汇通一直努力探索教育的变革与创新，致力于提升学生的核心能力，培养人的全面发展深圳荟同学校，应对人生道路上一切未知的挑战。立足日新月异的世界，我们将成为有理想、有前途的人。有能力、有担当、勇于为时代做出贡献的新时代青年！

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在加入汇通之前，李寅曾担任武汉实验外国语学校校长。武汉实验外国语学校与武汉外国语学校同源。该校于1964年在周恩来、陈毅等国家领导人的亲切关怀下创办。它有着非常深厚的历史积淀，培养了许多中国外交官和中央电视台的高官。记者等各界精英和无数优秀毕业生从这里考入国内外著名大学，成为推动社会发展的中坚力量。 “努力让每一个学生成为独特的人”是学校的教育理念，也是李银做教育的初衷。

中国汇通学校总校长

苏州汇通学校创始校长

李银

原武汉实验外国语学校创始校长、原英国斯托克学校顾问、原第十届、第十一届全国人大代表、武汉市第十一届人大代表、武汉市第十二届政协委员、全国政协委员3月8日红旗手。在担任全国人大代表的十年间，他就我国义务教育法修改等重大问题做了大量研究和立法工作。

担任两届全国人大代表的李寅始终密切关注我国教育事业的方方面面。任职期间，她就“进城务工人员子女入学”、“特殊群体和残疾儿童的教育机会和教育质量”等问题提出建议，大力促进教育公平；她还参与了中国义务教育法的修改，我们做了大量的研究和立法工作。

李寅说：“课本不是孩子的世界，世界是孩子的课本。” 2009年，她在两会期间接受记者采访时表示，外语教学不应只是机械地记忆单词和语法，而应注重培养学生的跨文化交际能力、语言使用环境等方面，拓展学生的视野。 。大学生在学习外语的过程中，要扎根自己的祖国，学好自己国家的传统文化，找到自己的文化认同，在与自己的国家同甘共苦的同时，吸收其他文化的智慧。

如今，作为中国汇通学校的总校长，李寅带着她对教育本质的深刻理解和对时代发展的洞察，继续凭借好学校的独特力量，对教育产生积极影响。孩子们的生活。 ，从而让世界变得更美好。

01

惠童《一面不变》

每当回想起第一次看到汇通的“大书”时，李银都能清晰地记得在大型教育论坛上、在公立学校、在私立学校、在教书并担任过校长的李银见到她时的激动心情。多年国际学校工作经验的陈女士受主办方邀请，就IB课程与孔子教育思想的比较进行演讲。

汇通学校创始人当时正在打造核心创始团队。李寅对教育本质的思考以及他对中国学校管理和运营的丰富经验被深深吸引。他送给李银一本厚厚的“大书”，描述了汇通创校的愿景，并邀请她加入这个汇聚中西精英的顶尖教育团队，为孩子们打造一所“世界领先的真正的学校”。现代学校”。

这本“大书”从此成为吸引优秀教师和渴望用优质教育影响孩子一生的家长的灯塔。书中的使命与愿景是这样的：“许多教育领域的前辈为我们的事业铺平了道路，他们坚持不懈地实践和探索，寻求最优的教育方法和理念。这些前辈告诉我们，在现代教育中， ……我们必须认识到，巧妙的校园设施本身就是孩子们在学校度过的每一分每一秒、看到的每一朵花、每一棵树，都是学习的一部分。所以我们必须重新想象每一天、每一年的教学。”

这些理念与李寅长期以来的教育理想不谋而合。她相信，有了这样的初心，汇通一定会成为“未来学校”的典范。

▲ 慧童理想的毕业生模型

直至今年秋天，汇通承载着万千家庭的厚望，走过了精彩而充实的三年，取得了许多耀眼的成就。三年来，汇通重新定义教育，攀登世界教育之巅。汇通立足于提高面向未来的核心能力和人的全面发展，培养有理想、有能力、有责任的新一代。

学生在老师的带领下参加各类学术活动并获得多项高价值国际奖项；少儿音乐演出、艺术展览多次引起社会关注，受到业界和家长团体的广泛好评；在最新发布的2022年福布斯国际学校排行榜中，汇通以核心竞争力位列全国第九。前十名的学校中，北京有六所，上海有两所，深圳有两所。作为“新兵”，汇通为粤港澳大湾区教育事业贡献力量。

▲ 汇通学校荣获“2021福布斯中国杰出国际学校”称号

李寅校长（左六）代表汇通学校领奖

同时，作为汇通中国总校长，李寅还被评为“2021福布斯中国十大杰出国际学校校长”、“2021兰花十大最具影响力女学校（校园）校长”之一。奖”。这些荣誉为李茵本已硕果累累的职业履历增添了新的光彩，更重要的是，它们记录了她与汇通一起的进步、发展和追求卓越。

▲ 李茵女士荣获“2021福布斯中国十大杰出国际学校校长”称号

然而，在熟悉汇通的人眼中，汇通的独特之处已经超出了奖项所能概括的范围。漫步校园，汇通鼓励创造力、尊重个性、崇尚合作的价值观随处体现。从幼儿园到中学，各个年龄段的学生都保持着强烈的好奇心，在老师的指导下积极探索感兴趣的话题。这所为未来而学、为未来而教的学校如何诠释时代对教育的需求，不断探索K12教育的无限可能？

02

“构建学习”

深圳汇通学校的教学楼无论是外观还是内部结构都引人注目。由世界著名建筑师、普利兹克建筑奖获得者伦佐·皮亚诺设计，这座透明明亮的建筑围绕中庭交错的楼梯旋转，完美融合了汇同学校的价值观。进入校园建筑设计。与大多数学校趋同、标准化的设计相比，汇通的校园设计极其开放、内涵丰富，体现了科技与人文的高度融合。

▲ 深圳汇通学校实景图

▲ 深圳汇通学校中庭

李寅自豪地介绍，学校整个建筑设计都是根据学生的实际需求和体验出发，拥有充足的自然光线、宽敞的公共空间等因素。教室里的桌椅可以灵活移动，让老师和学生灵活采用各种课堂形式。除标准教室外，校园还拥有多间艺术教室、乐器练习室和表演场地、剧场、体育馆等功能教室，以及独具特色的创客空间、实验室、美术馆、机器人编程竞赛训练场馆，在这样一个美丽且可持续的环境中学习可以增强学生对工作和生活的感悟，从而帮助他们更深入地理解所学的知识。

03

卓越中心和火星实验室

李寅认为，孩子的潜力是无限的。只要给予他们足够的资源和帮助，他们就可以走到世界学术的最前沿，接触到最新的技术和理念贝语网校，释放自己的创造力，做更有挑战性的事情。

卓越中心体现了这一理念。这里的学习远远超出了书本和课堂的限制。汇通希望为孩子们创造一个“无天花板”的成长环境，让他们在好奇心的引导下探索、思考、发现、创造。汇通结合所在城市的独特优势，开设主题鲜明的卓越中心。 “科技、工程、设计、艺术”是这座城市快速发展的关键词，也是汇通学校的成长基因。

卓越中心团队由耶鲁大学博士、纽约大学博士等多位跨境精英组成。学生自行组织或参与机器人、编程与人工智能应用、技术与艺术融合设计等领域的项目，或在教师的带领下，掌握相关专业领域的基础理论和核心技能，了解前沿进展掌握行业知识，获得设计思维、项目管理思维等能力。

▲汇通卓越工程课程中心

火星实验室，由博士创立。清华大学教授和数位具有数学、物理、生物领域学术研究背景和资深教学经验的教师，也为学生提供了更高的平台。旨在让具有科学热情的学生在课余时间尽可能多地参与前沿科学研究，逐步培养学生的科研学术能力，包括实验能力、数据分析能力、文献总结能力和学术品味，以及为今后的发展奠定基础。基础好。

短短一年时间，参与火星实验室的学生取得了多项令人瞩目的成绩：两名学生获得丘成桐中学科学奖竞赛计算机组一等奖（跻身世界前14名） ;初中生参加跨级别竞赛美国高中数学建模竞赛获提名特等奖（）和全国数学教师联合会特别奖（NCTM）；八年级生物队作为史上最年轻的队伍参加2021年基因合成大赛（iGEM）并获得铜牌。发表多篇学生合作撰写的学术论文，并邀请相关学生参加学术会议。

▲ 汇通学生与丘成桐院士合影

04

让世界成为学生的课堂

李寅一直有一个观点，“课本不是孩子的世界，世界是孩子的课本”。她认为，教育在不知不觉中给自己画了一个圈，筑起了一道墙。这个名字就是现实。很多时候，我们只关注孩子的现实，却忽视了孩子的可能性。因此，汇通打破了校园的围墙，让世界成为学生的课堂，给予学生未来无限的可能性。

李寅表示，汇通在建校筹备阶段用了数年时间，在世界各地寻找先进的教学方法，努力打破不同教育体系的壁垒，找到一条中西融合的教育道路。因此，汇通的课程汲取了全球优秀课程的精华，构建了学生、教师、社区共同成长的生态系统。书籍只是知识的载体。

在幼儿园层面，汇通课程受到意大利瑞吉欧教育模式的启发，以学生自主学习和探索世界为基础。研究和实践表明，从长远来看，瑞吉欧课程特别有助于激发孩子的主动参与、建立关系、探索和以游戏为基础的学习能力，使他们变得更强、更有内在驱动力。学习者。

在中小学层面，汇通以中国课程标准为基础开展双语教学，以跨学科项目式学习为核心课程，在充分了解学生的基础上提供分层教学、强化学习等个性化支持。汇通整合并整合全球各个学科的最佳实践和教学方法，形成汇通独特的双语教学体系，包括美国下一代科学教育标准（NGSS）、新加坡数学、美国核心英语标准、国际教育技术协会（ ISTE）计算科学标准等，并将汇通与哈佛大学课程重新设计中心合作开发的核心能力融入到课程实施中。

李寅在介绍课程时强调，从幼儿园到中学，汇通各年级的学生都能在学习项目中获得充分的思考、合作、表达意见、展示成果的机会。以探究性问题为中心的跨学科项目不仅可以帮助他们深入掌握课程所需的知识点，还可以锻炼他们独立研究、信息分析、整体思维等批判性思维能力。

05

为世界做出贡献的教育

从公立学校到私立学校，再到国际学校，李寅的教育人生经历了中国教育的发展历程。这段经历让李银对教育有了更深的认识。她直言，其实无论是“传统”学校还是“国际”学校，责任都是发现人、培养人、发展人，作用是一样的。好的教育，是让孩子有幸福的生活，有解决世界问题的能力，有为世界做出贡献的能力。

教育就是关注孩子的真实成长。教育是一门用昨天的知识教导今天的学生、培养未来的人的事业。带学生回到昨天还是未来，是一个教育价值观的问题。寻找一条连接现实与未来发展可能性的通道。这个通道打开了，我们一直呼吁的教育就在眼前。

凭借在粤港澳大湾区核心区深圳前海打下的坚实基础，汇通将下一站设在长三角地区另一个充满活力的城市苏州。

▲ 苏州汇通学校外景

今年9月开学的苏州汇通学校也延续了汇通学校为学而建的理念和审美标准，科技与人文高度融合。在这所寄宿K12学校里，有一个百老汇级演艺中心、三个赛事级运动场馆、一个水上运动中心、一个400米跑道的体育场、一个大型图书馆和多个先进的互动学习空间。现代化的校园建筑也将使苏州汇通学校成为孩子们走向世界的最佳起点。

汇通的教育特色、教育愿景和教育目标也将在苏州校区得到落实。 “艺术与人文”将成为苏州汇通卓越中心的关键词。李寅说：“慧同被苏州独特的温柔与刚毅气质深深吸引，也钦佩这座城市丰富、包容的教育底蕴。

苏州2500多年的历史就是一部人才史：古代有伍子胥、孙吴、范仲淹、顾炎武，涌现出众多圣贤；后来有章太炎、叶圣陶、贝聿铭、李正道等诸多大师云集。昔日，这里是第一学者的故乡，众多杰出学者，有顶尖学者60人，当代著名院士100余人，堪称院士之城。这是苏州文化的深厚底蕴，也是苏州教育的根基。一位又一位苏州的可敬大师正在推动着人类的文明与发展。

同时深圳荟同学校，苏州也是一座充满活力的新城市。人工智能、无人驾驶汽车等新兴产业在苏州涌现。总体而言，卓越中心的定位将与城市的历史、文化、经济发展紧密结合，让孩子们在卓越中心进行更多的城市体验课程，让他们的学习更有价值。 ”

从与李寅校长的交流中，我们感受到李寅将教育和改变世界视为同一件事。无论是苏州还是深圳，她希望汇通在这片沃土上“扎根祖国、放眼未来”，融合中西教育最佳实践，利用最新科技和信息技术，真正实现以“融通中西，共创和谐世界”的宏伟愿景，培养孜孜不倦探索知识的学习者、对国家和社会充满使命的承载者、对世界慷慨奉献的奉献者。

苏州汇通学校校园开放日

2022年7月2日（星期六）9:00

欢迎幼儿园、中小学家庭参加

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