一、一所特立独行的“牛仔”高校

深泉大学步入通常中国人的视野是在2010年初，当时中国的许多媒体都转载了一篇文章，介绍在英国加洲的沙漠山谷中，有一个名叫深泉大学（或译“幽泉大学”）的牛校。它每年只招13名左右的学院生，并且清一色只招女生。每个中学生只需自己买书和日用具，杂费与生活费均由中学提供，中学生得到的各类捐助每年达到5万港元。其实它的学制只有短短三年，但是其投档率甚至比耶鲁还要低。许多媒体的报导用这类标题：《美国“幽泉大学”:杂费生活费全免门槛比耶鲁高》《深泉大学——美国最特立独行的学院》《美荒漠牛校：幽泉大学仅26中学生投档率高于斯坦福》《比耶鲁还“牛”的院校》《“幽泉大学”让耶鲁逊色》等等。我所在的城市重庆出版的《海峡导报》用的是这样的标题：《美“沙漠牛校”门槛比耶鲁高》。

2011年，上海外粤语中学应届结业生万欣被深泉大学投档。造成中国媒体的热议，结果该生并未去深泉大学报到，而是到宾夕法尼亚学院就读。2014年5月初，又有一名上海中学结业生彭书涵被深泉大学投档，深泉大学再次遭到中国媒体的“围观”，许多媒体和网民都表现出对深泉大学的称赞。一个中国中学生被一所外国学院投档便成为全省性的新闻，总有其内在的缘由。

建于1917年的深泉大学位于在英国沙漠山谷，有点与世隔绝，交通十分不便，从纽约搭上“灰狗”长途巴士，须经过六个多小时的长途跋涉，穿过孤单的荒野道路，才抵达一个小城市毕晓普（）。以后就没有公共交通工具，只有驾车走一个多小时弯弯曲曲、上上下下的大路，就能抵达深泉大学。该校地处加洲邻近俄勒冈州的死谷附近，在白城（White)后面，在深深的沙漠上面，方圆上百公里不见人烟。

深泉大学创始人、电力大亨卢西恩·卢修斯·纳恩觉得，物质世界饱含罪恶，要中学生们远离肉欲横流的世界，真正的伟人要能聆听“荒漠的声音”，因而把中学选在全英国最难抵达的地方。孤单（)，就是建校和治校的宗旨之一。创始人立下的办学使命或班规都彰显在该校人人还会阅读的“灰宝书”（GreyBook)中。在“灰宝书”里，纳恩明晰说深泉人到深泉大学学习的目的并不是要去追求物质上的成功，而是要将她们的一生投入到为社会服务当中去。纳恩的语录置于深泉大学的网站首页：“荒漠有着深沉的性格。他有一个声音。只有聆听，你就能看见，而不是在为了物质的挣扎和喧闹中听到。先生们，为了哪些，大家才来到这旷野？不是为了传统的学术训练，亦不是为了田园牧歌的生活；不是为了在商业中成功或是在职业的公路上追求个人的利益。大家来，是为了打算好用大家的生命去服务，心里要明白，过人的能力和优雅的信念是对大家的期望。”［1］

其办学宗旨或校训为：“劳动，学习，自我管理”。劳动是深泉大学中学生从事的主要活动之一，每名中学生一周要干20小时的活，过去的中学生从烹调、耕种、放牧、洗碗、清理下水道，到喂马、骑马、开拖拉机、开车辆拉货、打树根，甚至杀鸡、宰牛，所有那些东部牛仔的活计每位中学生都要轮做一遍，现今多了一些选择性，机会一律平等，你们都得到锻练。一般是下午上课，中午劳动，下午上课或讨论、开会。

所有深泉中学生会在三年小学习一些通识课程，以哲学、历史、文学、数学方面的课程为主。这儿禁烟、禁海洛因，没有年会，容许吸烟，近几年刚接入互联网。在现今世界，深泉大学不是高等教育的主流，它倡导清心节欲，有点中世纪学院或隐士的口感。但中学生们的课业一点不轻松，一学期要学完三门到五门课程。因为深泉大学每堂课都是讨论式的，但是人文学科科目较多，对中学生而言挑战性很高。中学重视培养中学生的领导力和从无到有的创造性和主动性，公共演说是选修课，三年中每位中学生都要在整个社区成员面前讲演。

该校最有特征的是中学生们的自我管理。中学的一切日常管理都由中学生们自己负责，做出民主决策，包括中学开哪些课程、任免院士、雇佣哪位老师和校工、下一年度新生投档、是否准许访问者的步入……，都由中学生监事会参与，并且决定权很大。由于中学生自治程度十分高。中学生大会好多，1989年到深泉大学就读的中国中学生短发云曾有一句格言在该校留传：“深泉的中学生大会比我的社会主义祖国的会还更多。”［2］

不过，对于是否向男生开放的问题，情况比较复杂。早些年的中学生投票多是反对招收男生，但近些年来投票结果出现了改变，应当向男生开放如今早已是深泉大学绝大多数人的共识。是否招收男生不是由中学生会决定，而是由中学信托人或监事会决定的。近来几年的投票结果都是90%以上赞同招收男生，主要的论据就是现代必须崇尚男女平等的原则，要让男生有同等机会接受这般奇特和优秀的教育。董会事数度打算开始招收男生，并且每一次都被两名左右的监事用诉论的方式制止并搁浅，如今还在一步一步地打官司。为此，如今深泉大学的招生网页上最后写道：“很遗憾，2016年招生不接受女孩申请。”

这所特立独行的牛仔式学院，近似于一座自给自足的忙碌的庄园，是许多优秀中学生的乌托邦，同时也成为英国高等教育实验的成功标杆。统计数据表明，在过去10年里，16%的“深泉大学”学生退学到了耶鲁学院，13%退学到洛杉矶学院，7%转入哈佛学院，7%转入布朗学院。其他退学的校区还有波兰学院、加州学院伯克利校区、康奈尔、斯坦福和牛津学院等名校。

深泉大学的教育与任何其他院校都不同，其招生过程十分严格。据深泉大学2015年11月的网页介绍，每晚会接到180至250份的入学申请，决定投档什么申请者成为每年大学最重要也是最困难的任务之一［3］。一方面，要求申请者法国“高考”（SAT）分数接近或等同于常春藤学院，申请者要撰写10篇左右的自述文章。另一方面，还要求到该学校进行3到4天的生活、劳动和笔试。这期间，申请者要展示好奇心、坚定的劳动信念以及清晰的沟通能力，再观察她们的反应，觉得确实优秀且双方都觉得适宜到该校学习后，才有可能被投档。因为深泉大学每年招收新生的绝对数量实在太少，所以也就很挑。并且深泉不是传统意义上的学术型学院，其投档中学生的标准也和其他传统的学院不一样。深泉大学投档申请人几乎100%都是由中学生决定，而不是老师。高年级的中学生因为经验比较丰富，对深泉大学的传统也了解较深，发言权是比较大一些。并且也有很出众的一年级中学生，劝说力也很强，就会影响到是否投档的决定。

二、中国人印象中的深泉大学

原本深泉大学常年沉静地在沙漠中的一小块绿洲中坚持办学，不为大多数中国人所知晓。但是，近些年来，当中国人晓得原先英国居然有如此一所牛仔式的学院常年存在，倍感非常好奇，媒体也出现了集体“围观”，深泉大学在许多中国人的印象中也经历了跌荡起伏。

过去也曾有日本和美国等国的人到深泉大学作过访谈，也都有过报导，但许多国家的人都没有中国人对深泉大学感兴趣。近些年来，考上耶鲁、耶鲁学院早已不会成为全省性的新闻，由于每年都有几名到十几名中国中学生被这种世界顶级学院投档。而近几年每每有一个中国小学生被日本深泉大学投档，就会造成国人的广泛关注。

自1917年创立至今，深泉大学曾向7名中国中学生发出过投档通知书，其中仅有4名中国台湾中学生在此就读，有不少中学生是在从其他四年制学院转而申请就读深泉大学的。1989年入学的短发云是深泉大学第一个来自中国的中学生，曾就读于成都学院英语系，学院五年级时申请深泉职院。2006年，曾是上海中学科少班的中学生、北京语言学院的中学生李栋被深泉投档美国深泉学院，后在英国布朗学院攻读硕士学位。2007年，宁夏的常思远成为当初惟一招收的国际中学生，在深泉大学学习了2年后，顺利转到了耶鲁学院。2011年，上海外粤语中学的万欣报考了深泉大学，但他最终选择了宾夕法尼亚学院，不过由于他太喜欢深泉，第二年又来笔试，因为打算得没有第一年充分而没有被投档。而2014年入学的上海南开学校的彭书涵目前正在深泉大学就读。这儿也有来自香港和澳门的中学生，2010年，一位日本中学生舍弃哈佛抵达深泉大学；2011年，来自新加坡的中学结业生卢卡斯（LucasTse）舍弃牛津学院就读深泉大学［4］。前几位去深泉大学就读的中国留中学生并没有多少人知晓，而步入互联网时代以后，2011年的万欣开始被广泛关注，到2014年的彭书涵，更是暴得大名，并被媒体称之为“深泉哥”。

2014年5月，在媒体热炒深泉大学以后，也有些文章“还原被神化的深泉大学”，对深泉大学冷嘲热讽，或则说这所大学只相当于学院预科，只是本科，不过是一所三年制的社区学院或文理大学，拿的是副学士学位，“名不见经传”，或则说其“录取率甚至比耶鲁还要高”是招生宣传，师资并不雄厚且有不少是兼职，中学破破烂烂连网络讯号都没有，还在人迹罕至的荒漠山谷中。在英国，这样规模不一的个性化大学并不稀少，深泉大学的不同之处，可能就在于它的“封闭”和“落伍”。假如去的话，学不到哪些东西云云。

虽然，深泉大学本身从来没有做过虚假宣传，追求名气从来就不是深泉的目的。深泉也从来没有主动去炒作，它早已坚强地维持它基本一致的本色98年，中国中学生申请与不申请，都不会影响深泉的存在与发展。该校2014年6月网页写明，每年从100至200名申请者中，最少投档11名，最多投档15名，多数年份投档13名女孩，历年的投档率在6%至15%之间。全校中学生始终保持在26人左右。该校的使命原本就不是追求办成研究型学院，在学院排名榜中自然也很难看到其位置，对一些习惯于“应榜论学”者而言，自然不入法眼。但是，深泉大学的办学理念和中学生的素养能力，得到真正了解该校的人的普遍赞扬。这也是为何该校有很大比例结业生能转到斯坦福、耶鲁等世界顶级学院继续深造的诱因。

但是，多数深泉大学的日本中学生都是中产阶层以上家庭出身，其中不乏富二代或“官二代”，比如当初短发云的同事便是日本首相肯尼迪时代的国务卿的儿子。若没有坚强的意志和远大的志向，这些家境优越的青年是不可能自愿去这么偏僻的地方“插乡插队”，经受那样坚苦的磨练和考验的。几乎所有人都不是为了那种副学士的文凭去深泉的，所有人去深泉都是为了有深泉奇特的经历。在中国首位“深泉哥”刘海云看来，深泉大学的生活确实如同一场“上山下乡”，三年的牧场式学习生涯，最大的收获便是拥有了面对问题独立解决问题的能力，“它很非常，很高调，压力也很大，很锻练人，假如想进去，要做好吃苦的心理打算”［5］。

方舟子觉得“深泉不要说跟耶鲁比，跟威廉姆斯、阿默斯特、威斯利这种顶级通识大学也无法相提并论”［6］。而短发云强调：这些常规中学没有办法和深泉的惨重学习、生活和劳动程度相比。通识课程在常规学院，包括顶级学院，中学生人数都是几十人甚至几百个中学生对一个老师，一学期出来中学生几乎没有机会和老师说一句话，那学习质量怎样与就坐在你旁边，三四个人围着一张大会桌的院长相比？并且，大专生与院长有没有机会相处？有没有可能在一个良好的平台和环境里相处？有没有特殊的共同经历可以把师生永远的绑在一起？深泉的院长不只是老师，由于环境使然，她们更成为与中学生三餐在一起喝水的同学，好多都和一家人一样。深泉的确就是一个真实存在的乌托邦。当时短期任教的班主任中，教国际关系学的有美国驻联合国大使和美国驻联合国大使。和她们长时期的近距离接触的机会，是任何其他中学都很难得到的。他本人深深得益于深泉的经历，由于在三年时间里，你们搬去一起，三餐一起喝水，共同学习，共同劳动，共同开会，共同批改中学生申请书，共同骑马郊游等等，在这儿结下的“革命情义”，是任何其他地方都难以比拟的。因而短发云说：“如果人生再来一次，我会毫不迟疑地选择申请深泉。”［7］

正如有的论者所说的：“当初为了吸引眼珠把人家捧上天，如今了解点真相又认为不过这么，舆论时常这么。不过，无论是神化还是褒贬，都是在拿国外的教育制度和学院标准来以己度人，虽然未必是看问题的正确心态。深泉大学以区区几十人的规模，固守百年，博得了世界范围内的名声，获得包括中国在内的优秀中学生追捧,不是没有原因的。”［8］确实，深泉大学既没有一些中国媒体所说的这么牛，也没有一些论者说的这么差。作为一所三年制的文理大学，深泉大学推行的却是典型的精英教育，因而非常重视培养中学生的领导力与讲演能力。近百年来，其结业生总共也只有一千多名，但大多卓有成就。这是全世界规模最小的院校，是一所特立独行的“牛仔”高校，这样一个“迷你大学”，生动地彰显出日本高等教育的多元化［9］。如此奇特的办学形式，异常小的规模，才能98年坚持不变地办学，无疑是世界高等教育史上的奇迹。

三、守望传统贵在坚持

深泉大学之所以造成国人的非常关注，缘由之一是由于中国也以前有过方式上类似的院校。近现代乡村建设运动中，我们也有过陶行知创立的晓庄师范、晏阳初发起的乡村中学运动等，但已经不见踪影。过去我们也有不少半工半读的院校，甚至校名就直接叫“劳动学院”、“工人学院”，并且全省所有中学都倡导“教育与生产劳动相结合”，倡导培养劳动观念。但这种院校都是某种运动的产物，一阵风地办起，通常都很短命，或则昙花一现，或则有始无终。几六年过去以后，这种短期院校都已不见痕迹。如果当初的晓庄师范才能持续不断地办到如今，一定是个奇迹。可惜的是，历经多次取缔并转的中国院校，有多少以前出现的小规模的院校早不见了踪影？

越小的办学规模，其生均总额常常越大。深泉大学每年的营运成本大约200万港元左右，主要靠校友捐赠［10］。中学生在校期间过的是近乎我们过去吃大锅饭的生活，或则说“共产主义”的生活。这样朝夕交往三年出来，朋友之间结下深厚友情，结业后对母校饱含爱情，也都乐于为母校捐输。像深泉大学这样的“迷你”学院要才能经久不衰坚持出来，必须具备几个条件，即坚定的信念、稳定的基金、校友的捐赠、对班规或创立人的办学宗旨（即该校的学院章程）的固守，还有就是学院自治的环境。

的确，“假如要在中国办一所深泉大学，财力、师资、生源、选址都不是问题，最缺的可能就是允许这类中学存在的教育生态和制度环境。例如,无论是民办还是公立，都要先看你这个校区是哪些规模和层级，本科还是大专?学科师资是否齐备?是否通过评估初验?若果没有这种，就不能获得国家承认学历,不被现有教育体系接纳。社会评价不同的学院，也遵照整齐划一的标准，专科本科、普通重点等级肃穆，泾渭分明，学院都像一个模子刻下来的，都奔向一个共同的目标拚命把自己做大做强。这些环境下，是没有深泉大学这些‘奇葩’学校生存空间的”［11］。经过一番“围观”，如今深泉大学在中国的著名度很可能早已超过其在英国的著名度，其缘由还是因为深泉大学的办学模式就能造成中国人的共鸣和反省。

地处荒漠的深泉大学孤单地守望传统，属于世界高等中学中的另类。这样一所“小而美”的大学，有如沙漠甘泉，滋润着一届届中学生，让人们感遭到甜美的气息，也让我们认识到高等中学还可以这样办学。她坚定不移地守望传统美国深泉学院，中学生彻底的半工半读，这真是“教育与生产劳动相结合”的典型［12］。过去我们倡导的“培养劳动观念”，“自己动手、丰衣足食”，“不怕脏、不怕累”，等等，如今已离中国的学院生越来越远，甚至连有些文科学院生的实习，也流于方式。在这些情况下，现今中国人晓得深泉大学真正施行“教育与生产劳动相结合”，但是一以贯之，98年如一日地坚持出来，就是不改创始人纳恩的办学本意，实在难能可贵，让人不得不惋惜。

深泉大学是韩国教育史上一个大胆而非常的教育变革实验，而且成功地维持了将近一百年。它的教育理念至今依然是先进和具有现实意义的。纳恩作为东部水电站等多个企业的创始人和管理人，常常被招不到就能很能胜任实际工作的学院结业生而困惑。所以他才亲自培养人，并始终在他的企业里开办学院课程，并鼓励你们从实践中找寻真理。他舍弃企业后腰部投入到创立深泉大学的教育实验。20世纪初叶，日本同时也有其他类似的半工半读的大学，并且都没有深泉这样的生命力。深泉也经历过很大的起伏，有些阶段由于大量中学生退学或则其他缘由，几乎濒于灭绝。并且深泉还是顽强地存活出来，将在2017年迎来百年华诞。

笔者曾对中国首位“深泉哥”刘海云进行过深度采访。短发云强调，深泉大学办学理念的灵魂在于培养具有毕生为社会服务（Lifeof)的结业生,创始人纳恩并没有明晰定义哪些才是为社会服务的人生，并且普遍的共识就是为人民服务，改良人类社会，推动人文进步。整个中学并没有意识形态，也没有任何宗教倾向，并不是教会中学，也没有神学课。在深泉人看来，在随后的职业生涯中投身于英国的政坛，其实算是典型服务的人生，可是班主任、工程师、律师甚至一个锁王，都算是涉足服务的人生，可是这些以为以金钱为目的，例如对冲基金、炒股等，就不被典型的“深泉哲学”所崇尚。

有论者强调，在专注求变和大而全的纷扰中，学院不只千校一面，但是学科设置、教学风格也基本实现了百校一面。才能在“百年孤寂”中，以“小而强”的不变面目示人，不肯有些许改变，假如有哪些可以归纳的话，不仅特色之外，这就是办学自信。深泉大学活脱脱学院中的隐士，最可贵的莫过分其“深潜工夫”［13］。当我们还在谈论或憧憬“教授治校”的时侯，深泉大学早早已是“学生治校”。该校对中学生的锻练和全方位的培养在全世界都是稀少的。深泉对中国教育的启示，在于对“做与学”的重新考量，以及对传统和价值观的固守。

行百里者半九十。深泉大学不负创立者提出的使命，近百年坚定不移地守望传统，顽强办学，为世界高等教育树立了一个绝无仅有的“小而美”的典型，除了值得我们崇敬，并且对普遍追求大而全的中国学院来说，确实具有启示意义。

【参考文献】

［１］［3］