2023 年高考在即,中国政法大学招生办公室副主任于瑞辰解读高招

雅思2024-11-23 16:19:19佚名

央视北京新闻6月6日打造权威品牌,解读名校声音。 2023年高考即将举行。中央广播网2023年全国高考专题栏目《直击高考招生·名校之声》邀请全国高校招生领导就学校师资队伍、政策变化、培养模式、就业发展等进行调研和社区活动。深度访谈让考生和家长第一时间掌握高校招生信息,了解院校特色,提供申请建议。今天我们邀请到的嘉宾是中国政法大学招生办公室副主任于瑞辰。

主持人:首先请您介绍一下学校的基本情况。

于瑞辰老师:中国政法大学是“211工程”重点大学,具有法学学科特色和优势,并有政治学、经济学、管理学、文学、历史学、哲学、教育学、理学、工学等学科门类。建设大学,“‘985工程’优势学科创新平台”、“2011计划”和“111计划”(大学学科创新与人才引进计划)重点建设大学、国家“双一流”建设大学、部直属教育部。

学校前身是1952年由北京大学、清华大学、燕京大学、辅仁大学的法学、政治学、社会学等学科合并而成的北京政法学院。 1983年,中国政法大学成立。学校被誉为“中国法学教育的最高学府”、“中国人文社会科学领域的学术中心”。办学70多年来,学校为国家培养了30万多名各类优秀人才。学校是国家法制教育和法律人才培养的主力军。自成立以来中国政法大学本科招生网,它几乎参与了国家所有的立法活动。引领国家法学教育创新、法学理论创新和法律思想更新,代表国家开展法学学术和对外事务。法律和文化交流。同时,学校多学科、跨学科的人才培养模式也向社会输送了一大批人文社会科学领域的高层次专门人才,成为国家政治、经济、社会领域人才培养的生力军。 、文化等领域。

学校全面实施国际化发展战略,不断提升国际化教育水平。与55个国家和地区的近300所知名大学、科研机构和国际组织建立了合作交流关系。每年通过各类合作交流项目选派学生1000余名。名师、学生多次出国交流学习,聘请数百名长短期外国专家来校讲学。学校中欧法学院是中国政府与欧盟在法学教育领域最大的合作项目。

校训是:明德、明法、察事、公开。

主持人:中国政法大学是一所具有法学学科特色和优势、多学科协调发展的大学。学校的专业分布是怎样的?

于瑞辰老师:中国政法大学具有法学学科特色和优势,还有政治学、经济学、管理学、文学、历史学、哲学、教育学、理学、工学等学科门类。

学校现有22个本科专业中,15个专业入选“国家一流本科专业建设点”,所有专业均入选国家或省一流本科专业建设点。其中法学、政治学与管理、社会学、思想政治教育、新闻学、管理学、哲学、经济学、国际政治、英语、国际商务、公用事业管理、网络与新媒体、应用心理学、工商管理等专业管理学、管理学等专业入选国家一流本科专业建设点,调查学、金融工程、汉语言文学、社会工作、德语、翻译、信息管理、信息系统等专业入选省一流专业本科生主要建筑工地。

(图片由学校提供,中央电视台发布)

一个专业,多种培养项目

主持人:法学专业的招生人数占学校招生人数的近2/3。如此庞大的身躯,法学专业是如何修炼的?

于瑞辰老师:中国政法大学被誉为“全国法学教育的最高学府”,法学专业是学校的特色专业。多年来,学校法学专业深化“一专业、多培养项目”的建设理念,注重个性化培养,强调因材施教,拓展人才培养维度,完善人才培养体系。除普通法学外留学之路,法学专业还有其他几种培养模式中国政法大学本科招生网,即“一专业、多培养项目”的特色培养。

【普通法学专业】学制四年。学校根据各学院师生规模,将法学院学生随机分配到民商经济学院、国际法学院、刑事司法学院。适用相同的培训计划。法学院学生申请研究生时,不受所在学院的限制,可以根据自己的兴趣爱好选择不同的研究方向继续深造。

【法学(法律人才培养模式改革实验班)专业】学生在法学院学习四年。本科必修课成绩排名前90%并通过考核的学生,由我校免试推荐攻读研究生。被我校录取并选拔后,将进入为期两年的研究生学习阶段。考试合格后,准予毕业,授予法学硕士学位。学位。

【法学(虚拟院校实验班)培养模式】法学(虚拟院校实验班)是基于因材施教、“一个专业、多种培养项目”的培养理念而建立的独立培养机制。法学(虚拟有机实验班)不按照独立专业进行单独招生。相反,它是在普通法学院学生入学后进行全校选拔。不改变学生院系,不单独开设体育班,实行自主培养计划。设立了西班牙语法学特殊人才培养实验班和法律学术精英人才培养实验班。

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此外,学校近年来还注重培养涉外法律人才,开设了法学(涉外法律人才培养实验班)、法学(与中外院校联合培养涉外法律人才)等专业。北京外国语大学).

培养一支胸怀祖国、具有全球视野、素质优良的涉外法律人才队伍

主持人:学校在培养涉外法律人才方面有哪些新举措?

于瑞辰老师:当前,国家正在统筹推进国内法治和涉外法治,积极参与和引领全球治理,构建以国际法为基础的国际秩序。迫切需要培养一批胸怀祖国、具有全球视野、素质优良的涉外法治人才。人才队伍。正是在此背景下,中国政法大学涉外法律人才培养实验班和与北京外国语大学联合培养涉外法律人才法律班应运而生。

【法学(涉外法律人才培养实验班)专业】招生计划60人,实行本科、硕士课程。本科学习期间综合考核排名前30名的学生,由我校推荐免试攻读研究生,由我校推荐。学生被录取并选拔后,将在我校攻读国际法(涉外法治)学术硕士学位。

【法学(北京外国语大学联合培养涉外法律人才)专业】招生计划15人。该专业集中了中国政法大学和北京外国语大学的优质资源。两校强强联手,合作密切。学生第二学年将在北京外国语大学学习。符合两校学位授予标准的,授予联合学士学位。考核合格者,均由我校免试推荐攻读研究生。被我校录取并选拔后,可在我校攻读国际法(涉外法治)学术型硕士学位,学制两年。

这两个培训项目的实施将为涉外法律工作战略布局提供强有力的人才支撑。

(图片由学校提供,中央电视台发布)

部分专业试点实施本科、硕士综合培养

主持人:除了法学学科外,中国政法大学还有很多特色学科和专业。在培养这些学科人才方面采取了哪些新举措?

于瑞辰老师:近年来,学校在部分专业试点了本科、硕士项目。

哲学专业(拔尖创新人才实验班)学生本科在人文学院学习,学制四年。本科学习期间综合考核排名前10名的学生,由学校推荐免试攻读研究生。经学校录取和选拔后,可以学习中国哲学或外国哲学、马克思主义哲学、逻辑学、宗教、美学等。法律文化、法学理论、法律史学学术硕士学位,学习三年。

英语(法律英语实验班)、翻译(法律翻译实验班)、德语(法律德语实验班)专业学生在外国语学院学习四年。英语(法律英语实验班)本科学习期综合考核前12名、翻译本科学习(法律翻译实验班)综合考核前8名、德语(法律翻译实验班)本科学习综合考核前8名德语实验班)阶段综合考核前4名的学生将由我校推荐免试攻读研究生。经我院推荐选拔,英语(法律英语实验)(班)和翻译(法律翻译实验班)专业学生可在我校国际法(国际法与涉外实验班)攻读学术硕士学位。 -相关法治人才)或比较法(国际法治人才实验班【国法方向】)。德语专业(法律德语实验班)学生可攻读比较法学(国际法律人才实验班【国家法学方向】)学术硕士学位,学制三年。

信息管理与信息系统专业(法治信息管理实验班)学生本科在法治信息管理学院学习,学制四年。本科学习期间综合考核排名前10名的学生,由学校推荐免试攻读研究生。被学校录取并选拔后,可攻读学校数据法学术硕士学位,学制三年。

法学专业接受转学的比例从5%提高到10%

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主持人:法学专业接受转学吗?学校还有哪些独特的人才培养体系?

于瑞辰老师:从2023级开始,中国政法大学专业转学政策将进行调整,法学专业接受转学的比例由原来的5%提高到10%。

为完善我校本科人才培养体系,充分发挥学生学习自主权,提高学生学习积极性,拓展学生视野,学校对本科生实行以四-年基准学术体系。符合授予标准的,可获得辅修专业对应的学士学位。

符合《中国政法大学优秀应届本科毕业生招生管理规定》,无需参加中国政法大学攻读硕士学位资格的优秀应届本科毕业生“免试攻读博士生(本科直博生)”,即可申请并通过学校考核。直接攻读博士学位。

(图片由学校提供,中央电视台发布)

成绩优先,无重大差异,学校文理兼备,各专业男女比例不限

主持人:中国政法大学2023年招生政策是怎样的?

于瑞辰老师:学校的录取原则是成绩优先,没有重大区别。服从专业调整的考生,不予退学。学校文理兼备,各专业男女生比例均无限制。申请我们学校不需要政治审查。

学校承认各省招生办按照教育部有关规定制定的加分政策。升级录取时,对于有多个加分项的考生,仅按加分项最高分进行计算。

除考察性学习外,考生体检按照教育部、卫生部《普通高等学校体检指导意见》及相关补充规定执行,无其他要求。必填(探究性学习入学体检要求参见学校招生规定)。

英语与翻译专业只招收外语为英语的考生。德语专业只招收外语为德语或英语的考生。其他专业无外语限制。法学专业(北京外国语大学联合培养涉外法律人才)教授的外语为英语。外语非英语的考生请谨慎申请。

2023年,对农村边远地区或经济欠发达地区考生将享受以下优惠政策: 2023年计划安排国家专项考生170名,大学专项考生60名,共计230名考生对于两个特别节目。此外,学校还安排了新疆合作计划、南疆单独计划、民族少数民族预科班等专项招生计划。

主持人:中国政法大学本科毕业生的就业和升学情况。

于瑞辰老师:坚持全面依法治国、建设法治国家,需要一大批高素质的法律专业人才。近年来,国家实施了一系列新的发展战略,其中蕴藏着大量适合政法类专业毕业生的就业和发展机会。近年来,学校毕业生就业率均超过95%;毕业生积极响应国家号召,选择到西部和基层单位就业。毕业生就业地域和结构分布更加合理;毕业生受聘于高层党政机关的比例较高,大量人员受聘于一流律师事务所,境内外高等教育机构水平较高,呈现多元化、特色化趋势特征。就业质量进一步提高。

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