随着考生陆续从考场走出
2025年安徽高考的作文题目
也初现眉目
合肥一个考点，考生邹梓鑫率先进入考场。据他透露2025年安徽高考语文，安徽省今年的高考作文采用材料式命题，包含三则文字。老舍曾表示：“我想为他们唱首歌，可心里七上八下的，始终没唱出来。”艾青则写道：“要是我是只鸟儿，也会用这沙哑的嗓子放声歌唱。”穆旦则说：“我带着满是伤痕的双手拥抱你们，由于一个国家已经觉醒。”考生需根据这三段文字自主构思文章内容。
如果是你参加考试
这个作文题目你会怎么写？
接下来请大家坐稳扶好
来回顾一下那些年
一起写过的语文作文题吧！
2024年
阅读下面的材料，根据要求写作。
借助网络技术的推广和智能技术的运用，许多疑问都能迅速获得回应。问题是不是因此会变得越来越少呢？
以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
确立核心观点，需深入剖析主题内涵，方能精准把握方向；构思文章框架，宜先搭建逻辑骨架，再逐步填充内容；拟定标题时，须力求简洁有力，且能概括全文主旨；创作过程中，切忌模仿他人套路，务必坚持独立思考2025年安徽高考语文，杜绝任何形式的抄袭行为；个人信息属于隐私范畴，绝不能在作品中随意披露；字数要求达到八百字以上，意味着需展开充分论述，确保内容充实且具有深度。
2023年
阅读下面的材料，根据要求写作。
这个考试卷中语言文字运用II部分谈到的“需要片刻安宁不被打扰”的感受，在现在的年轻人里很常见。年轻人在学习、生活里，时常渴望有个属于自己的角落，能够休息，能够思考，能够进步。
请结合以上材料写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
2022年
题目：跨越，再跨越
这座多次举办奥运会的城市，光彩夺目。每一次奥运盛会，都彰显了我国体育事业的崭新成就，都反映出了国家整体实力的巨大飞跃，也记录了你从稚嫩孩童成长为杰出青年的过程。身在其中，你能体会到体育带来的骄傲和国家的日益强大；展望未来，你将投身于民族复兴的浩荡浪潮。追求卓越永不停步，实现跨越永不停歇。
依据所给资料，围绕“跨越，再跨越”这一核心，阐述个人体验与深度思考，力求表达独特见解。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
2021年
阅读下面的材料，根据要求写作。
古人常用比喻来阐述对理想的探求，涵盖根本、方式、途径、方向及其相互联系等方面。例如汉代扬雄曾以射箭作比方，他指出：“修养自身当作弓，调整思绪当作箭，确立道义作为靶心，瞄准后再射出，发射必定命中。”意思是，只要持续提升自我修养，纠正思维方向，把“义”作为明确的方向，再采取实际行动，就能达成理想目标。
这些文字能给向往远方的年轻一代带来思考，请你联系个人成长经历，创作一篇作品。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
2020年
阅读下面的材料，根据要求写作。
春秋年间，齐国公子纠和小白争夺国君之位，管仲辅佐公子纠，鲍叔辅佐公子小白。管仲率军拦截公子小白，用箭射中他的衣带钩，小白假装死亡得以脱身。之后公子小白登基成为国君，被称为齐桓公。鲍叔对齐桓公进言，认为要实现称霸的宏图，非得任用管仲不可。因此齐桓公重用管仲，鲍叔甘愿居于其下，最终成就了辉煌的霸业。后世称赞齐桓公多次会合诸侯、匡正天下，将他列为“春秋五霸”之首。孔夫子提及：齐桓公多次召集诸侯会盟，未曾动用武力，这是管仲的功劳。太史公则评价：世人常赞赏管仲的才能，却更推崇鲍叔善于识别人才。
学校打算组织一场阅读分享活动，内容涉及前面提供的资料。齐国的国君、他的重要助手以及那位以知人著称的臣子，三个人当中，你最为触动的是哪一位？请根据你的个人体会和深入分析，准备一篇演讲稿。
根据材料，要精心挑选切入点，构思好中心思想，选定文章类型，拟定题目；不能照搬照抄，不允许剽窃他人作品；不能透露个人隐私信息；全文写作字数需达到八百字以上。
2019年
百姓的生计在于勤奋，勤奋就不会缺少资源，劳作是创造财富的根本，也是获得幸福的根本。早起晚睡，打扫庭院，崇尚劳动是咱们民族传承下来的美德，这种精神一直延续到现在。然而在日常生活中，部分学生并不理解劳动的价值，对劳动持抵触态度。他们说：“我们的学业那么繁重，参与劳动会占用大量时间。”又说：“科技发展如此迅速，劳动的工作，将来可以由机器来完成。”还有人表示：干活那么艰辛，那么费劲，为何一定要亲力亲为？出点费用请旁人代劳不是更省心？而且，我们周围确实存在若干不敬重劳作的行为。
这引起了人们的深思。
结合相关资料，针对本校学生，即“复兴中学”的同学们，我要发表一次演讲，呼吁大家积极投身劳动，从自身开始，展现我的见解和想法，同时表达期望和提议。
语言是人类文明的瑰宝，语言的变化是社会发展的必然。汉语的演变历程，既展现了中华文化的博大精深，也体现了人类思维的进步与发展。语言的变化不会改变文化的本质，只会让文化在新的时代焕发出新的光彩。我们应该珍视语言这一人类共同的财富，在传承中创新，在发展中保护，让语言这一人类智慧的结晶，继续照亮人类文明前行的道路。
2018年
两千零一年的农历龙年，人们跨入新纪元，中国有数百万“世纪宝宝”降生；二零零八年，汶川发生特大地震，北京成功举办奥运会；二零一三年，“天宫一号”实施首次太空课堂，农村公路网基本建成，“精准扶贫”政策启动实施；二零一七年，中国网民数量达到七点七二亿，网络使用率超过世界整体水平；二零一八年，“世纪宝宝”群体年满成年。
……
2020年 全面建成小康社会。
2035年 基本实现社会主义现代化。
每一代人都有属于自己的命运际遇和难得机遇，也肩负着特定的责任和必须面对的考验。你们与崭新的中国同步前进、共同发展，和中国的崭新时代一起追逐理想、实现抱负。这些文字内容是否让你们产生了某种感触和想法？请围绕这个话题，创作一篇文章，设想它被放进“时光瓶”封存，等到2035年供当时的十八岁青年们阅读。
2017年
根据最近一项针对来华学生的调研，他们比较看重的“中国关键词”包括：丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路，国宝熊猫，公园里跳的健身舞，传统中华料理，万里长城，城市里随处可见的自行车，国粹京剧，环境空气问题，生态宜居的乡村，饮食健康安全，中国高速铁路，以及手机上的电子支付方式。
请挑选两个或三个词汇来展现你所理解的中国，用这些词语撰写一篇文章，协助外国青年认识中国，所选词汇需构成内在联系；确定写作视角，明确文章类型，自行拟定题目；文章必须原创，不可模仿他人；全文不少于八百字。
2016年
请看这幅图画，从中提炼主旨，创作一篇篇幅至少八百字的作文。务必将图画细节与深层含义相结合，选定写作视角，确立文章中心思想，明确文章体裁，并且自行拟定标题；切记不可模仿他人文章，也不能进行抄袭。
2015年
为增添青少年课余时光的趣味性，使孩子们感受科学的风采，体验前沿技术的乐趣，某科研机构举办了一系列面向公众的科普活动。活动期间，专家们精心策划了一个互动环节，让参与者们亲自使用电子探针显微镜，观察蝴蝶扇贝状的花纹。
借助这台显微镜，大家得以观察到纳米级物体立体构造，十分惊讶地发现：原本色彩绚丽的蝴蝶翅膀，在放大后竟失去了所有颜色，反而展现出奇妙的不平整表面，凹凸起伏十分明显。其实，蝴蝶的翅膀原本就是无色的，之所以看起来五彩缤纷，是因为其内部拥有独特的微观构造，在光线照射时会产生复杂的反射效果，从而形成斑斓的视觉现象。
构思独立视角，选定中心思想，规划文章体裁；须紧扣材料主旨，不偏离其内涵；严禁模仿他人作品，杜绝抄袭行为，不得泄露个人背景信息；务必注意书写规范，准确运用标点符号。
2014年
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
一位表演工作者和一位剧本创作者，对于表演者调整脚本中的言语，持有相异的看法。表演工作者表示，表演者是在呈现角色，不是在背诵文本，能够依据演绎的要求修正言语。剧本创作者强调，脚本是一剧的核心，展现了创作者的艺术理念：倘若表演者任意更改言语，或许会背离构思的本意。
构思时需仔细斟酌切入点，构思好中心思想，选定文章体裁，拟定题目，不可背离材料所包含的意义进行写作，不能模仿他人作品，切勿抄袭，不得透露个人隐私信息，书写要规范，注意正确运用标点符号。
2013年
阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
有的人看到已经发生的事情，问：“为什么会这样？”
我却梦想从未有过的事物，然后追问：“为什么不能这样？”
——萧伯纳
构思需精准，主旨要鲜明，体裁须清晰，标题应原创，不得偏离素材内涵；严禁模仿他人，杜绝抄袭行为，不可泄露隐私信息；书写须标准，标点要恰当。
2012年
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
那家公司的一个生产区域里，有个供操作人员使用的梯子。为了防止梯子倾倒可能导致的伤害，相关人员特意在旁边贴了一张警示牌，上面写着“当心安全”。这件事情大家都没有特别在意，时间过去了好几年，梯子也没有因此倒下造成过任何人受伤。后来，有位合作方代表来商谈业务，他看到了那张警示牌，并且停留了相当长的一段时间留学之路，最终提出建议，说应该把警示牌的内容换成“设备闲置时请将梯子水平摆放”。
构思时需找准切入点，构思好中心思想，选定文章体裁，拟定标题；写作中不能偏离材料所涉及的内容和意义；切忌模仿他人作品，不能抄袭，不得透露个人隐私；书写时要注意规范，正确使用标点符号。
2011年
岁月在悄然消逝，我们无法挽留，也无法停止，只能默默接受，不断前行。日子如同流水，匆匆而过，不留痕迹，却在我们生命中刻下了深深浅浅的印记。每一分每一秒，都在改变着世界，改变着我们，也在改变着我们的内心。
2010-1998
2010年高考作文题目：吴兴杂诗的思考或联想
2009年高考作文题目：弯道超越的联想或感悟
2008年高考作文题目：带着感动出发
2007年高考作文题目：提篮春光看妈妈
2006年，全国高考的语文试卷上，安徽省自主命题的作文题目确定为阅读理解相关内容。
2005年高考作文题目：以“出人意料和情理之中”为话题
二零零四年全国普通高等学校招生统一考试写作题目核心议题为探讨个体独立判断能力同采纳他人见解二者间的关系，主题明确指出需围绕“坚信自我判断力与虚心接纳旁人建议”这一核心观点展开论述。
2003年高考作文题目：以“感情亲疏和对事物的认知”为话题
2002年高考作文题目：以“心灵的选择”为话题
2001年高考作文题目：以“诚信”为话题
2000年高考作文题目：以“答案是丰富多彩的”为话题
1999年高考作文题目：假如记忆可以移植
1998年高考作文题目为坚韧，选择其一：补写《妈妈只洗了一只鞋》；我渴求的特质是刚强，能够克服软弱
