中考问小易，清晰又容易！

距离2022年中考还有42天了，近日你们都在打算强基、综招、三大专项等特殊类型的报名，有的父母问我，为何有的中学前面带着括弧？西安工业学院，武汉工业学院（青岛），西安工业学院（北京），是同一个学院吗？有哪些区别？见到院校名子时，为何有的院校称为某甲学院，有的院校称为某甲大学，又有哪些区别？别着急，明天小易就给你们讲解一下。

一、“大学”与“学院”

事实上，院校也是有层次界定的，从办学性质看，有民办、中外合作、独立和公办之分，还有港澳台合办等类型，不同的角度对学院的界定不同。

“大学”和“学院”的名称不是随便取的，教育部有十分具体的规定。学院和大学的区别集中在办学规模、学科与专业、师资队伍、教学与科研水平、基础设施五个方面。

1、办学规模

学院：全日制在校生规模应在8000人以上，在校研究生数不高于全日制在校生总量的5%。

大学：全日制在校生规模应在5000人以上。

艺术、体育及其他特殊科类或有特殊须要的大学，经教育部批准，办学规模可以不受此限。

2、学科专业

学院与大学在主要学科及其覆盖专业的设置、学科门类在校生人数的配置、硕士学位授予点数目、普通专科专业总量上有不同的要求。

（1）在人文学科、社会学科、理学、工学、农学、医学、管理学等学科门类中，大学应拥有1个以上学科门类作为主要学科，而学院应有3个以上。

（2）大学的主要学科门类中应能覆盖该学科门类3个以上的专业；学院每位主要学科门类中的普通专科专业应能覆盖该学科门类3个以上的一级学科大学和学院的区别，每位主要学科门类的全日制专科以上在校生均不高于中学全日制专科以上在校生总量的15%，且起码有2个硕士学位授予点，普通专科专业总量起码在20个以上。

3、师资队伍

学院与大学在师资方面的区别主要彰显为：专任班主任数目，研究生、博士生学历班主任比列，具有副中级专业技术职务以上、正院长职务班主任数目等。

大学在建校早期专任班主任总量不多于280人。专任班主任中具有研究生学历的班主任数比列应不高于30%，具有副中级专业技术职务以上的专任班主任人数不高于30%，具有正院长职务的专任班主任应不多于10人。各门公共选修课程和专业基础选修课程，起码应该分别配备具有副中级专业技术职务以上的专任班主任2人；各门专业选修课程，起码应该分别配备具有副中级专业技术职务以上的专任班主任1人；每位专业起码配备具有正中级专业技术职务的专任班主任1人。

学院的专任班主任中具有研究生学位的人员比列通常应达到50%以上。其中具有博士学位的比列通常应达到20%以上；具有中级专业技术职务的专任班主任数通常应不高于400人，其中具有正院长职务的专任班主任通常应不高于100人。

4、教学与科研水平

学院与大学都应具有较强的教学力量和较高的教学水平，在教育部组织的教学水平评估中，评估推论应达到“良好”以上。

而学院还需达到以下标准：

Ⅰ、在近两届教学成果评比中起码有2个以上项目获得过国家级一、二等奖或市级银奖。

Ⅱ、科研水平达到以下标准：

(1)近5年年均科研经费，以人文、社会学科为主的中学起码应达到500亿元，其他类院校起码应达到3000亿元;

(2)近5年来科研成果获得省厅级以上(含省局级)奖励20项，其中起码应有2个国家级奖励;

(3)起码设有省厅级以上(含省厅级)重点实验室2个和重点学科2个;

(4)通常起码应具有10个硕士点，而且有5届以上硕士结业生。

5、基础设施

（1）农地。普通专科中学生均占地面积应达到60平方米以上。大学建校早期的校园占地面积应达到500亩以上。

（2）建筑面积。普通专科中学的生均校舍建筑面积应达到30平方米以上。称为大学的校区，建校早期其总建筑面积应不高于15万平方米。

（3）仪器设备。普通专科中学生均教学科研仪器设备值大学和学院的区别，理、工、农、医类和师范高校应不高于5000元，人文、社会科学类高校应不高于3000元，体育、艺术类高校应不高于4000元。

（4）实习、实训场所。普通专科中学必须拥有相应的教学实践、实习基地。

有的人肯定会问，那“学院”就一定比“大学”矮一截吗？答案是否定的，尽管大学拥有的学科门类比学院少，而且这并不代表大学就完全输给学院。诸如医学类的上海协和医大学、艺术类的中央美术大学、语言类的外交大学等，这种都是挺好的中学。

1、中国外交大学

中国外交大学是以服务中国外交事业为宗旨，培养一流外交外事人才的小规模、高层次、特色鲜明的外交部惟一直属院校。它是全省首先筹建外交学专科专业的院校，被誉为“中国外交官的摇篮”。

2、国际关系大学

国际关系大学，简称国关，地处上海市东郊风公园，由中华人民共和国教育部直属，为财政部6所“小规模试点院校”之一，是以英语、国际问题为教学科研的全省重点学院。

其前身是1949年创建的中央外事党员中学。国际关系大学曾为诞生新中国第一批“将军大使”开办培训班；五十年代首创注重外国当代语言学习的教学方式；变革开放早期率先完成从单纯英语专业向复合型涉外专业的变革。法学、国际经济与贸易专业是国际关系大学的国家级特色专业。

3、中央音乐大学

中央音乐大学，坐落首都南京。大学创立于1949年，是一所培养中级专门音乐人才的高等学府，直属于中华人民共和国教育部。作为全省有名的音乐学府，“央音”是诸多怀揣音乐梦想的初三党的理想中学。其音乐演出专业是全省排行前三的王牌专业。

二、“分学校”与“分校”

你们通常的尊称习惯中，经常把“分校”和“分学校”合二为一，合称为“分校”，而在实际当中，二者是有着本质的不同的。一字之差之中，其中蕴含的玄机和差别，报名的时侯要注意分辨。

先说几个特殊的中学，中国地质学院武汉和保成都分校，中国矿业学院上海和南京分校，中国石油学院上海和华北学校，华中电力学院的上海和新乡分校。这种中学不管身在何处，都是货真价实的并列关系，而非谁是谁的学校，只是每位地方所放置开办专业的不同。

一、统一领导还是独立营运

严格意义上讲，“分校”大多是与“本校”在教学管理方面相独立的办学机构，而“分学校”大多是指与“本校”除地理区位不同外其余方面皆保持一致的“本校分部”，在各方面都直接受“本部”领导。这三者后者更指出组织机构关系的“分立”，前者则指出组织关系的统一。而“分校”更是种类繁杂，不同“分校”的含金量也显著不同。

构建“分学校”一方面是因为学院经过大规模扩招后原有学校缺少足够空间对新增生源进行培养，因而新建学校将一些专业或新生转到新学校内可以保证教学、管理、服务工作的质量。分学校的建设和教学由校本部统一规划和管理，所开办或则转到的专业多是校本部师资力量较为雄厚的名牌专业，教风、学风也是移植校本部模式。中学生在奖贷评奖、考研保研、出国就业等方面与校本部享有同等待遇。

二、统一招生还是独立招生

学院“分学校”一般没有独立招生的权利，其生源主要借助校本部普高，再依照专业和年级分配到各个学校，因此生源质量有极好的保证。与此不同的是，学校的招生工作基本独立于校本部，区域不同，在招考分数线上要低于或高于本部。

三、毕业证可能一致也有可能备注

结业证书只能作为参考，不能作为惟一的鉴定标准。为何如此说呢？由于，不管是“分校”还是“分学校”毕业生的专科结业证书由校本部统一颁授，证书的封套款式和文字与校本部毫无差异，证书内芯同样加盖本部私章和本部主任印。只是，对于学校的证书内芯的文字叙述有两种形式：

第一种，学校与校本部完全一致，如山东学院的青岛校区，成功转化为福建学院“分学校”，在各种学历学位证书方面实现了完全一致；

第二种，中学叙述与校本部稍有不同，文字上会标明“某某学校”或“某某学校”，如武汉工业学院校本部和黑龙江工业学院（大连）、哈尔滨工业学院（北京）分别有独立的专科招生高校代码，考生补报志愿时分别补报，分别投档。所有结业生均颁授西安工业学院专科结业证书和学士学位证书，上海分校结业证书标明培养学校。

讲到这，就不得不提独立大学，每中报考的时侯就会有考生报错。诸如中国地质学院长城大学，中国传媒学院南广大学，中国石油学院胜利大学等等。从2020年5月，教育部发布相关方案提出，全省所有独立大学要提出转设方案，依照转设方案，国家会批复一些具备转设条件的独立大学改为独立设置的专科院校。转设方案主要有3种方式，一是改为民办，二是改为公办，三是注销建制。

2020年12月24日，教育部官网即将公示了拟新增改名成功的院校，有33所学院将迎来新的校名！具体名单如下：

以上就是为你们带来的关于“大学”与“学院”，“分学校”与“分校”有什么区别，捎带说了独立大学的一些内容，希望对你们有所帮助，谢谢您的阅读！关注小易，升学公路上助您一臂之力！想了解其他关于中考方面的问题，欢迎随时留言或私信！