明天我之所以还能流利顺畅写一些文字，得益于我成长过程中来自家庭中学的不同人给与的鼓励。

上中学时，迷上了连环画，有一次跟随父亲去赶集，正巧碰上卖书的摊贩，在报摊前，我被一本彩色连环画《善良的夏吾冬》吸引住了，忍不住俯下身子捧上去读，父亲叫我都没看到，摊贩看出了商机，父亲听到了她儿子的兴趣，于是摊贩不失时机怂恿丈夫为我买了出来。

《善良的夏吾冬》

有一年秋天，我在舅舅家住。在邻省打工的父亲回去，带回去一台白色的全波段收音机，好家伙，非常是夜晚能收到好些外省电台的讯号，我从那时侯就迷上了听广播。在我眼中，父亲是个走南闯北见过大世面的能人，用现今的话说我毫无抵抗就被他坚定圈粉了。父亲此次回去还有意考考我的功课，就把我还有我同班朋友的姐姐叫到一起，父亲现场出题让我哥俩写小习作《我的家庭》。写完了，弟弟写的是家里都有谁，像流水账通常交待完也就完了。父亲拿我俩的习作对照，好一顿赞扬我，说弟弟:你瞧瞧你儿子写的习作，不光是说了家里有谁，还说了每位人的特征，结尾还写了“我爱我的家庭”。你写的是哪些啊？！末了，父亲还特许我把那台收音机带回去听几天。

《少年文艺》勾起追忆

到了高中高年级，写作文的学习任务多上去。班上有个女同学很有特征，课文里学到了新成语，她总会恰当的用在自己的习作里。就这一点，数学老师反复点名夸奖那位女孩。后来经过努力我从生活中学到了语文，我的习作也被数学老师当做例文在班里读了。数学老师擅于声情并茂、绘声绘色读文章。那次当着全班女孩女孩的面读起我写的习作来，被同事们指手画脚、评头论足，弄得我满身通红，心中却是硬梆梆的高兴。被当成例文次数多上去，也就愈加喜欢数学和习作，便经常提醒自己加油，多读书多写作文，渐渐也就在中学有了一些名气。妈妈了解到情况其实高兴，就更大大方方出手让我买来一些习作刊物阅读学习。

读过的刊物好想念

上小学时，有一段时间数学老师病了，又暂时没别的老师兼课，而且又面临考试，课程又不能耽搁。于是，数学老师居然安排我说课课。天哪！在这么多人面前说话就够紧张了，还要授课？想都别想了。数学老师看出了我的语塞，把我叫到他家，让我先听他讲一遍，什么地方该如何讲老师都一一告诫我提醒我，之后让我再讲给其他朋友听。盛情难却，既然是老师安排的咱就干吧。头一次上讲台，和朋友们面对面，居然不敢抬头看整天学习和玩乐在一起的朋友，我深吸了一口气给自己壮了壮胆子我从生活中学到了语文，总算开口“讲”了，渐渐的也就平淡出来，朋友们也听得习惯了。课后有同学给我竖大手指，“你，牛逼！”

到后来上了小学，我做英语课代表，跟教导处的老师接触多了，他了解到我学英语有些基础，就安排我出席一次全省性的征文大赛，没想到还拿了个三等奖！

写作文有乐趣

再到后来，由于“能写”这事儿还帮着乡政府写了几次材料……再到后来，出席外县电台举行的主题征文大赛，拿了个二等奖文章还在电台被诵读……于是，一次次给自己贴上“会写”的标签，就再也撕不出来了。