查； 严格考试组织把控，严格落实随机安排考生、随机评委、随机考场的“三随机”工作机制，严防考试舞弊； 严格控制考试评分，严格控制等级。 标准，保证分级质量。 严格录取标准，稳步提高选拔质量。 深入开展诚信考试教育，加强政策宣传解读，及时回应考生关切。 完善监督制约机制，认真落实高校招生信息公开制度，严格遵守高校招生“十不准”、“三十不准”、“八项基本要求”等纪律要求。 对违规违纪行为，将依法依规严肃查处，并追究相关人员责任。

教育部相关司局负责人座谈相关问题

回答了记者提问。

一、请简要介绍《通知》发布的背景。

艺术专业、高水平运动队等特殊类型考试的招生是高校招生的重要组成部分。 为贯彻落实党中央有关决策部署，加强和改进相关招生工作，2021年9月，教育部印发《关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作的指导意见》并会同体育总局印发了《关于进一步完善和规范高等学校高水平运动队考试招生工作的指导意见》，提出了一系列完善和规范考试招生工作的措施艺术类专业和高水平运动队。 相关规范管理措施已从2021年开始逐步实施。相关招聘政策将于2024年实施。

文件发布以来，教育部会同有关部门和地方高校大力推进艺术类专业全省统一考试和高水平运动队国家统一考试，严格规范高校考试，加强考评人员管理，逐步提高文化表演要求，取得了积极成效。

2024年普通高等学校特殊类型考试招生即将开始。 为指导各地高校扎实做好相关工作，教育部下发《通知》，对艺术类专业和高水平运动队考试招生工作作出详细安排，确保各项工作顺利有序地进行。

2、《通知》中的特殊招生类型主要有哪些？

《通知》主要明确了2024年普通高等学校艺术类专业、高水平运动队和保送生招生的具体政策，包括专业招生具体要求、招生计划、申请资格审核、考试组织实施等、招生、录取等。

3、艺术类专业和高水平运动队招生的总体思路是怎样的？

2024年艺术类专业和高水平运动队考试招生工作深入贯彻党的二十大精神，服务高质量教育体系建设，认真落实《教育部关于教育部关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业的通知》2021年印发《关于进一步完善和规范高等学校高水平运动队考试招生的指导意见》和《关于进一步完善和规范高等学校高水平运动队考核招生工作的指导意见》等部署要求，有利于促进学生健康发展、科学选拔人才、维护教育公平。 统筹协调各项考试招生工作，确保严格标准、公平有序。 一是提高评选的科学性。 根据不同专业人才的选拔和培养要求，大力推行分类考试，为艺术、体育特长的孩子创造公平的发展机会。 稳步提高考生文化课程成绩要求，引导基础教育更加注重艺术体育学生基本素养和文化底蕴的培养。 二是减轻考生负担。 全面实行艺术类专业和高水平运动队统一考试和测试，有效减轻考生和家长的考试负担。 将采取严格的选拔标准，指导考生报考生理学。 三是严格规范管理。 严格考试组织的考试监督管理，建立健全外部评价制度、评价人回避制度、“黑名单”制度等，堵塞利益交换空间，确保公平正义。

4、艺术类专业招生采用什么考试评价方式？

高等学校艺术类专业招生采取“文化素质+专业能力”的考试评价方式。 文化素质采用高考文化考试成绩，职业能力采用艺术专业考试成绩。 艺术专业考试包括省统考（含省际联考）和高等院校考试。 根据不同艺术专业人才的选拔和培养要求，实行分类考试。 省统考由省招生考试机构独立或者联合组织实施。 少数专业特色鲜明、人才培养质量较高，对考生艺术才华、专业技能或基本功要求较高的高等学校艺术类专业，可以按照省统一考试申请组织学校考试。程序，由招生院校组织实施。

5. 哪些专业是艺术类专业？ 哪些艺术类专业需要组织专业考试？

2023年《普通高等学校本科专业目录》中的“艺术类”类包含各类专业，《职业教育》中高职本科、专科专业的“艺术设计类”和“表演艺术类” 《专业目录（2021年）》由各专业和“民族文化艺术”、“广播影视”等部分专业组成，统称为艺术类专业。

艺术类专业分为两类：一类是不组织专业考试的专业，包括艺术史、艺术管理、非物质文化遗产保护、戏剧、电影、戏剧、影视文学、广播电视编导、影视技术， ETC。; 第一类是可以组织专业考试的专业，包括音乐、舞蹈、表演（导演）、播音与主持、艺术设计、书法、戏曲等。相关院校可根据学校人才培养实际确定。 是否使用专业考试成绩。

六、《通知》对艺术类专业省统考提出了哪些要求？

一是进一步扩大省统考范围。 2024年起，各省（区、市）省级统一考试基本实现音乐、舞蹈、表演（导演）、播音主持、艺术设计、书法等学科全覆盖，戏曲类别将实行省际联合考试。 对于个别科目组织考试确实有困难的，有关省份可以通过省际联考或“分体考试”的方式实施。

二是提高省统考水平和质量。 各省（区、市）要按照艺术类专业省统考相关工作标准，结合高等学校人才选拔需要，合理设置省统考类别和考试科目，优化完善省统一考试内容、考试组织和评价机制。 科学划定省统考合格线，满足不同层次、不同类别高校选拔工作需要。

三是稳步提高文化课程成绩要求。 根据不同艺术类专业人才选拔培养需求，各省（区、市）因地制宜，分类稳步提高艺术类专业高考文化类课程录取控制分数线。

七、艺术类专业采取什么招生方式？

艺术类专业录取依据考生高考文化成绩、专业考试成绩、综合素质评价。 分为四类情况：

（一）不采用专业考试成绩的专业，直接根据考生文化课高考成绩并参考考生综合素质评价录取。

（二）以省统考成绩作为专业考试成绩的专业，在考生高考文化课成绩和省统考成绩达到本省（区、市）艺术类专业录取控制分数线的基础上），采用考生高考文化课程成绩。 综合成绩结合省统一考试成绩按比例择优录取。 高考文化课程成绩占比原则上不低于50%。 具体招生办法由各省（区、市）确定。

（三）少数组织学校考试的艺术类专业，考生高考文化课成绩须达到省（区、市）普通专业本科批次录取控制分数线，通过省统一考试，并达到学校规定的分数线。 根据要求，根据考生意愿和学校考试成绩择优录取。 鼓励中考与院校结合专业培养要求，进一步提高考生高考文化课程录取要求。 对于在相关专业领域具有突出才能和表现的考生，高校可探索录取高考文化课程成绩优秀的考生。 具体办法由招生院校提前向社会公布。

（四）实行跨省联考的高校戏曲专业，以跨省联考成绩作为考生专业考试成绩。 在考生高考文化课程成绩达到所在省（区、市）戏曲专业高考文化课程录取控制分数的基础上，择优录取根据考生意愿和省际联考成绩录取。

8、艺术类专业的招生模式是怎样的？

艺术类专业招生办法由各省（区、市）根据实际情况确定。 《通知》要求各地积极推行平行志愿投入模式2024年大学网上报名录取分数线（所有专业分数线一览表公布），增加院校和考生双向选拔机会，提高考生志愿匹配率和满意度。

艺术类专业按专业考试成绩录取安排在各省（区、市）相应的普通本科和高职（专科）批次开学前。 相关办法由各省招生考试机构提前向社会公布。

九、2024年高水平艺术团是否通过招收的方式选拔？

根据2021年印发的《教育部关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作的指导意见》，自2024年起，高等学校高水平艺术院团不再选拔从大学招生过程来看。 学校学生的选拔和培训。

10、高水平运动队报名有什么要求？

根据2021年印发的《教育部、国家体育总局关于进一步完善和规范高等学校高水平运动队考核招生工作的指导意见》，自2024年起，符合报名条件的符合原籍省份高考条件并获得国家一级（含）及以上运动员技术等级职称者，方可报考高水平运动队。 2027年起，符合学生所在省份高考报名条件，取得国家一级（含）以上运动员技术职称，并在全国规定比赛中获得前八名的学生近三年经国家体育总局、教育部批准的可报考高级别考试。 运动队。

11、高水平运动队体能测试有何变化？

2024年起，高水平运动队所有体育考试实行全国统一考试，与体育训练、武术、民族传统体育专业招生专项体育考试统一，并计分统一采用国家体育总局有关体育专项考试方法和评分标准。 。 高等学校不再组织相关项目校试。

12. 进入高水平运动队的学业成绩要求是什么？

2024年起，高水平运动队考生文化考试成绩全部采用统一高考文化考试成绩。 高校根据学校发展定位和人才培养要求，合理确定学校高水平运动队录取考生的文化课程成绩要求。 部分“双一流”院校要求考生高考成绩达到原籍省普通专业本科批次控制分数； 其他高校则要求考生高考成绩达到原籍省普通本科批次普通专业控制分数的80%。 %。 对体育专业成绩突出、有特殊培养潜力的考生，高校可探索录取高考文化课程成绩优异的考生。 具体办法由招生院校提前向社会公布。

13.高水平运动队的招生流程是怎样的？

报考高水平运动队的考生，应在规定时间内按照国家体育总局规定的方式申请相关高校运动队招生项目（详细报名信息见“中国体育文化教育网”） ”或“体育教育联盟APP”）。

招生院校对考生报考资格进行审核后，符合条件的考生可参加国家体育总局组织的相应体育考试。

高考前，招生院校根据考生体育考试成绩，提出学校相关体育项目的体育成绩要求，确定并公示学校体育考试合格考生名单，并明确体育考试成绩。高考文化课成绩对应考生录取要求。

高考成绩公布后、填写报名表前，招生院校根据学校高水平运动队招生计划和考生体测成绩在高考文化课成绩符合要求的合格考生并予以公布。 入围候选人人数不得超过高校运动队招生计划人数。

入围考生应按照所在省（区、市）招生招生安排，填写学校高水平运动队志愿。 招生程序安排在相应的普通本科批次开学之前。 高校招生将按照公布的录取规则，根据入围考生的志愿和体育考试成绩进行录取。

被相关院校录取的考生，高考文化课成绩不低于所在省（自治区、市）院校相关专业录取分数线20分的所在地，可考入学院相应普通专业； 其余考生考入学院体育系学术专业。

14、高校保送生的资格要求是什么？

根据教育部等部门有关规定，中学生学科奥林匹克国家集训队成员、部分外语中学推荐的优秀学生、公安英雄子女、退役运动员等人员有资格进入学院和大学。 高等学校可以按照招生政策从上述人员中招收推荐生。 其中，公安英雄子女只能按照相关规定保送公安院校。

15、高校保送生录取专业如何安排？

有关高校招收中学生学科奥林匹克竞赛国家集训队推荐生。 原则上录取与学生特长相关的基础学科专业。

高校招收的外语中学保送生将继续加大对国家“一带一路”建设发展所需的语言专业和国家急需的语言专业的倾斜力度。 2024年起，北京外国语大学、上海外国语大学、外交学院可继续招收外语中学推荐的少量保送生学习英语相关专业，单独组班，制定单独培养规划、选拔和培养顶尖英语人才； 其他大学招收的外语生 中学推荐生仅限于英语以外的小语种相关专业。 鼓励有关高校培养“小语种+”复合型人才。 被保送至小语种相关专业的学生入学后不得转入小语种以外的相关专业。

16、特殊类别招生有哪些监督和限制机制？

《通知》要求各地和有关高校建立健全多层次监督约束机制，积极接受纪检监察部门监督检查，推动主体责任和监督责任协同发力。 认真落实高校招生信息公开制度，根据工作要求及时公布相关信息，积极接受社会监督。 未按要求公布的相关特殊类别考生，不予录取。 畅通社会监督举报渠道，健全候选人申诉和审核机制，及时回应各类问题。

同时，要求各地和相关高校严格遵守高校招生“十不准”、“三十不准”、“八项基本要求”等纪律要求。 对特殊类型考试招生中存在违规违纪行为的考生、院校及相关工作人员，将按照《国家教育考试违规行为处理办法》和《国家教育考试违规行为处理暂行办法》的规定，严肃处理。 《普通高等学校招生办法》等规定，并追究相关人员责任。