新京报快讯，记者冯琪报道，12月22日，教育部举办会议，通报了“十三五”阶段教育对外合作状况。教育部国际合作与交流司司长兼港澳台办公室主任刘锦透露，2016至2019年间，我国赴海外求学的学子中，有79.9%最终选择归国发展。同时，全球范围内正在学习汉语的人数估计达到约2500万。

教育部相关数据表明，2016到2019年间，我国有251.8万学生前往海外学习，其中201.3万人选择归国，成功完成学业的人数占全部派出人员的八成，具体为79.9%；在来华接受高等教育的国际学生中俄罗斯留学回国现状，获得学位的群体比例在2019年达到了54.6%，较2016年提升了七个百分点。

在联合培养教育领域，在“十三五”时段，教育主管机构总共核准和登记了五百八十个中外合作院校及项目，其中涉及本科层次的有三百五十六个。到二零二零年岁末，当前注册的中外合作院校及项目数量达到了两千三百三十二个，其中本科层次的一千二百三十个。现阶段，国内实施本科以上中外合作教育项目中的注册学员人数已经逾越三十万之数。

根据消息，2016年7月俄罗斯留学回国现状，教育部发布《关于推动“一带一路”教育合作的实施计划》，2019年，在我国就读的“一带一路”国家学生比例高达54.1%。那一年，中俄两国间互派留学人员数量超过十万，比两国领导人商定的期限早了一年达成。在“十三五”发展阶段，我国签署了11项高等教育学历学位相互承认的文书，涉及的国家和地区总数已达五十四个。

语言沟通是人类文化往来中不可或缺的一环，如今已有七十国将汉语纳入本国教育规划，海外正研习汉语者约有两千五百万之众，在“十三五”时段全球参与HSK（汉语能力评估）、YCT（青少年汉语测试）等汉语能力检定者高达四千万次。

“十三五”时段，教育主管机构扩展了台湾地区学子进入内地（大陆）进修的途径，获得招收台湾地区学生的资格的大学超过四百所，当中具备招收研究生资格的大学有二百二十五所，期间高校总共培养了大约四万五千名台湾地区学生，内地与台湾地区的中小学及幼儿园建立姐妹学校的总数已经超过两千对。

刘锦补充说明，就新冠病毒防控工作而言，内地（大陆）地区的港澳台籍学生和教师均未出现感染情况，在华外国学生的阳性病例已经实现了持续消除。

另外，为了减轻新冠病毒疫情对国际学生留学造成的影响，教育主管机构促使九十四家跨国教育机构紧急增加招生名额，总计招收三千零三十一名学生。

新京报记者 冯琪 校对 李项玲