六月二十九日，2025广东高招本科批次志愿填报启动。有人注意到，今年许多大学都在广东省增加招生名额。统计显示，今年全国高校在广东各阶段预计招收五十六万八千人左右，比去年多了五万八千人左右。其中，广东省内高校2025年普通类在广东预计招收四十四万七千人左右，比2024年多了五万三千人左右。

当前教育领域普遍增加招生规模，人工智能与多领域合作推动学科出现深刻变革，基础与应用学科比例调整显示出大学学科体系的改进。此外，“人工智能结合人文学科”等“新型人文学科”的诞生，为人文学科学生提供了更多元化的学习选择。今年起步网校，大学本科阶段的录取方式有哪些新变化？这些变化向学生传递了怎样的信号？

高校扩招以新增专业为主

广东省内各高校中，扩招规模最为突出的当属实力强劲的中山大学，该校今年新增了三个本科学科，具体为“柔性电子”“智慧农业”“数字经济”学科，同时增设了十个双学士学位的复合型人才培养计划。这十项“双学士学位复合型人才培养计划”在高考时作为独立专业招生，全国总名额为二百一十人，核心在于学科间的交叉整合，主要针对前沿交叉学科和国家急需领域，依托粤港澳大湾区资源，旨在培育具备高素养的综合型人才。

省内其他大学增加招生规模多数集中在开设新学科，例如华工增设了低空飞行器工程学科，把智能科学与技术学科合并为“人工智能与低空飞行器”试验性工科项目招生，本年度预计招收170名学生。南方科技大学今年将在广东、山东、浙江三个省份首先实施普通本科录取批次，并且增设了两个本科学科2025广东理综，分别是人工智能学科和口腔医学学科。北理鲍曼联合学院今年初次在珠海校区招收学生，一共设立了五个中外合作办学项目，分别是航空航天工程、车辆工程、能源与动力工程、光电信息科学与工程、自动化专业。

另外，依照教育部许可，今年广东省有三所公立高等职业院校获得晋升，转型为本科层次的职业大学，分别是广州职业技术大学、深圳信息职业技术大学以及顺德职业技术大学。在这之中，广州职业技术大学今年首批招收的六个本科专业里，智能制造工程技术、新能源汽车工程技术等专业着重于产业进步，强调人才培养的前沿技术转化应用。当前，九十多所高等院校在广东启动首次招生工作，包括中国科学院大学、大湾区大学等机构。其中大湾区大学作为新成立的研究型高校，首批开设了数学与应用数学、物理学、材料科学与工程、计算机科学与技术、工业工程五个常规本科专业，对学生的科目选择有具体规定，需要学习物理和化学。

多校新设人工智能专业

值得注意的一个现象是，今年很多大学增设了人工智能学科，它们正致力于构建个性化的人才培养方案，以期进入高科技领域人才的快速成长通道。

今年，清华大学在广东省增设了理科试验班（新雅书院），该班级涵盖智能工程与创意设计专业，同时设立了工科试验班（无穹书院），包含人工智能等学科方向，分别计划招收物理类学生4名和6名，以此进行选拔。从2025年秋季学期开始，清华大学将启动新的AI辅修学位项目以及AI课程证书计划，目的是更全面地推广人工智能教育，以便让更多学生有机会学习前沿技术，满足他们对新兴领域的求知需求。

该校是中国首所面向广东招生的大学，中国科学院大学设立了人工智能学科，仅招收五名学生，并且这些学生被全部纳入基础与前沿交叉学科贯通培养计划，考生在前三年完成本科学业及部分贯通课程，从第四年到第八年则直接攻读博士阶段的贯通课程、跨学科课程等，从而让考生们能够搭乘人工智能领域顶尖人才培养的快速通道。

上海交通大学在广东地区增设了“生物科技与智能科学”“数理与智能系统”两种联合学位项目，中国人民大学开设了理科实验班（商业数据解析与人工智能治理）……许多大学都在主动尝试将人工智能技术融入不同学科的教育中，构建了多元化的跨领域合作学习方案，预示着人工智能技术将有力推动综合能力人才的成长2025广东理综，展现出广阔的发展前景。

广东省内众多高等院校中，中山大学和华南理工大学之外，南方医科大学今年增设了智能医学工程和医学影像学（智能影像创新班）两个学科方向；广东外语外贸大学这所文科类重点大学也开设了人工智能学科，面向物理科目考生招收50名学生，并且规定必须选择物理和化学作为选考科目；深圳大学则增设了人工智能学院和智能感知工程学科，并且设立了人工智能（IEEE荣誉班），招收物理科目考生15名。这表明广东省内各级各类大学都非常重视人工智能学科建设，强调学科交叉与成果转化，从而满足大湾区人工智能产业快速进步以及科技助力不同领域人才培养的需要。

传统文科也正迎AI变革

历史学科招生政策变动显著。今年，历史类考生首次得以接受系统的医学知识教育。譬如，南方医科大学、广东药科大学等医药类院校已经修改了2025年中医学等医学学科的高考选考科目标准。在这些调整中，中医学科目的首选考试科目调整为物理或历史，对其他科目没有具体限制。这一年当中，广州中医药大学的中医学专业，还有针灸推拿、中医骨伤、中医养生这些中医相关学科，不论是不是长学制或者特色创新班，招生时对选考科目的要求，从原先必须选“物化”俩科，已经改成随便选了。

医学领域以外，历史学科背景的学生也能够进入人工智能等尖端人才培养体系。根据教育部新公布的《普通高等学校本科专业目录（2025年）》，一共增设了29个全新专业，其中包括“人工智能教育”“数字戏剧”这类新兴人文社科专业。北京师范大学新设了人工智能教育学科，烟台大学增设了数字人文学科，这两个专业都不对选考科目做限制，目标是培养既有深厚人文底蕴又有扎实科学基础的高水平综合型人才。

传统文化教育领域也正经历人工智能带来的深刻变革。今年，北京师范大学增设了四个融合人工智能技术的双学位课程体系，旨在培养复合型人才。这些项目主要涵盖汉语言文学中的应用语言学分支、新闻传播学科、公共事业管理学科以及统计学专业。南京师范大学凭借地理信息科学全国顶尖学科和考古学深厚积淀，设立地理信息科学与考古学联合学士学位课程，旨在培育兼具发掘能力和编程技能的复合型人才，促使历史学科学生逐步转型为技术专才，这些调整明确昭示着历史学科学生正迈入技术化、复合化人才培养的新纪元。