UKiset 学校:惠灵顿公学——纪念惠灵顿公爵的慈善教育机构

留学方案2024-11-03 20:02:36佚名

翻译比赛是英国私立学校用来选拔非英国海外学生的在线测试。它从发展能力和学习潜力的角度进行全面评估,帮助学生准确识别自己的优势、劣势和学习偏好。今天小编给大家带来的学校是:惠灵顿公立学校( Sc​​hool)

惠灵顿学院 ( ) 最初于 1852 年 9 月惠灵顿公爵阿瑟·韦尔斯利 ( ) 去世后,由英国首相爱德华·斯坦利勋爵 (Lord )、第十四代德比伯爵、维多利亚女王和阿尔伯特亲王 ( ) 建立。在讨论中提出了这一点。他们一致认为,应该建立一个慈善教育机构,不仅是为了纪念两任英国首相、英国军事家威灵顿公爵,而且也是一个负责教育为英国事业献出生命的军官子女的管理组织。国家。 1859年,学校正式成立。

学校成立之初,只招收76名年龄在11岁至15岁之间的男孩。其中,有49名是受到特殊照顾的学生,每年可以获得助学金来补充学费。

1952年,英国《皇家宪章》附加条款规定,已故皇家海军和皇家空军军官的孤儿也有资格享有这一权利。 2006年,进一步的改革将特权扩大到已故女王武装部队男女军人的孤儿,无论其军衔如何,以及总督认为死于无私英雄行为的人的孤儿。

2005年,学校决定实行男女同校,并于2006年9月首次招收13岁和14岁的女孩。学校现有学生1045人,其中80%为寄宿学校学生,部分学生为助学金学生。

地理位置

学校占地400亩,风景迷人。至今仍延续着18世纪维多利亚时代独特的建筑风格。它位于M3 和M4 高速公路之间,距离希思罗机场仅30 分钟车程。

课外活动

每个惠灵顿学院的学生都有很多机会参与小学阶段的动态艺术项目。这些项目旨在激发他们的创造力和想象力,并最大限度地发挥他们的艺术才能和潜力。很简单,学校的目标是让每个学生终生享受艺术。

学校通过戏剧、舞蹈、音乐、创意写作、艺术与设计,在繁忙的学术课程之外,为在校每一位才华横溢的学生提供表达自我、激发文化热情的机会。更重要的是,通过令人难以置信的、多样化的年度活动计划,挖掘他们的兴趣和爱好,引导他们做到最好。无论是新晋演员、歌手、词曲作者、设计师、记者、电影制作人、音乐家、作家、诗人、舞蹈家还是导演,每一位在这里学习的学生都被鼓励参与到他们的创作活动中,在表演中享受表演带来的美好和欢乐。艺术。

除此之外,体育是每个学生发展福祉和教育的重要组成部分,它提供了一个平台来庆祝“惠灵顿人”的独特之处。

通过培养“积极生活”的哲学态度,促进学生终身参与体育活动,使他们形成以包容性和群众参与为中心的精神风气。运动不仅仅是身体上的卓越——它还能发展整个人,从这个意义上说,运动具有启发性和变革性。

惠灵顿学院 ( ) 的体育设施无与伦比,其中一些建筑是吉尔伯特亲王亲自设计的。除了拥有2个超大游乐场、9个板球场、10个足球场、16个橄榄球场、22个网球场、8个篮球场、2个曲棍球场和舞蹈室外,最近还建成了先进的数字图书馆和演艺中心。额外。同时,为促进中英文化和语言教学交流,英国首个中学中国文化中心成立。整个中心以红色为主,中式庭院的建筑风格与校园内其他维多利亚风格的建筑保持一致。建筑形成鲜明的对比,吸引了路过所有人的目光。

课程

从学生到达惠灵顿学院 ( ) 的那一刻起,他们就会体验到丰富而创新的教育模式,课程的广度和深度能够激发和引导他们对学习的热爱。

中学九年级课程

中学九年级的课程内容广泛、意义丰富,是学生未来学习的重要基石。

它包括:

数学、英语和科学(生物、化学和物理);

人文学科(地理、历史、哲学、宗教);

两种现代语言(学生可以选择法语、德语、西班牙语、汉语和俄语);

古典科目(拉丁语、希腊语或古代历史,取决于以前的经验、能力和学生的选择);

三个实践/创意科目(由学生选择):艺术、计算机、舞蹈、戏剧、设计工程与技术、音乐、体育;

幸福感——学校理念的基本要素,鼓励学生反思个人、社交、情感和智力发展;

实验室时间 - 每周至少 1 小时,促进 ICT 能力、研究和参考技能以及独立学习。

对于少数有特定学术支持需求的学生,可以提供专业辅导来代替第二现代语言课程。

10 年级和 11 年级的中学课程

学生在 9 年级结束时进入 GCSE 课程

课程内容广泛,强调广度、个人探究、独立学习、国际主义和社会责任。

学生需要学习的科目是

数学、英语(语言和文学)、生物、化学和物理(分为三到两科),至少一门语言(古代或现代,来自法语、德语、西班牙语、汉语、俄语、拉丁语或希腊语),至少一门人文学科(地理、历史、古代史、哲学和宗教)

除此之外,学生还可以选择两到三门其他科目,具体取决于他们选择生物、化学和物理作为三门独立科目还是作为双科目课程。他们可以进一步学习语言或人文学科,包括艺术、艺术纺织、计算机科学、舞蹈、设计工程、戏剧、音乐、体育和摄影等。

实验时间 - 供学生完成扩展项目资格 (EPQ) 2 级

EPQ 为 A-level 或 GCSE 学生提供课程之外的独立学习科目。可以根据科目比例折算成UCAS积分,计入A-level总分。

高中课程

高中课程可以在 A-level 和国际文凭课程 (IBDP) 之间进行选择。学校为学生和家长提供丰富的指导、建议和信息来帮助他们做出这一决定,但最终学生可以自由选择适合自己的学习选择。

IB文凭为学生提供均衡、国际化和社会参与的教育,三个更高级别的科目提供深入和专业的课程内容。所有选择 IB 课程的学生都必须学习数学和英语,以及作为 IBDP 一部分的语言、科学和人文学科。

A-level 课程提供一系列关键科目的强化专业教育。尽管有些学生只需要选修三门课程即可取得优异的成绩,但大多数学生在高中时选修四门或更多课程。目前,只有一半以上的高中生修读A-level课程,尽管近年来学习IBDP课程的学生比例大幅增加,但预计未来几年这一比例可能稳定在50%左右。

A-level课程包括:

古代史、艺术、艺术史、艺术纺织、生物学、商业、商业 BTEC、化学、古典希腊语、计算机科学、舞蹈、工程设计、戏剧、经济学、英语、法语、进阶数学、地理、德语、历史、拉丁语、语文、数学、音乐、音乐科技、体育、摄影、物理、政治、宗教学、西班牙语等

IB课程成绩

简单来说,学校的IB成绩非常优秀。五年来,我校学生平均成绩均在39分以上,其中18名学生取得45分的最高分,半数考生成绩在40分以上。在此背景下,2016年全球IB平均分仅略高于30分。这使得惠灵顿学院 ( ) 成为英国乃至世界上最强的 IB 学院之一。

A-level课程成绩

自2013年以来,我们的A-level学生平均成绩一直保持在AAA,2018年超过60%的学生取得A*或A,97%的学生取得A*-C之间的成绩。

普通中等教育证书成绩

该校2018年的GCSE成绩是有史以来最好的。在 15 个未改革科目中,A* 的比例达到了有史以来最高的 62%。成绩在A*和A之间的学生比例超过89%。学生在改革后的考试中表现同样出色,51% 的学生取得了 8/9 的成绩,令人印象深刻的是 24% 的学生取得了出色的 9 分。

毕业目的地

由于学生在A-level和IBDP考试中取得了优异的成绩惠灵顿国际学校网校头条,毕业生的去向非常令人满意。过去三年,已有76名学生获得牛津大学或剑桥大学录取惠灵顿国际学校,其他绝大多数学生进入美国常春藤盟校和罗素集团大学。

学校信息

成立日期:1859年

学生人数:1045

学校地点:英国伯克郡

学校类型:男女混校

招募年龄:7-12年级

国际学生比例:5%

师生比:1:8

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