我成长中感动的故事

新加坡2021-06-08 06:16:13admin2

我觉得你这篇文章用词比较优美,情感也比较真实,但是有时候用词频繁,相同的短语重复出现,心理活动需要加强,突出“我”心里从一开始的不耐烦到生气再到伤心和愧疚,应重点抓住些方面加以描写,还有妈妈的细节动作可以突出一些。结尾我觉得不够好,个人意见:虽然这只是一件平凡的小事,但是妈妈的做法却让我为之动容,感动至深。它像大海里的一颗珍珠,即使过去很久了,但也闪闪发光,照亮了我内心深处。
以后要注意虽然辞藻华丽,但却用的不当只会让人感觉乏味无力。

求一篇650字的作文,《平凡中的感动》。 急急急急。

平凡中的感动
虽说雁过无痕,岁月无声,而白驹过隙的光阴却在生命的每一个空隙不着痕迹的流。

有时候我们总抱怨这世上可感动的事情越来越少,其实生活中原本有许多美妙的东西,只是我们的心灵太匆忙,太浮躁了,没有好好地去品味、去把握它,只要我们静下心来,用心去感知、用情去体味,我们就会发现,生活中感动无时不在,无处不在。
身体不适的时候,同事的一声问候,是感动,感动于他们的关心;当孩子取得进步时,家长充满感激的一声“谢谢老师”,也会让我们感动,感动于他们的尊敬;领导真诚地指出我们工作中的不足,善意地提出建议,是感动,感动于他们的关怀……

是的感动就是这样陪伴在我们身边:年过半百的杨校长,在身体不适的情况下还坚守在自己的岗位上,每星期的教师例会上,他一边主持工作,一边用双手不停地揩着汗,阵阵喘息声不绝于耳,他是在透支他的生命,用他的精神在感染着象山小学的每一位师生。是感动,感动于他的执着,他的坚强。当他生病住院时,老师们利用中午休息的时间,顶着烈日到医院看望他,带去的问候是:“您尽管放心养病,学校的事情您别挂意。”当学校的工作面临群龙无首的时候,行政人员以身作则,老师们同心同德,各司其职,自己的事情先做完,别人的事情帮着做,集体的事情大家一起做,就是在这样自觉、互助、团结的情况下,象山小学的老师们认真地完成了每一项工作,受到王主任的称赞,是感动,感动于老师们的爱与理解。

曾记得,参加特教学校的捐款晚会时,经过紧张排练的高甲戏就要演出了,这次节目阵容大,人数多,演员大多是新成员,彩排工作非常重要。这一天,全校老师吃完早饭就来到学校,时间一到,大家就忙起来了,柯老师抢先说:“我力气大,道具我来负责。”接着“戏服我来穿”“前台我来负责”“录象我来拍”“扬琴我俩抬”“学生我来组织”……大家就这样你一言,我一语都给自己安排了工作,好像有谁在无声的指挥着。就连身怀六甲的许婷婷老师也没闲着,她完全可以在台下休息,可她一看到节目要上演,就挺着肚子台上、台下穿梭。彩排回来时已下午4点多了,安顿好了学生这才想起午饭还没吃,望着一个个疲惫的身影,油然而生的感动更是肆意的在心间流淌。是感动,感动于他们的废寝忘食,忘我的工作态度。

毕业班的学生很辛苦,毕业班的老师更辛苦,升学成绩的压力,各科竞赛纷至沓来,再加上学生思想上的转变,这是对毕业生们的挑战,也是对毕业班老师的考验。领导的重视,家长的烦恼,重重枷锁压在老师们的心上,深深的感到毕业班老师的不容易,为了让同学们能取得更优异的成绩,他们早出晚归,抓紧每一分,每一秒,倾其所有,待到山花烂漫时,她们却在丛中笑,是感动,感动于她们的辛勤,她们的付出……

在读《致加西亚的信》中有这样一句话:“年轻人所需要的不仅仅是聆听他人的种种教诲,而是更需要一种敬业精神,对上级的托付,立即采取行动,全心全意去完成任务”这段话发人深省,令人感动,而象山小学这支教师群体,敬业就是他们的写照。

每天我们都会被这么多平凡的事情感动着!一句话说得好“一只羊领导的一群狮子敌不过一只狮子领导的一群羊”,透过象山小学,我看到了,看到不久的将来,我们青阳的教育在教育办的领导下一定能够感动晋江,感动中国。

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