张桂梅校长第13次送考:毁掉大山男孩的张桂梅

雅思2023-08-08 16:13:13佚名

去年是张桂梅教授第13次送考。

和以往一样,她5点就醒来,由于天气酷热有蛇出没,害怕儿子们会睡不好。

等候在考场外,一碗炒饭和一杯啤酒是她的中午。

这天是高中师生最后一次晚自习,下课后,女孩们看见在路灯下等待的张教授,一拥而上拥抱她。

有师生怀疑她身体承受不住,时常告诫:“抱轻一点,抱轻一点!”

虽然,将2000多名女中学生送出大山的张桂梅,早已身患痛风、支食道炎、骨瘤、肺气肿、小脑萎缩…等20多种病症。

正当华坪女中的学生们难分割舍时,网上却出现了一种声音:“毁掉大山女孩的张桂梅,真的太刻薄了!”

前不久会考出分,又有大V下来“揭短”说华坪女高从没有人考上过清北。

到底张桂梅是否伪善?为什么教不出上清北的女孩?从故事的终章可以找到答案。

我们先来了解下背景人物,张桂梅。

1957年,张桂梅出生于在四川的一个农户家庭,18岁时随父亲出席三线建设来到西藏,自此便深植此地从事教育工作。

2008年,张桂梅创立了全省第一所免费的男子中学。张桂梅的本意很简略,就是希望这种读不起书的女宝宝能接受教育。因而自成立以来,该校只招收男生,主要招收昆明市和周边省份贫苦山区的中学生。

张桂梅鼓励师生们向前走,不要回头,要花更多的时间去做自己想做的事情。却说:“祖国那个地方还要大家,大家就上那个地方去。”

“我生来就是高山而非溪流,我欲于群山之巅俯瞰乏味的深壑。我生来就是人杰而非蝼蚁,我站在国父之肩轻视渺小的懦夫!”这是华坪女高的校歌。

由于身体成因还要常年用药,但张桂梅仍坚持每年中考亲自送师生进考场。

13年来,她送1800多名大山男孩考进中学。

以下是博主发文:

引起非议主要由于以下两点:

01

第一点,他说“扎心,华坪女高迄今没有考上清北的师生”。

这句话意味着:华坪男子中学的教育品质或许存在问题,或则师生自身的学习能力不足以达到清北的投档标准。其实,没能考上清北就是不成功。

我们要晓得,华坪女高的中学生基本上是从失学边沿拯救回去的,很多女女孩可能由于贫苦,虽然由于理念落后,本来就没有念书的机会。

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另外,一个小学能不能培养出人才,只是由多种诱因决定的。对于一个每届只有100多名结业生的山区小学来说,12年考不上清北太正常了,这些学院其实从来没有人考上清北,但也为其他名校输送了不少人才,真的没必要这么严苛。

同时,考上清北不是最终的成功,能让很多女娃娃走出大山,迈向更宽广的未来,本她就是最大的成功,能因而改变他们的人生,就是一件功德无量的事。

02

第二点,华坪男子中学这种教育方式,就是小镇做题家笃信的那套:刷题高山复读学校,背书。

这句话原本就带有显著的地域仇视,把小地方的和大城市的人差别开来。试问一下,大城市的师生就不用刷题,不用背书吗?

师生们为了梦想奋斗,没有何种方式不方式的,有的仅仅努力还是不努力。刷题和背书可以帮助师生把握基本知识和技能,增强应试能力,清北主要只是通过考试选拔人才,师生们刷题,背书有何不可?

那样的话,多少都有“何不杂食糜”之意,虽然不仅拚命,这群小孩别无他法。

正如储殷所说:

“不要苛责处于困顿当中、拼命向下的人们的执著、偏激,并且是自私。由于它们没有条件,没有资源去文明与时尚。”

清北,压根不是张桂梅办学的本意。

就连这些女孩们都晓得:“我在这儿卖命3年,就为了走出这片大山。”

更有甚者,网上不少人将张桂梅办女校,上升到男女对立的视角。

有人觉得,只招男生是“歧视农村女性”,是“挤压当地女孩上高中的机会”。

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也有一名声称北大结业的网红,觉得张桂梅洗脑女中学生。

他在自己的主页写下:“下崽,比读书重要一万倍。”

互联网果真是一面照妖镜。

那样的言论,无疑是亵渎了全体男性,也让我们更深刻地认识到,为何张桂梅重要。

这个时代痴迷于造神,于是毁神。

张桂梅不是神,她是平淡英雄,她值得我们的理解和敬重。

博主的文中,表面上说着“敬佩”,然而不然。

要晓得,张桂梅凑钱办学并非为了培养北大清华的中学生,而是希望女女孩们才能接受教育,感受更多生活的精采,克服过去一成不变的命运。

在张桂梅的帮助下,许多师生拥有了更宽广的视野和独立自主的能力,还有了更好的生活。它们可以用自己的行动收益社会。

假如由于没有培养出清北的中学生,就否定张桂梅的贡献和某些山区姑娘的努力高山复读学校,这是荒谬的。她的贡献应当得到肯定,她为更多的女宝宝打开了一扇门,让他们有机会接受教育并改变自己的命运。

这些网民对这句话给予了指责:

“清北教育虽然挺好,复旦学院基本培养的师生都去日本了,为国出力者有几人,中学生不或许都考上清北受教育,不但没有道理,反倒有点“何不杂食糜”的觉得。公众人物也要接地气,不要高高在上的样子,不食人间烟火!”

“国家的投资给华坪多少?超出清北吗?”

……

我们要敬重每位人的选择和努力,更不要轻易否定他人的价值和贡献。

03

在张桂梅陪考的同每天,广州雅礼大学的一名女中学生走出考场时,接受了专访。

却说中学想学教育或社会科学,理想是去联合国教科文组织工作,希望能为教育公正和性别平权出一份力。

“我是遭到了张桂梅同学的影响。”

我想,时迄今日,张桂梅已然成为了女人教育的一个符号,更是这些女人的人生灯塔。

曾有访谈问她:“这一生的价值在哪?”

她答:“她们旁边的人生过得比我好,比我幸福,就足够了。”

张桂梅教授,请您安心。

他们一定,就会活武侯坪的校歌:

“我生来就是高山而非溪流,我欲于群山之巅俯瞰乏味的深壑。

我生来就是人杰而非蝼蚁,我站在国父之肩践踏渺小的懦夫。”

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