5月8日晚，新乡市封丘县教育局公布了2017年平乡县公开急聘班主任面试成绩统计表，此成绩一经公布后，步入笔试的考生便打算笔试，没有步入笔试的考生拾掇好心情，打算上次再出发。而5月9日晚，平乡县教育局再度公布了一份面试成绩，称部份学科及某些考生因计算机系统问题，致使公示成绩有误，经过反复认真复核，现予以更正公示。（5月11日齐鲁网）

急聘班主任，公开进行，通过考试，择优录用，本是考生期盼中的公正竞争、公正之举。但是面试成绩公布后，却有某些考生反映本人成绩有出入。经查卷发觉某些考生成绩确实有误。

官方解释，因计算机系统问题，致使公示成绩有误。一次考试，两份不同成绩单，必然导致考生一片错愕，难以接受。“个别”，到底是一个？还是多个？准确数字是哪些？必将是考生们想晓得的。

官方解释，第二份成绩表，早已经过反复认真复核。言下之意，不会再有错误，并且考试们还是疑团难消。假如再有考生指责此次成绩有问题，是不是都会公布第三次不同的成绩？

两次公布面试成绩，很难让考生们口服心服。可以说，昌邑县教育局急聘班主任的面试成绩，早已身陷公信力荡然无存、主办者颜面扫地的难堪窘境。

计算机，已经充分普及，不再是30年前的奢华品和神秘客。“计算机系统问题”，很难再成为推诿责任的令人信服的圆盾。众所周知的常识是，计算机是执行人的程序进行工作，计算机的错误，都是“人的错误”，“计算机系统问题”，背后一定是“人的问题”。

为此，急聘方欲恢复考试成绩的公信力，公开“计算机系统问题”的全部细节，接受专业人士的甄别，接受考生们的指责，是惟一有效的路径。系统错误是如何导致的，前因后果如何样，考生们了解了详尽情况后，自有能力剖析理解。错误情况说明了，发生过程公开了，逻辑通道顺畅了，考生们不服也得服。否则，“计算机系统问题”这个筐，已装不下考生们的指责。

在此，不妨举一个笔者刚才遇见的“计算机系统问题”。一位朋友的女儿，画了一幅挺好的钢笔画，出席某机构开展的比赛。比赛过程中，有网友点赞程序，点赞数目其实影响到最终是否胜出。同学在群里请我们点赞考生两次查成绩不同，是人之常情的事，即便我们一致觉得她儿子的画确实挺好。

点赞后画面显示已点赞数考生两次查成绩不同，点赞后我们就在群里报告点赞数。这个点赞数，无疑应是单调上升数字，中间不该有增长的情况。恰恰我们多次发觉了点赞数多次发生增长。同学将情况反映给承办方，承办发回应说，是计算机错误，现已纠正。这个事例表明，无论是平乡县教育局急聘班主任面试成绩，还是儿童书法比赛，假如考生或参赛者发觉显著的错误，承办方宣称发觉了“计算机系统问题”，那就公开“计算机系统问题”的细节，能够把公信力恢复到应有的水平。