江苏省规划课题结题暨江苏学校体育网工作会议现场教学展示活动教

常见问题2024-11-19 11:08:46佚名

独家专访南京金陵中学仙林分校王一龙老师在“江苏省规划项目定稿暨江苏省学校体育网络工作会议”现场教学演示活动上:

受访者:南京金陵中学仙林分校王一龙老师

采访者:吴银文

面试时间:2017年3月2日上午

面试地点:苏州科技城实验小学室外篮球场

采访内容:

吴银文:谢谢王老师的辛苦付出。非常感谢你们为我们上了一堂精彩的课金陵中学仙林分校小学部,为参赛老师提供了学习的机会。我有几个问题想请教一下大家,好吗?

王一龙:好的,非常荣幸!

吴印文:您能谈谈您对这门课程教学设计的想法吗?

金陵中学仙林分校小学部_金陵中学附属小学仙林分校_金陵中学仙林分校入学条件

王一龙:在教学之前,我看了几位老师的课,得出的结论是贝语网校,只要学生做好辅助练习,60%的人基本上可以完成动作。基于这样的考虑,在本堂课的教学中,我主要训练学生建立完整的动作。概念。体操非常注重动作的节奏,所以在教学中我不断地让学生体验肩、肘倒立动作的节奏。针对五年级学生上肢力量不足的情况,将叠放的手掌交叉一点,形成三角十字支撑,让学生更好地“站”起来。

吴印文:您对体操教学的保障和帮助有何看法?

王一龙:保护和帮助是完成教学任务的辅助手段。确保学生在安全的外部环境中练习,促进学生正确完成动作、相互配合、相互信任。

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吴印文:王老师作为江苏学校体育网副主编,您能谈谈省网为发展基层学校体育工作所采取的新举措吗?

王义龙:江苏省学校体育网下一阶段,江苏省学校体育网将组织活动走进大城市金陵中学仙林分校小学部,深入基层。聘请专家、名师深入基层学校开展专题讲座、名师班等活动,让基层教师足不出户就能与专家面对面。沟通并听取专家的指导和建议。

吴印文:王老师,您平时是如何处理学校工作和省网工作的关系的?

王一龙:省网团队的成员都是来自基层学校的老师。当然,学业是第一位的。大家在业余时间做省网工作,就是为了给广大体育同仁带来更多的资源。

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