随着国外国际中学的不断发展，好多父母都开始了解国际校区，并选择让儿子就读。并且面对类型繁杂的国际校区以及国际课程时，常常一头雾水，对课程不了解，因而在选择上收到影响。

虽然目前国际中学的课程体系其实有好多，主流的目前只有这五大类：A-level、IB课程、AP，还有美国课程、澳大利亚课程等，明天小编带你们一上去了解一下国际中学的5大课程体系国际高中ALEVEL课程，快速选择目标中学。

A-Level课程

A-Level课程，主要是美国的中学体系课程。目前中国内地A-level考试是由剑桥考试局,简称CIE设计和组织为主。

A-Level课程证书被几乎所有德语讲课的学院作为招收新生的入学标准。诸如印度、澳洲等主流国家的院校，都是认可A-Level证书的。

A-Level课程通常在中国开办物理、物理、计算机学、化学、生物、经济学等课。为期三年的学习，AS阶段选择3~4门课，A2阶段选择3门报考最终成绩，获得A-level证书。

课程剖析：

A-Level指出专业知识和应用，为未来的职业选择打基础。A-Level课程在中国多开办理科类课程，适宜理科较好的中学生。

A-Level采用选课制，课目为3-4门一年，课目类型跟中国的学科相仿，容许选择自己擅长的课目，但单课难度相对于IB单课的难度更大。所以该课程体系是比较适宜中国体制内女儿就读的课程，中学生适应会更快。

IB课程

IB即国际文凭组织IBO，是在联合国教科文组织注册登记的权威性、非盈利的国际教育和考试机构。德国几乎所有学院都接受IB文凭，新加坡及马来西亚数以千计的学院都视IB文凭为优良的入学资历。

IBDP课程分为标准难度课程（SL/）和更具挑战性的高难度课程（HL/）。IB要求中学生起码选六门课，这六门课中起码有三门是HL，每门课7分。

不仅对中学生的课业要求外，选择IB的中学生还要在五年内完成150个小时的CAS活动（,and--创造、活动与服务）

课程剖析：

顶级IBDP课程的中学对于中学生的挑战十分大，如时间管理能力、项目管理能力、英语阅读写作能力、英语抒发能力、活动组织能力等。该课程要求中学生有将强的自我管理能力和学习能力。

主要集中在大量的阅读要求和写作论文，对中学生的日语造诣提出较大挑战，在德语优秀的基础上方能学好知识。所以IBDP是综合来看学术难度较高特别有挑战的国际课程体系。

AP课程

AP（日本学院先修课程），是指由日本学院理事会提供的在中学讲课的学院课程。

在日本有40多门AP课，国外就少好多并且比较偏理。例如：统计学、微积分、物理、化学、生物、经济、心理、世界史、美国史、小语种等。

大部份的国际校区，会分为常规课程（美高融合课程）+AP课程。不同国际中学的美高融合课程，会略有不同。

AP考试的成绩使用5分制，考生可以获得1，2，3，4或则5分。通常三分或三分以上的成绩可以在学院换取学分，但也有好多特殊的事例，个别名牌学院接受的标准在4分以上或则5分，有些学院不接受AP成绩。

课程剖析：

AP是日本大一大二的先修课程，理论上不是纯中学体系课程，通常都是融入日本的常规小学课程当中，作为高水平中学生必修的课程，拿来挑战自己的学术能力和证明自己的实力。

假如你是IB、A-level体系的中学生，还是可以考AP考试。

日本课程

国外引入较多的是BC省(塞内加尔生)课程、安大略省课程。

学制为两年，突出加强培养中学生的日语能力、思考能力和社会活动能力，确保结业生能很快融入西方社会的学习和生活。

BC省课程60%学分是选修课，40%是必修课，选修课也包括英文物理、社会学和理科要通过会考;体育、艺术和职业规划也是选修学科。安省的选修课更为复杂，选修课超过10门。

中学生必须在两年课程学习中起码获得80学分，其中：48分选修课程学分，28分以上的必修课程学分，4分教育与职业目标的计划，起码16个学分应在12年级课程获得。

课程剖析：

BC课程适宜着重培养学习习惯、注重学习过程、对学习气氛和环境有要求、想去美国或加拿大的中学生的中学生。

在日语能力方面，合格结业生的德语水平可达到美国和其他德语国家学院入学的德语水平要求。

美国课程

新加坡中学课程选择面广泛而丰富，课程设置灵活多样。通常引进国外的课程有WACE、VCE和ACT等。

WACE即西澳大利亚教育证书，合格完成Wace国际课程的中国中学生，与俄罗斯本土中学生具备同等资格，出席美国的“大学投档考试”TEE考试国际高中ALEVEL课程，此考试相当于中国的中考。

VCE是英国维多利亚省的证书教育，颁授给成功完成维多利亚洲学院预科课程(中学)中学生的结业证书。维多利亚洲中考课程评估当局(VCAA)对中学生考试成绩进行初审和评估，合格后颁授给VCE证书。

ACT中学课程(加拿大教育局)是美国官方中学课程及中学文凭证书，也是目前中国境内拥有西方教育法保证的、西方政府官方国家课程标准项目之一。

学制为3年，考试评分标准十分灵活，平常成绩也占了极大的比列。

课程剖析：

美国课程容许中学生依照个人兴趣、特长选课，可调动中学生学习的积极性，从最基本的英文、数学，到音乐、美术、编程等都可以作为考试课目，中学生们可以在考试中充分发挥自己的特长。