一、南通大学杏林师范学院幼儿教师专业简介
1、幼儿园教师主要对幼儿进行启蒙教育,帮助幼儿养成有益的学习习惯,促进幼儿身心全面和谐发展。 幼儿园教师在教育过程中的作用不仅是知识的传递者,更是幼儿学习和活动的促进者。 支持者、合作者、指导者。
2、学前教育是研究教育现象和问题、揭示教育规律的学科。 首先,我们要掌握基本概念、基本理论和基础知识,了解相关新信息。 其次,在日常学习中,要多学习相关学科,如哲学、教育心理学、教育统计学、政治经济学、心理学、社会学、伦理学、计算机等相关学科,注重理论联系实际。 最后,要注意查阅相关参考书目和使用参考工具2023年南通大学杏林学院录取分数线(2023-2024各专业最低录取分数线),浏览一些原创教育著作,阅读相关资料。
2.南通大学杏林师范学院分数线
1、文科:最低分268分,最高分334分,招生人数1179人; 理科:最低分269分,最高分339分,录取人数585人。
3.南通大学杏林师范学院专业评分线
1.历史教育:录取分数线为462分
2、华文教育:最高录取分数线500分,最低录取分数线451分
3、幼儿教育与保育:最高录取分数线486分,最低录取分数线452分
4、舞蹈表演:最高录取分数线628分,最低录取分数线449分
四、幼儿园师范生资助政策
1、设立专项勤工助学基金,为家庭经济困难的学生提供勤工助学岗位,帮助家庭经济困难的学生完成学业。
2.家庭经济困难的学生可享受国家奖学金。
3、家庭经济困难学生须本人亲自申请并提供贫困证明。 经有关部门批准,可在原籍地申请国家助学贷款,每名学生每年贷款8000元。
4.勤工助学:家庭经济困难的新生,可以利用课余时间参加学校组织的勤工助学活动,申请校内勤工助学岗位,并通过劳动获得合法报酬和补贴,条件是他们有足够的时间学习。 学习、生活费用。
5、凡在我校就读的学生按照国家政策享受免学费政策。
五、幼儿园教师专业培养目标
1、幼儿园教师专业培养符合我国社会主义现代化建设,提供专业能力强、综合素质高的专业人才。 德育、智育、体育、艺育、劳动教育等全面教育,培养高层次人才。
2、参加体育活动的兴趣,儿童身体正常发育,培养良好的生活习惯,增强体质,各机能协调发展,卫生习惯。
3、培养幼儿热爱祖国、热爱集体、热爱家乡、热爱劳动、热爱科学的精神,培养自信、好奇、友爱、诚实、勇敢、礼貌、遵守纪律,爱护公共财产,克服困难。 习惯,性格活泼开朗。
4.培养学生政治思想、专业知识、教育教学能力全面发展,发展学术特长。 具有学前教育专业知识、能胜任学前教育教学工作、具有现代教育理念、能从事教育研究的学前教育工作者。
5、培养学生热爱教育、热爱儿童。 具有先进的教育理念和科学的儿童观,学前教育基础理论知识和专业素质,以及教学技能和方法。 能适应幼儿园教育活动需要,从事幼儿教育机构教育教学、从事幼儿园经营管理工作的专业人才。
6、具有良好的观察和了解幼儿的能力,组织和照顾生活的能力,支持和指导幼儿游戏活动的能力,设计和组织幼儿园各领域活动的能力,沟通合作的能力,能够适应现代学前教育改革,满足高素质、全面型学前教育师资发展需要,幼儿教育专业是培养热爱学前教育、具有良好人文素质、知识素养和专业理论素养、熟悉学前教育的人才。具备学前教育工作的基本方法,具备按照学前教育机构工作开展工作的能力。 创造性地处理环境的实际情况和现实条件、解决问题的能力2023年南通大学杏林学院录取分数线(2023-2024各专业最低录取分数线),突出幼儿实践能力和专业独立发展的可持续发展能力。
6.幼儿园教师注册须知
1、新生持录取通知书和身份证到学校招生就业办公室报到,交出考生档案,打印新生报名表。
2、新生携带报名表到学校财务处缴纳费用。
3.需要申请助学贷款的学生,应携带录取通知书、新生入学须知、身份证到学生所在地的助学贷款银行办理。
4、报到时需携带新生纸质档案。 新生应携带《录取通知书》到高考报考县(区)招生办公室领取。 报到时交给班主任,班主任领取后交给招生就业办公室; 或新生所在县(区)招生办公室邮寄至学校招生就业部门。 在。 纸质文件非常重要。 新生要及时跟踪检查,确保档案安全到达学校。