本文由留学平台入驻导师 UCSD 肖学姐 提供

（注：导师学历已通过平台审核，真实可查）

出国深造是一段耗时较长的旅程，个人认为尽早着手最为妥当，毕竟GPA的积累、语言能力的提升以及院校的选择，这些环节都需要从大学一年级甚至二年级就开始着手进行，我本人是在读大三时才明确留学意向并着手准备相关事宜，虽然时间上尚算充裕，但主观感受上略显匆忙，所以向身边学业优异者看齐是切实可行的做法。

下面结合我个人的经历来分享下美国留学的相关流程和时间吧。

个人背景情况

我简单谈谈自己的情况，本科时在中国人民大学修读英语语言文学专业，同时辅修了国际政治专业，还曾在UC和剑桥大学参加过暑期课程。

个人申请需要满足以下标准，学业水平达到3.8分，英语能力测试总分111分，具体单项分数为听力30分，口语25分，阅读27分，写作29分，研究生入学考试总分336分。

申请的项目包括San Diego的MIA, MPA, IPP, MPP, UCB的MPP等, 其中前三个项目收到了录取通知, 后三个项目未被录取, 经过全面分析和权衡, 最终决定选择San Diego的MIA项目。

申请前的心路历程

回想起来，申请之前的那些日子真是变化多端，详细讲起来，这与我本科时所选的专业和就读的大学密切相关。

阿拉是上海本地人，自小学业虽非顶尖，但整体发展还算可以，可高考填志愿时出了岔子，远赴千里之外的都市，碰巧选了英语这个专业，对于刚进大学的我来说，实在不是个称心如意的选择，因此大一上学期多数时候都过得挺颓丧，另外我选的微积分C难度极大，这对我们学文的人压根没必要，这门课对我来说真挺费劲，考试好几次都让我哭鼻子。

后来经过许多学长学姐的提醒，我懂得了不论将来选择工作、继续深造还是前往国外，学分都极为关键，在经历了第一个不开心的学期后，我再次恢复了活力，精神百倍地投入学习。

老祖宗的话果然没错，只要肯下功夫，付出总会有回报，通过奋不顾身地追赶美国研究生读几年，我在大学二年级、三年级和四年级的整体情况相当理想，一方面体现在学业成绩上，另一方面我还收获了多个荣誉，其中包括国家级的奖励，我想这些也是我成功获得录取的重要条件之一。

已经谈了很长的篇幅，需要向大家说明的是，无论你为自己选择的道路是工作、继续深造还是出国，都应该尽早准备，确立一个方向就要全力以赴去达成。一旦决定要前往海外，就必须在学业、实践、工作经历以及学术研究方面取得显著进步，这样将来申请学校时才会更有把握。

大学三年级或许是我个人发展及学业进程中的关键节点，在这一年里我坚定了前往海外求学的想法，也清晰了未来努力的目标和方向，坦白说，这个决定出发的时间算是稍显滞后，不过幸运的是，一切都尚有回旋的余地。

我决定出国的主要原因是当时在校内实习的工作经历，作为英语系学生，我自愿在大学国际交流处服务，期间接触到了很多学校与海外高校的交流项目，通过进一步的了解和接触，我对这些海外项目产生了浓厚的兴趣，因此在大三那年，我选择了新西兰奥克兰大学的交换项目。

在奥克兰大学求学的时候，我的思路变得更为宽广，眼界也显著开阔了，不知不觉中我更加欣赏他们的学习方式了，那种兼容并蓄、善于质疑、独立探索并重的模式，同我们国家的教育方式相比，确实具备一些明显的长处。

那时我确实在找工作、读研和出国之间犹豫了些时候，本科毕业后的工作机会确实不多，考研的竞争也相当激烈，而且专业选择也基本被限定在英语领域，换个角度考虑，出国读一个好的项目，其实也是一个相当不错的出路。

那时我知晓，远赴海外接受教育是一件影响长远的事情，由于有先例可供参考，我在学科方向决定上变得格外审慎，在挑选学科方面就耗费了许多时间。

由于个人对英语学科兴趣不大，并且结合了职业发展前景的考量，转专业成了唯一的选择方案。接下来，应该确定转换到哪个领域。

那会儿受到一些前辈的启发，我曾经想过学习教育领域的专业，而且我早前的实习工作也和教育行业有相重合的地方，因此对教育行业多少有些认识。

几位师兄曾表示，教育学科门类申请难度不高，且进入顶尖学府的几率相对较高，这让我颇为心动，然而教育领域的发展前景确实不宽广，同时我个人对教育学科也缺乏浓厚兴趣，思虑再三最终决定放弃，我必须找到最理想的选择，以免将来追悔莫及。

我生性喜欢接受挑战，一直怀揣着进入国际机构任职的理想，恰好我的第二学位正是国际政治，因此经过反复权衡，最终决定将MPA、MPP、MIA等课程作为申请方向，这样的决定也与我个人的偏好以及长远的事业规划相吻合。

无论如何，就当前体会而言，我对自己的决定相当满足，因此建议大家在挑选专业时，要考虑个人情况、兴趣以及职业前景等要素，只有真正适合的才是最优选。

当前，关于出国深造与攻读MPA的个人体会就讲到这里了，下面我将向大家谈谈申请过程中的相关心得。

申请准备

前面已经讲过，我先前把申请准备的核心都放在了学业成绩上，单从平均绩点、语言水平及入学测试这些方面看，这种做法是没问题的。不过，若想在申请美国研究生时更具优势，科研经历和实习实践同样是关键，而这一方面恰恰是我的短板。

大学三年级之前，我参与科研活动的履历相当单薄，可以列举的成就仅限于过去荣获的小型创新竞赛三等奖，以及与同伴合作完成的一项科研经费项目，坦白说这些过往的实践对于后续的申请过程几乎毫无助益，再谈谈工作实践方面，在三年级之前我的实习记录形同空白。

因此，为了填补学术实践与工作锻炼方面的不足，自升入三年级起，我始终有目的地朝这个目标前进，三年级争取到的海外学习项目使我积累了研究和工作两方面的经验，也为日后的申请奠定了牢固的根基。

仔细回想，我在国际交流部门实习的时间持续了一年多，从大三到大四的上半年，这段经历相当充实，期间我还受邀加入一项研究留学生工作方针的项目，另外也成功在一份权威学术杂志上刊登了自己的文章。

在个人科研与实习方面，需要向大家提个醒，关键在于追求内涵而非数量，在维持学业水平的同时，要选择有分量的科研和实习机会，比如说，若长期在某个公益组织负责重要工作，那么这种经历要比同学在某个企业短暂从事基础工作更有优势。

许多学生或许在探寻参与科研活动的门路，个人觉得可以尝试以下路径：比如，若身边有教师正主持研究课题，学生应当主动与对方联系，表达参与意愿；一般来说，导师们对指导学生持开放态度；一旦有幸成为项目一员，学生取得学术成果、撰写论文的机会会显著增加，不过最终能否成功，主要还得依靠个人努力。我认识一些朋友，有的保送了研究生，有的申请了出国，他们通过参与科研项目，成功的机会明显提高了，所以我个人很赞成这种方法。

在语言类测验和研究生入学测验方面，鉴于英语语言文学是我的大学主修科目，因此在应对托福与GRE测验时，我无疑具备一定程度的便利条件，初次参加托福测验便获得了111分的分数，然而人外有人，天外有天，若与众多顶尖高手相比较，这个分数便显得相当普通了。

说起初次参加托福考试的情况，那时我其实也一直在准备大学英语四六级考试，因此我想既然已经这样了，何不趁势再参加一下雅思考试呢？这次考试准备得并不周全，我以为能达到6分就相当不错了，没想到意外地考出了6分，算是走了好运，第一次测试就取得了这个分数，经过仔细审视，我觉得自己在听、说、写这几方面表现还算过得去，分数也还可以，不过如果听力方面准备得更充分些，我估计自己能获得更高的分数，和英语专业的顶尖学生相比，我这个分数确实很普通。

由于雅思考试的有效期限为两年，我在大学二年级时就开始准备，因此担心申请时成绩会失效，另外，当时很多学长学姐建议我选择托福，理由是认可托福的学校和项目更多，而且他们认为托福的难度比雅思要简单一些，所以我就决定参加托福考试。

紧接着大三第一学期刚收官，我在新西兰进行了初次托福测试，坦白讲这次备考依旧不够周全，当时便想着反正后面还有余暇多加练习，先尝试一下积累经验再说，好在再次因幸运眷顾，我首场托福测试收获尚可，获得了111分的分数，具体为阅读30，听力25，口语27，写作29，我个人对此感到相当满意。

现在有机会，我谈谈自己的一个观察，经过沟通和了解发现，我身边很多在国外考托福的人，在分数上通常有好处，特别是在英语国家，比如英国、美国和澳大利亚，同学们在口语和写作方面的成绩往往比国内好，而且国内确实存在托福和雅思这类考试评分不公的情况。

粗心大意的话，部分规定需在申请环节才能了解，例如个别美国课程规定托福口语分数须在25分或以上，这对众多英语专业的学生而言颇具难度，同时我们国家的雅思口语评分标准与海外托福口语评分标准存在明显不同。

我们再谈谈研究生入学考试，由于我选的是GRE，因此这里仅讨论GRE考试。GRE考试绝不能心存侥幸，持之以恒地积累知识至关重要，这正是我初次尝试失利后的深刻体会。

GRE的试题种类里，不包括写作的都是客观性题目，所以我觉得这类出国考试并没有太大价值，我初次参加GRE考试是在国内，因为当时准备得不够周全，单词量积累也有限，同样是抱着碰碰运气的想法，结果不出所料，种什么因得什么果，不努力是不会获得理想分数的，我第一次GRE考试分数不到325分，而且各方面表现都不太令人满意。

一个小提醒，备考的流程安排应当把GRE放在最前面，随后是托福，之所以这样建议呢，

我认为GRE的难度要高于托福，并且它需要更多的知识储备，如果您的GRE阅读能力比较强，那么托福考试就会变得很简单，这样我们还能省下一些精力去做其他事情，不是更好吗？

谈谈我参加GRE考试的过程。回想起来，我最初把第一次考试定在大三下学期，按理说有充裕的时段来复习，可我这个人做事总爱拖，直到考前一个月才真正开始用功。当时我的暑假日程里还包含国外的课程，可支配的时间非常有限，因此不得不仓促应对，进行集中式学习，在那些短暂的日子里，我硬性要求自己每日必须攻克200个新词汇，并且将循环记忆法当作核心的复习策略，在考试前一周，我练习了两三回模拟题，通过做模拟题，我意识到自己先前的复习方式和单词记忆技巧都收效甚微。所以，依据我个人的深刻经历，建议大家，练习题目和积累词汇必须同时进行，而且都要下足功夫，我这里说的题目特指那些考试真题，务必牢记不是其他任何类型的题目，通过做真题才是最经济实惠又卓有成效的办法。

此外，涉及往年测试题目，部分特定平台会汇集相关内容，不过通常需要付费订阅，若希望获取无需代价的测试材料，则需另寻途径。

记得考试那天，在考场外我还在做最后冲刺，这件事至今依然清晰无比，我把清单上的单词当作了临时抱佛脚的对象，没想到清单上的单词竟然如此管用，考试时真的遇到了很多，我认为倒着背诵这种方法效果相当不错。

对于GRE考试，这里要补充一点，最好是提前规划，尽早开始准备，给自己留下充足的提升空间，同时保持平和的心态，避免骄傲自满，我确信各位都能取得出色的分数。

交换经历

我的奥克兰大学交换项目持续十八个月，除此之外，为了提升个人竞争力，我申请了加州大学伯克利和剑桥大学的暑期课程，这些课程内容与我的研究生专业高度契合，同时我还主动联系了相关教授，以获取推荐信的支持。

了解留学申请的人清楚，和作为交换生出国比起来，参加暑期项目收获有限，不过对我而言却是优选，其实我决定出国读研基本在大二下学期就定了，当时心里没底，既担心交换影响辅修，又怕耽误保研，由于自己犹豫不决，后来在时间和金钱上都吃了不少亏，直到大三明确留学方向，事情才渐渐步入正轨，但时间确实不早了，想增强竞争力只能报名暑期项目了。

所以，我主张同学们尽早制定留学打算，倘若你在出国方面仍徘徊不定，只要具备条件，还是应当争取参与交流计划，说到底，这个项目对于我们第二专业及保送研究生并无显著关联。

就我个人情况而言，参与的各个暑期交流计划都很有意义。这些交流计划既展示了我们在海外学习生活的适应能力，也能协助我们获得出色的推荐证明。

暑期交换活动期间，我们应当积极主动争取机会，力求获得优异的考核评级，并且成功争取到导师的强力推荐。

说到推荐信，我还有几个经验之谈，具体如下：

课堂上的行为很重要，希望大家能够主动参与，经常表达自己的看法，用出色的表现来加深老师对你的好感。

此外，课余时间要经常和老师沟通联系，不仅要在课堂上加深老师对你的印象，课后的交流也同样关键。就我个人而言，情况有些偶然，我的暑期导师获得了访问我们国家的机会，我一听说就主动联系他，和同学们一起接待他，还志愿担任他的旅游陪同，一来二去，彼此关系挺融洽，后来当我表达希望他能做推荐人的想法时，他爽快地答应了，还主动帮我写了推荐信，因此我觉得这个方法或许值得大家借鉴。

其他方面的暑期实践内容学习效果同样关键，这些都可以是推荐信以及个人说明中的突出部分，同样有助于提升录取可能性。

这仅是我个人的一些心得体会，不一定能确保结果，不过大家可以试一试，至于推荐信最终能否获批，那就顺其自然了。

我的个人体验表明，我曾联系多位暑期导师请求推荐信协助，最终仅获得两封回复，失败并非完全由于我自身，部分导师态度较为严肃，另一些则因工作繁忙无暇处理此类事务，还有些人可能不愿意提供帮助，总之尽力而为，听凭安排，毕竟成功的机会依然存在。

申请中相关事宜

申请前的准备工作已经完成，现在要着手处理申请中的事宜了，其中最关键的部分是网上申请和提交的文件材料。

谈及文件准备的关键，在于一个“调整”二字，留学申请对每个人都是全新历程，我们都是在尝试中逐步改进，但受限于语言和阅历，单凭个人力量优化相关文书并非易事。

我作为平台上的导师，处理过形形色色的文稿，坦白说，很多学生的作品显然都经过反复打磨和调整才最终呈上，然而仔细观察就能发现其中存在词汇选择不当、句式结构错误以及表达含混不清等问题。

在这其中，我认为最出色的作品，无论在选词还是句式上都非常完美，只是缺乏办法巧妙地展示自身的长处与特色，所以我觉得若想让自己的书面材料更加出色，寻求专业人士或机构的协助也是一个值得考虑的途径。

要评估你寻求的对象或组织是否具备专业素养，可以依据以下几个角度来审视：首先，考察其从业资历是否足够深厚，其次，分析其服务品质是否达到标准，再者，评估其工作态度是否严谨认真，最后，确认其行业声誉是否良好可靠。

首先，这个人是否申请过海外大学并完成学业，这是最基本的一条条件。

另外，这个人需要是你的同行或者研究领域相同的人，只有符合这个标准，他才能带着明确方向来帮你调整文稿内容。

最终，这个人是否有过海外学习经历，缺乏实际经验就不具备评判资格，唯有拥有留学经历的人才能设身处地地恰当有效地提供协助。

我们的留学服务网站正好具备这些特点，该网站可以看作是汇聚了许多拥有海外顶尖学府留学经历的杰出人才，包括常春藤盟校、英国G5等名校毕业生，从某种意义上说，我们平台也汇集了各界精英的留学及申请心得，因此他们对相关院校和专业有着更为透彻的认识和更为详尽的掌握，所以他们的指导基本上就等同于留学咨询领域的顶尖水准了。

就文件调整而言，我个人觉得其专业水准和效劳精神相当值得肯定，提前进行试改并且三十天内不限次数更正，这在留学领域是否可算得上是一种创新的做法？

在提交的文件材料中美国研究生读几年，英国和美国的招生官最不欣赏的就是内容单调乏味的陈述，然而，似乎相当一部分申请人都会落入这个常见的误区。

美国高校在录取学生时，十分重视申请者与所申请专业的契合程度，这种匹配性具有决定性作用。

针对我们的申请文书，我认为列举再多其他成就，也比不上一个与所申请项目直接相关的经历重要，因此文书写作时应当着重挑选与项目关联度高的事例来呈现，这正是评审专家最为看重的部分。

回想一下申请季，有的招生老师需要批阅成千上万份申请文书，他们的时间和精力终究是有限的，因此申请材料中突出关键信息是特别关键的。

一份有分量的书面材料首先得让招生者了解你的过往、长处和才干，另外也需展现你能为所求项目与学府带来什么，那些千篇一律的文稿或者记流水账似的陈述都是招生者轻易忽略的。由于文化及语言的不同，我国多数申请者都不太擅长撰写此类材料，因此往往需要多次打磨才能最终定稿。

还有个细节需要注意，大家在准备申请材料时，务必仔细核对每所院校和项目的具体规定，毕竟各家机构对材料提交的细节要求并不一致，部分学校甚至可能设定额外条件。以我申请过的几所学校为例，哥伦比亚大学的MPA项目需要提交论著，芝加哥大学则要求内容详尽，由此可见，撰写文书必须针对不同学校的特色进行调整，切不可采用固定模板。构思哥伦比亚大学的那篇论文时，由于缺乏相关经验，我没能准确把握评审者的核心诉求，最终文稿质量很不尽如人意，倘若诸位碰上同样状况，建议寻求专家指点。

网上申请需要使用不同的申请平台，对于初次参与网申的我们来说，稍有不慎就可能犯各种小错误，此外，有些关键点只有向经验丰富的申请者或专家请教才能了解，以我个人的申请过程为例，曾经我的导师提醒我注意事项时留学之路，她指出推荐材料必须借助不同的计算机和互联网进行提交，具体原因我并不明白，但还是按照她说的去做了。

在网申开始前，建议大家多留意网申的相关资讯和注意事项，务必亲自完成，仔细检查每个环节和步骤，如果有不清楚的地方，可以请教专业人士。

此外，网络申请除了要提交各类申请材料，部分高校还可能设有自动化面试环节，这种面试由学校预设若干问题，系统会随机展示其中部分内容，申请者需就此作出阐述，一般限制在一分钟之内，且不允许修改已回答的内容，我申请的哥伦比亚大学公共管理硕士项目就包含此环节。提升机器面试的成效，同学们私下需加强准备。

可以到一些社区里看看往年的笔试资料，毕竟笔试内容五花八门，碰到完全相同的题目几乎没有可能，不过至少能对整体情况有个大概认识，遇到相似题目时知道如何应对就行，而且这种方式也能减轻一些紧张情绪。

机器面试有别于人工面试，我申请的所有项目都不涉及人工面试环节，若要给出建议，建议大家不要过分焦虑，心态平和即可，网上有很多面试技巧可供参考，同时还有模拟面试的网站，可以根据自身情况选择使用。

网申最后那个题目，特别强调截止日期，千万要留意，经常因为时差导致截止日期推迟，我亲身体验过，差一分钟没交就失败了，所以最后阶段大家一定要反复检查是否真的提交了，务必反复确认，不然我们辛辛苦苦学了这么多年，岂不是前功尽弃？

等待期间

体验过的学子们都能明白，拿到入学通知前的这段时间，无疑是一种折磨。

因此建议大家尽早提交申请材料，英国有些大学发放录取通知的时间较早，同学们完全可以提前进行申请，至少争取到一份稳妥的项目也是不错的选择，比如在导师的推荐信支持下，我十一月份就率先获得了UCL的入学许可，这样一来在等待期间也就比较安心了。

另外我认为无论多么着急都没有意义，倒不如利用等待的时间去做些有价值的事，具体可以做哪些有价值的事呢？比如你可以继续提交获得的实习经验、所获荣誉和取得的成绩等。

某些录取通知的审核过程相当耗时，比如我今年十一月份收到了伦敦大学学院的研究生录取，之后整个春节假期都未能收到任何其他学校的反馈，既没有其他通知，也没有任何消息，当时我几乎要失去信心了，但没过多久陆续收到了加州大学圣地亚哥分校的录取，紧接着哥伦比亚大学也发来了录取，当然也收到了一些项目的拒绝，最终我仔细权衡后决定选择ucsd的项目。

我最后的决定让身边一些朋友感到困惑，毕竟哥伦比亚大学是公认的顶尖学府，其整体声誉也远超加州大学圣地亚哥分校，可我为何会倾向于这所名气稍逊的院校呢？

这确实是我经过深思熟虑后才做出的决定，是在专业导师的协助下完成的，尽管ucsd的整体声誉不及哥大，但它在专业领域的地位相当突出，我出国深造的主要目标获取美国身份和就业机会，据了解美国公司在招聘时似乎更关注专业水平，工作目标明确是关键因素，同时项目毕业生的职业发展情况也备受重视，这个道理是否正确呢？

此外，先前提及的适配性十分关键，全面考量地域条件、气象状况、教育开支、职业前景等众多层面，个人判断ucsd的学术项目与自身更为契合。事实上，深入思量，在提交申请前的准备阶段，我为自己确定的最终目标及院校选择正是ucsd的该专业，付出终有回报，哈哈。

这段就是我出国读研的全部过程了，希望可以给所有关注我的朋友们提供些参考，最后祝愿大家都能收获最合适的录取通知书。

导师背景

获得UCSD(属于San Diego)全球政策与战略学院国际事务硕士学位，拥有中国人民大学文学学士学位，专业方向为英语语言文学，同时辅修了国际政治专业。

研究生计划攻读国际事务、公共政策或公共管理专业，已获得UCL、哥大和UCSD的硕士入学资格，主要目标是选择有助于未来职业发展的留学项目。

正在两个跨国非政府组织进行实践工作，对于公共政策相关领域的项目申请具备深厚的实践经验。

，一个依托共享经济理念创办的知名在线留学机构，业内称其为留学领域的即时用车服务。到目前为止，该平台已签约超过一千位来自世界顶尖大学的导师，覆盖了美国排名前三十所高校，英国五所名校，澳大利亚八所顶尖学府等众多地区的名校资源。无论是学术权威人士，还是名校优秀毕业生，抑或是海外名校的资深导师，这里都是精英人才汇聚之所，满足你的各种需求。人文科学/商业管理/工程学？自然科学/艺术设计/法律专业？任何专业领域，我们都能为你找到同领域的顶尖人才，申请过程十分便捷。中介费用过高？采用网络服务，摒弃不必要的开销，提供高度专业的服务，性价比极高，确保每一笔投入都物有所值。

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