看到你的问题感到奇怪，所以费时间来写几句，希望对你有所帮助。
我和我周围的同学都感觉留学很值啊，我最自豪的就是坚定地迈出了这一步（本科从211走的，现在很多本科生从一流大学走了，更多一流学生选择不参加高考浪费资源，高中直接做留学准备）。加拿大等发达国家优质的教育资源和先进的教育体制国内没法比的，这是世界公认的，所以不用怀疑。但是学校是优质的，就要求学生去的目的是学习，不是为留学而留学，是为学习发展而留学。只要是具备留学水平的学生，出去后都比在国内大学（包括一流大学，我是本科从211走的）读书自觉了。我们经常讨论的话题是：为什么国内管理这么严格，学生厌学、混学比例不少，而国外放羊式不管，学生、至少中国学生拼命学习？一句话概括，国外的教育制度导向学生学习是自己的事，国内的制度导致（不能说导向，因为不能说教育部愿意让学生被迫学习）学生在被别人管着学，好像是为别人学习，当然还有一系列综合原因，如社会问题等。但是教育体制肯定是最重要的差别，重要区别还有人家以学生尤其是本科生为本（香港的大学就和内地大学这点有明显区别），中国喊的以学生为本口号是跟先进国家学的，但不大可能落实在实际中。