月考匆匆忙地结束,我们该怎么写总结?

雅思2023-07-04 17:16:28佚名

高中的第一次月考小结(7篇)

小结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或状况进行剖析研究,作出带有规律性推论的书面材料,写小结有促使我们学习和工作能力的提升,不如静下心来好好写写小结吧。我们该如何去写小结呢?下边是小编为你们搜集的高中的第一次月考小结,仅供参考,希望还能帮助到你们。

高中的第一次月考小结1

第一次月考匆忙忙忙地结束了,我从中发觉了这些自己学习中存在的问题。

上次月考我的历史成绩只有84分,原本我用“题太难”这个理由来开导自己,可是后来我才得悉班里有太多朋友都上了90分,可见考不好的最根本病因并不是“题太难”,而是自己的水平还不够高。领到试卷,认真剖析了所有错题,最终我小结出了自己在历史学习中的一个大问题:学得太不灵活。试卷其实不容易,但其他老师仍然能取得挺好的成绩,那是由于它们学得格外灵活,利用得格外熟练,而我也是机械地背会书上的东西,却没有认真去探讨知识之间的联系,缺少时间感和空间感,也不留意美国历史和世界历史的结合,所以成绩很不理想。我觉得在将来的历史学习中,要认真剖析课堂上的材料,多探讨,增加历史的时间感和空间感,要将美国历史与世界历史仔细比较,重视细节和答题方式。

英语成绩也很不好。考前我认真小结了错题,本以为会取得一个满意的分数,而真正的结果却令人大失所望。疏忽将图画错,估算失误,审题不清,不留意细节,这一连串的问题全部显露了下来。剖析之后,我决定每三天坚持做疏忽摆脱训练,及时小结错题,做超多中试题,多加仓练,我坚信成绩应当会有所增强。

其他课目的成绩虽说不错,但这还没有抵达我的目标。初二前20名,一个简略而又不简略的目标,我深谙,假如要实现这个目标,就该很认真,很安稳,静下心来,一步步攀越,一点点赶超,不能有疏失,不能有轻敌,一直努力,坚持究竟。

其实,这只是是第一次月考,是高中的开始,我也有这些拼搏的时间。我想对自己说:静出来,认真,坚持,努力,加油!

高中的第一次月考小结2

我很清楚,此次考试不是很理想,英语也有一题古文文的解释还是做过的,但还是错了,真不应当。我之后会仔细一点的,我坚信我上次高考得更好!同学你要坚信我哦!紧张而短促的月考结束了,在成绩下来的同时,同学和师生的心只是波澜起伏,然后剩下的就是小结与反省。

数学月考的考题来看,难度不是巨大,活的能力题目较差,尤其是基础部份的语言能力题占这部份的50%。阅读与写作也不是过难的。阅读能力十分薄弱,得分率没有超出72%。另外还比较疏忽,例如在我的考题上,一道题的列式正确,可最后的估算却错了,痛失了?分。这些现象也不是第一次发生了,因此一定不能马虎,不能掉以轻心,否则悔恨莫及。

在各科成绩当中,我的数学考的最差,其中听力、句型转化是最薄弱的。因此,我想我可以借助假期的时间,做一些听力、句型的题目,来增加我的数学成绩。我想纸上谈兵是不够的,我应当从目前做起,实施我的计划。还须要持之以恒的精神,这只是最重要的一点,我想假如我做到了这一点,我的数学成绩一定能考的更好。

上次考试尽管没有考好,而且我坚信,我只要照着我里面写的学习方式做,我的成绩一定会变好。世上无难事,只怕有心人。我坚信,我一定能成功!

上次考试之所以没有考好,小结成因如下:

1平常没有养成细腻认真的习惯,考试的时侯答题疏忽大意、马马虎虎,造成这些题目会做却被扣分并且没有做对。

2打算不充分。"不打无打算之仗。"言外之意,无打算之仗很难打赢,我却没有根据这句至理格言行事,造成此次考试吃了亏。

3没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。将来争取解决这个问题。讲课认真听讲,课后认真完成作业,争取上次取得理想的成绩。

高中的第一次月考小结3

日前,各学校将要相继进行高中的第一次月考。好的开始是成功的一半,对于高中生来说,第一次月考至关重要,这既是对高中第一个月所学知识的检测,也测试了朋友们是否适应紧张的高中学习生活,更是为高中接下去的学习、复习明晰方向。

一、巩固基础知识

第一次月考题目多为基础知识。因此,高中生要在学习高中新知识的同时,做到以下三件事:

1、复习整理初中、初二所学的基础知识。

2、复习时应要多读课本,把握基础,认真吃透课本上的每一道习题,习题是有代表性,典型性的,高考也曾出现过课本原题。

3、考前把近期校园发的综合考卷(一套就够)再次做一遍。主要目的是熟悉题量、找找考试的觉得。

二、调整复习态度

升上初中之后,部份师生会逐渐出现以下的态度问题:

1、精神极其紧张,觉得压力巨大几乎喘虽然气。

2、紧张不上去,求知*减小,学习有所懈怠。

3、急于求成,恐惧暴躁,恨不得一口吃成瘦子。

而第一次月考则会将朋友们各自的劣势显露无遗:

1、精神紧张的朋友考试状态不佳。

2、学习轻敌的老师觉得试题难度大。

3、急于求成的朋友则会发觉自己备考不结实。

但切忌高考之前的所有考试不是拿来区分成绩的,而是帮忙你检验知识把握情况的。因此每一次考试结束后你完全才能先把成绩放到一边,花主要的精力去研究你的知识盲区和弱点,于是拟定针对性的备考举措。

三、弥补知识漏洞

高中第一次月考很重要,但第一次月考的成绩并不重要,你就应欢庆你在高考前找到了自己的知识漏洞。一道题做错了,就不要找“粗心”“审错题”之类的托词,原来就是你相关的知识机制没有看清楚浅显。因而要对这部份题牵涉的知识做一个更深、更广的备考。这显然是月考最重要的一个点,而常常被师生忽视。

同时在高中整个阶段中,要想一向持续优秀,女孩们还需做到:

1、学好物理——初三新增物理学科,不管其他学科的学习情况怎样,对所有人来说,物理都站在了同一个起点,都是有或许学好的,但是新课程学好了,师生的自信心就减少了,对其他学科的学习都能起到一个用心推动的作用。反之,假如一开始不焦急、不注重,等到发觉问题的时侯就该花双倍乃至几倍的时间去补,大大增加了备考效率,影响总体成绩。

2、紧追不舍——初三初三,为了给高三备考留出更多的时间,校园同学会赶进度,课程讲得比较快,稍有松懈才会比较费劲,这些中学生出现“旧账还没补上,又欠了新账”的情况,整体疏于应付,难以针对自己的短板进行加强,到了下学期综合备考的时侯,都会是一团糟。因此,务必要紧追不舍、及时备考,化解疑难问题。

高中的第一次月考小结4

上次月考的成绩较先前的期终考试并没有较大改观,说明我的成绩既没有进步也没有退步,而我每天的成绩总是不理想,说明我各科的知识点把握的不够好

发下去试卷以后,经我自己剖析,发觉主要还是审题不够仔细,也有一些不会做或自觉得时间不够的题,很多是由于课余题做的还是太少,还要多做题才可以解决。而英语的阅读,也出现了这些问题,答题时我总是天马行空般的乱答,完全忘掉了我背诵的各类技巧,因此得不了较高的分。

在英语课目上最主要的问题还是阅读,只是每天考试的扣分点,看来还是还要进行长久的训练,应当把所学到的答题方法记在心中,并才能学会灵活应用,那样我的阅读才有或许得到真正的提升。

英语是最考验努力的学科,但若果足够努力,也会是分数和成绩提升最快的学科,我们如何对待英语学习,英语也会用自己的方法来收益你。记得有位高三探花说过:"假如你把数学当成一门学科,这么你永远也学不好英语;假如你把数学当成对自己心灵的升华,这么你会在不知不觉小学好英语,荣获好成绩。"我们学数学不能只是为了成绩,更为重要的是在学数学的过程中,增加自己的精神境界,思想意识,得到属于自己的收获。

但是月考试卷较难,然而正如同学所说,难度大的考卷就好似压力很大的压缩机,它可以压扁海棉,却压不动钢铁。因而,我们要努力将自己弄成一块坚固的钢铁,奠定基础,努力拔高,让再难的试卷也压不倒我们的自信和成绩。

而在英语方面,我还是要紧随同学的脚步,多做瓶颈、课外题,避免再出现此次"瓶颈会做,简略题却错"的状况,用自己的努力换来成绩。

努力吧!好成绩永远属于会探讨的,勤劳的人。

高中的第一次月考小结5

时迄今日此刻,我的思绪还在隐没在月考的成绩之上,内心里好像压了一块沉沉的大石头,放不下。

上次月考,给我的觉得远不能用震撼来比喻。礼拜四成绩就早已大部浮出了湖面,我看着这些数字,眼前一片黑,天地如同倒塌了一样。

每天考后,女孩们就会忐忑,由于每位人考的都令人满意的时侯不很多,而每天月考,都是我电闪雷劈、神色俱厉之时,暴风雪就该压境了。

我的心里何尝没有暗潮喷涌呢我的心中,我的肩上的重担有多么沉重,又有谁就能明白平常在校园,为了师生们转;在家里,并且在梦里,也都是紧扣着每一个中学生的状态隐没,我的身上经常不苟言笑,可谁明白每一刻我都在殚精竭虑而此次的结果,无异于地震,就几乎击溃了我打造的梦想。

人就应讲诚信的,答应了他人就就应做到。中学部我的这个班从引领之初直至此时,多少人关注想起诸位领导,李教授孙教授的期望,安教授的事无巨细,规范与引导,郑教授的身体力行,开导与鼓励就让我为女孩倍感幸福,为自己倍感辛运。人活在这个世界上,虽然也不为财色,就为了干得畅快,活得安心。在这个人性化的群众里,我很累,但我真的很快乐,我不为任何俗世的目的工作,我为工作的过程而快乐。

刚进高中时,我就紧张,高中念书期,我和诸位课任班主任把课程完满结束,算是完成了任务。高中下学期,面临高考,我精神日渐紧张。暑假里就在想我这个学期就应如何过,每位中学生何种情况,教学的重点环节就应如何抓住。我也宽慰自己,只要竭力,应当会有好结果的。

我理解领导们的期望,但我实在是没有想起领导们对我们抱有如此大的期望。这在我,在我们所有同学,简直就是破釜沉舟,背水一战,说严重点,这简直就是舍生取义、杀身成仁的时刻。几次办帮派,几次高中组同学开会,领导们对高中添置试验器材的心态,让我感动,让我沸腾。我在班会课上多次指出,我们初中班如同危急之中的中华民族,如同困难面前的中学人,好像我们高中在每一次校园活动之中的表现一样,关键时刻,万众一心,排除万难,去力争胜利!

是成功路上的坎坷还是我过度盲目豁达这一次月考给我,给课任班主任,给所有的师生以重重的一击。我想过不是太好,但没有想起会到这么地步。我不想再跟人家差的校园比,我不想沾沾自喜,我只想以这一次的教训,换来之后愈发脚安稳地的努力。

错误倘若铸成,悔恨无济于事,倒不如认真反省,把错误当做一块垫脚石。

先剖析一下师生现在学习的状态吧!

首先,师生还没有回到学习的轨道上来。谁都明白高中很累,谁都料到高中这个学期会紧张如战场,因此,在假期里,大多数的人都像快要淹死的人,牢牢把握消闲的最后一根麦秸。等半是期待,半是不甘愿,但仍不得不来到校园,一下子融入紧张的学习生活中,是很难适应那紧张的生活节奏的。晚上无法集中精神,白天对作业疲于规避,加上白天早晨,睡眠不足。造成三天又三天的恶性循环,导致师生学习状态不稳,学习效率不高,考试成绩不佳在所难免。

再者,没有找到良好的学习技巧。跟诸位老课任班主任谈上去,最难教的虽然不是平常,也不是高中念书期的紧张,而是高中下学期的综合备考。平常的学习,再紧张只是按部就班,知识范围有限,学习上去也不会觉得像是满天撒网。这些师生在考完以后如梦初醒,评价自己这段时间的学习简直如同梦游。

第三,是无的放矢,找不到重心所在。此次月考,由于高中念书期课程早已全部进行完毕,这学期转到全面备考阶段,但原本各个学期都有明晰的进度,惟有高中很简略,只有“单元备考”几个字。加上诸位同学的备考策略不一,有的是从初中开始备考,有的是从高中开始倒着备考,而这次月考,基本是跟我们的备考计划背道而驰,例如英语法语我们是从初中开始备考,考试范围却是初中。历史新课还没有结束,考试资料却是初中。也就是说备考的`资料和考试资料刚好失衡。因此我平心静气想一下,也权当开导自己,幸好是那样,而不是我们备考完毕却考成那种情况。反过来一想,还是不能宽恕自己:还是教的、学的不扎实。

第四,师生规避高考的态度情况不一。跟后面的相比,虽然这才是最严重的问题。我们都明白,规避比赛,最关键的是态度,自称二分技术八分心境。而在战役之中,决定胜负的常常不在队伍庞大,而在于军心,三面楚歌就是显著的注脚。

在这区区几十人中,有好几种态度。态度最稳定的是学习排名前十的中学生,很多中学生目标明晰,心无旁骛,明白关键时刻就应迎难而上,学习稳扎稳打。

患得患失的是十几名左右的朋友,想考中学,差点名气;想要舍弃,又不甘愿。因此在他人专心肯干的时侯,这种人却是前瞻后顾,左顾右盼,心思不能集中。

最差的,最苦的是最后一批人。虽然规避会考,没有谁会拳击若轻,但当自己名气差异太大,想用力却又无计可施,想上进却发觉脑中几乎是一片空白的时侯,悲哀之下便选用了舍弃。

规避某些,我已意料到,也做过许多有的放矢的交心,但没有事实做根据,这些人还是没把我的劝告放到心上,并且觉得我小题大做。事实胜过诡辩,月考以后,吹尽黄沙始到金,还是放平态度,同仇敌忾,从头再来吧。

礼拜四晚上,我实在按捺不住惊恐,然后我快刀斩乱麻,声色俱厉地给中学生开了一次班会课。

我一个一个的跟师生们剖析,让师生自己剖析自己近期的学习情况,于是一针见血强调他(她)现在存在的问题。不宽容,不徇私,不夸大,不隐恶,对症下药,实事求是。之后一向到下午八点,全部处理完毕,让师生们白天都好好的反省、总结,便于第二天就能以崭新的面貌投入到学习中去。

第二天礼拜五,我又给儿子们找出根源所在,扫除前进路上的祸根,于是群众明晰:

1,摆正心态。人的天资有大小,但一个人的努力与魄力就应无分别。能考100分就不能考99,能考59,就不考58,才能容许成绩有差别,而且这成绩必须是你尽了全部的努力。之后我给师生们学习也是我们人生的一个方面,但是做人情的心态却能决定你成事与否。

2,脑子清醒。我说世界上有一种人叫穷忙族。终日忙得不得了,但生活却没有成效,这些人生很无奈。想想我们自己是否也深陷了穷忙的处境知识明明学过了,为何两遍三遍十遍八遍就是记不住因此在做人的时侯,就得有心。学过的东西就得动用一切方式,耳听,后记,圈点,互说,互问,温故知新记住,记住以后就不能忘。

3,研读用书。高中时期是综合中学所有知识的时期,这时侯的学习,“临时抱佛脚”基本无效。原本小月考,知识有限,临时进军,时常也能取得好成绩。因此到高中,假如还是以点带面,就好比是捡了黄豆漏了方瓜。再瞧瞧成绩好的朋友,人家的力气都是用在平常,把用书吃透,把知识织成网路,才能驾轻就熟、从容自如。

4,稳扎稳打。近期作业确实够多,以至于师生们早早到校不干别的,互通作业,并且照搬。此时反省一下,照搬的作业有无功效还不是欺诈了同学更耽搁了自己!对曰:知之为知之,不知为不知,是知也。背得挺熟,为何不反省一下自己的行为呢

至于我自己,于危如累卵的僵局之下也诚恳反省。

首先:调整态度。正确规避这一次失败。我也想清楚了,这一次的月考,失败比成功好。成功常常使人麻痹,失败就会使人看见距离。月考的结果,接下去的交心,第二天就让儿子们有了崭新的改变。我坚信之后男孩们学习会更清醒,做作业会更尽责,态度会更平缓。

再者:以大局为重。作为老师初三第一次月考总结,我也必须不断学习,不断调整。刚开始我还是根据以前的管理方式来管理,还没有合理调整管理策略。之后的日子里,更就应多关注备考方式为重。至于自己,所有的稿子,征稿全部推掉,心无旁骛,放手一搏。

第三:抓好协调。高中师生,全盘好才能真的好初三第一次月考总结,不能有一门弱科。因此做老师,发觉问题,及时勾通。有时侯也不妨舍小家顾你们,为了全局,统筹抓住。

第四:与师生同甘共苦。这上下的日子里,全程跟踪,做师生的生力军、贴心人、排头兵,诚恳以待,有问题及时解决。

其实,用八个字概括自己的情愫吧:勤勉竭力,无怨无悔!

高中的第一次月考小结6

时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考早已结束了。因此,留给我得却是难以改变的分数,面对这"替罪羊"似的的分数令我不禁深陷思索;瞧瞧一道道不该错的题目被打上红彤彤的叉时,心中里倍感无限地焦躁!

这一次的月考我在位次上比起先前在班上得排行居然落了10名,因此造成这一成因的就是德语这门学科。之前,我的数学成绩说好不好,说差不差,起码也能考110几分,可我上次居然考了88分,天啊,直线下滑了近25分。其实,我也剖析了几个成因:1、我的默写正确率低;2、有一些概念没有分清楚;3、阅读理解太差;4、考前没有做充分备考。按照这个状况,我之后每次的默写就会跟父母先默一次,闲暇时间多做阅读理解来增加我的阅读能力。

英文也是忽然杀出得绊脚石,而英语却是我经常的帮凶,我以前探讨过为何我的数学会这样差,为什么我就真的永远学不好吗?可事实证明并不是,我也是不擅于英语而不是学不好英语,初三时我也考过130几,由于同学盯得紧,让我们做很多练习,因而练的多,考得分也多。英语我是买了一堆补习书和试题,可一个月了,我也没做好一张卷子,大约这就是我为何数学会考得如此差的成因吧!

月考虽然不是期中考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,力争不让同学和父母沮丧。更不要让我自己沮丧。

高中的第一次月考小结7

彭教授刚刚将月考的班风成绩,学科成绩透过数据进行了客观剖析,哪里就不在重复。我们进行的品质剖析就是针对前一段的教学情况进行小结,在肯定成绩的同时,重在找查教学中存在的问题和不足,从而更好地提升校园九初三的教学品质。那天就这次月考做三点说明:

一、透过月考,就能看出前一段工作是有实效的,师生学习习惯较差,还能密切配合班主任较差地完成教学任务,教师和科任班主任才能根据先前期初剖析会的要求,认真扎实工作,班委和教学秩序井然,初步抵达了预期的教学疗效,教学成绩值得肯定。

二、仍然存在的不足:

1、各学科存在不均衡,各班委存在不均衡,各班同一学科不均衡,同一班主任不同班委存在不均衡。前300名中学生分布不均衡,较为突出的班风是一、二、六班,较少的班风是三、四、五、八、十一、十二均不到20人,与先前考试要求的数量有所回升,个性是八班优秀数量只有1人。我列出了各学科优秀数量及师生分数段(详细见表一及表二),从统计看,英语、数学及英文的优秀数量太低,英语仅有七人,英语只有62人,英文133人。优秀及高分中学生数太少,高分只有37人,优秀才101人。

2、从与20xx年市第十名校园及县高考平均值、洼中成绩(见表三)比较,我们的语、数、外就存在差异,且差异还是不小的。这就要求我们必须强化语、数、英三科教学。

3、部分班委及学科成绩出现下降现象,七八班,十一班十二班总体成绩出现下降,十一班十二班语、数、英成绩下降降幅较大。或许是新调整到结业班任教的班主任对师生不太了解,存在班主任和师生不适应的现象,期望任教班主任要快速适应师生,调整好教学策略,力争上次月考有新的进步。

三、教学推荐

1、加强群众教案,教案部长负总责。每位教案组要研究好课标,研究好用书和练习册,研究好导教案。做好每一道题,上好每一节课,管理好每一位中学生,补习好每一名中学生。

2、注重基础,适当减少,培养潜力(学习的潜力,做题精确度的潜力,做题的速率等),数学、英语要强化阅读例题训练,着重培养师生的审题,做题潜力。

3、以中学生为中心,擅于做师生的学习和思想工作,要让师生摆正学习心态,认真学习,课下要多补习师生,做好培优补差,把增加师生成绩做为自己工作的出发点。

4、每位班主任要团结紧张上去,对教学负责,对师生负责,对自己负责。树立目标意识,横纵比较,查找差异,确定自己下一步努力目标。避免阴郁无作为行为,摆脱各类困难,争取教学成绩再上一个新台阶。

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