近日，浙江省教育厅发布了《浙江省教育厅关于实施初中学业水平考试全省统一命题的通知》，还发布了《浙江省教育厅关于做好优质普通高中分配生招生工作的通知》。该通知出台后，网上好评如潮，同时也引发了安徽省众多教育界人士的关心，引发了安徽省众多教育界人士的关注。针对浙江新中考政策，合肥有一知名中学资深校长点评道：不得不说，浙江还是先进的多。

今年以来，全国多地如北京、上海、山东、广东以及浙江等，陆陆续续开始启动中考改革。下一步，安徽的中考改革肯定也要到来。俗话说“不会种地看邻居”，那从我们的老邻居浙江的中考改革之中，我们应该学点什么呢？

就为了能更好地去了解，并且能够认识浙江新中考，我们选取当前安徽合肥的中考政策，来开展一番对比。

01.看各科分值的设置和占比

以文化课状况而言，浙江的总分是620分，其中语文为120分，数学为120分，英语为120分，它们各占比19.35%，社会科目（政史）是100分，其占比为16.13%，科学科目（包含物理化学生物地理）是160分，占比为25.81%。

合肥的总分是690分，其中语文的分数为150分，数学的分数是150分，政史的分数同样是150分，语文占比为21.74%，数学所占比例为21.74%，政史占比21.74%，英语的分数是120分，英语占比21.74%，物化的分数为120分，物化占比17.39%。

关于浙江中考与合肥中考存在怎样的区别呢，第一个方面是从两地的各科设置情况来看，浙江计入中考总分的文化课数量是9门2025安徽中考答案，合肥计入中考总分的文化课数量是7门，合肥比浙江少了生物以及地理这两门课程。

二是，从各科分值占比方面来看，浙江突出语数外的同等地位以及主要地位，其他政史和物化生地呈现均衡分布，合肥突出语数和政史，物化比政史弱。

02.看政史的考试方式组织形式上

浙江新中考有规定，“社会”科目在2024年设置过渡期，2025年也设置过渡期，在这两个年份会同时命制开卷考试试卷，还会命制闭卷考试试卷，试卷由省级统一命题，开卷考试试卷分值为100分，闭卷考试试卷分值同样为100分。原采用开卷方式的地区在2024年可继续选择开卷2025安徽中考答案，在2025年也可继续选择开卷。到2026年起，全省统一采取闭卷考试。

在合肥进行中考时，有着这样的规定，道德与法治这一科目考试，是允许携带教科书等相关资料的，历史考试同样如此，也就是说，这两门考试采用的是开卷考试形式。

提及政史闭卷的益处里，存在有人表示，闭卷能够更优地考查考生对于政史知识的把握以及理解本领，同一时间还可以降低考生的备考压力，进而更为公平地评估考生的能力水准。说到政史开卷的好处之处，有人讲，能够减轻学习负担量，减少没必要的背记。

开卷的政史，和闭卷的政史，究竟哪种更好呢 ？由于政史是开卷考试的缘故 ，众多考生以及家长一直持有错误的认知 ：部分考生平常上课的时候不认真听讲 ，在政史学科上不愿投入更多精力 ，对教材不够熟悉贝语网校，该背诵记忆的知识点不去背 ，盲目迷信冲刺班以及所谓的 “宝典 ” 。近些年 ，安徽政史中考的试卷出题有非常高的水准 ，既然是开卷考试 ，就不会让学生轻轻松松就找到答案 ，不然的话就是对出题人的一种讽刺 。当然 ，出题人也绝对不会故意搞得很神秘 ，脱离课本内容 ，每一道题目都是经过精心打磨的 。考生对课本不熟悉，要点没背记，不会归纳总结，导致最后在考试中失分过多，与理想高中失之交臂。安徽中考，特别是合肥中考，近几年存在“得政史者得天下”的情况。

由这两年中考情形可见，开卷考试已背离原本意图与价值，非但如此，部分考生还被其误导，实际上，事实比雄辩更具说服力 。

03.看省示范高中指标到校生分配比例

浙江省作出规定，依据《浙江省教育厅关于做好优质普通高中分配生招生工作的通知》，优质普通高中分配生招生比例不能低于学校招生计划总数的60%，从2025年开始，分配生招生比例要达到学校招生计划总数的70%，不可以凭借任何名义去占用分配生招生名额。

合肥目前省示范高中指标到校比例为85%。

关于省示范高中指标到校分配比例，国家教育部有规定，要落实优质高中招生指标合理分配到区域内初中，比例不低于50%的要求，安徽省教育厅明确了省示范高中招生计划不少于80%的比例，省内芜湖市、阜阳市、滁州市和蚌埠市等多个地方按照80%的比例进行了分配。

省示范高中比例过高能够推动教育走向均衡，比例过小反而越发有助于优质学校得以发展。在省示范高中比例方面，如果来确定一个合理数目，使其在此过程当中既能够做到兼顾均衡，又能够实现促进优质教育获得发展，那么这是需要依据当地实际情况，而且这更是对政策制定者的智慧进行考验 。

04.看省示范高中指标到校生和统招生录取顺序

浙江省有规定，分配生招生录取的批次，由设区市教育局制定，志愿填报等具体实施细则，也由设区市教育局制定，原则上应当在统招生前录取。

合肥市有着这样的规定，省示范高中会先进行全市统招生的录取工作，且是该校自身的全市统招生，之后呢，会依据初中学校指标到校生的计划，从分数高的学生开始，一直到分数低的学生，按照分校的方式来录取指标到校生，指标到校生必须要达到市区普通高中录取的最低分数线 。

浙江的省示范高中录取是先指标后统招，合肥是先统招后指标。

浙江中考会优先录取指标生，之后才进行统招，大家或许有的不太明白，先进行指标生录取再开展统招，更多是出于对公平的考量，因为指标生是指部分普通高中拿出部分招生计划分配到一定范围的学校进行招生，其目的在于促进教育平等化，让各初级中学的学生都能拥有上好高中的机会，先进行指标生录取能让这些优质高中，有付出就会有回报，后统招的意思便是择优录取，大家在统招时会各展所能。

要是先进行统招然后才是指标，在一定程度上，就意味着，这些省级示范高中相较于其他高中，获得了两次福利 。

前段时间有人讲，合肥在二零二四年进行中考招生时，省级示范高中或许会先按照指标到校来开展招生工作，随后才是面向各个高中学校的统一招生。这样子就像是顾及到了各个学校的发展情况，更加有益于各个学校之间能够实现公平竞争。不清楚这种做法实际实行的可能性究竟会有多大呢？

中考改革，改得晚存在改得晚的益处，具备后发优势，能够更优地学习且借鉴全国其他省份良好的做法，尽可能防止少走弯路，同时能够更优地向民众问计，多倾听一线校长与老师以及家长们的意见建议。

浙江有着新中考政策，其中值得我们安徽去学习以及借鉴的地方存在着许多，万民所称仅仅是抛砖引玉，提出了上面的四点，欢迎各位家长还有老师在评论区留下您的真知灼见。