数字时代浪潮兴起，计算机学科一直位居职业需求前列，软件工程作为其中佼佼者，堪称该领域的核心分支！这项工作并不仅限于编写程序，而是全面负责软件的研制——包括明确用户需求、规划整体框架，接着进行程序编写、质量检验，直至后续的运行保障，全程参与产品的诞生过程。

因此，软件从业者成为众多领域竞相招揽的对象。根据美国劳工部门统计，软件设计者的年收入平均值达到十三万三千零八十美元，而硅谷地区更是超过二十六万美元，堪称薪资待遇极佳的选择。

那么，想要进入这个技术要求高、待遇丰厚的行业，哪些美国大学能够提供卓越的教学和就业支持？现在，由「上海字符无限」为大家介绍公布美国软件工程领域排名前十的顶尖学府！

卡内基梅隆大学

美国综合性大学排名#21

CMU是全球范围内首屈一指的计算机科学学府之一，不仅拥有深厚的学术积淀，同时也是众多科技企业的优秀人才供应站。根据该校公布的2024年毕业生就业数据，计算机系本科生平均年收入达到十五万四千五百五十四美元，其中大部分人就职于谷歌、Meta、亚马逊、微软等知名科技企业。

CMU针对本科生的培养计划设有软件工程的专业选择，同时提供该领域的辅修项目。该课程体系注重知识学习与实际操作的结合，学生能够参与构建安全的网络服务，也能投身于服务公众的人工智能实践任务。对科研抱有浓厚兴趣的人2024usnews世界大学排名完整版，也能够申请REUSE软件工程暑期研究项目，该项目涉及分布式系统、机器学习、隐私保护、软件检测等尖端方向，可以和世界一流学者一起进行高层次研究工作，并且有可能撰写学术论文、介入产业革新进程。

此外，CMU在硅谷的校区单独设立了软件工程硕士项目，这个项目以项目主导、实际应用、与企业合作为主要特点，目的是让学生在科技的核心地带，一边进修一边获取实践中的经验。

佐治亚理工学院

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美国综合性大学排名#33

佐治亚理工学院位列美国顶尖理工大学行列，与麻省理工学院、加州理工学院齐名，在计算机科学方面同样表现卓越，其本科课程排名位居全美第六，研究生课程排名则位列全美第七。

该校地处亚特兰大市核心地带的科技广场，邻近众多新兴公司及科技机构，优越的地理位置使学生拥有众多实习和就业选择。该校特色鲜明的Co-op计划，让本科生在求学期间获得企业有偿实习，从而积累实际工作经验。对于注重实践能力的科技领域而言，这一项目堪称进入行业的有力凭证。因此，佐治亚理工的毕业生广泛任职于微软、亚马逊、谷歌、苹果、 One等知名科技企业。

麻省理工学院

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美国综合性大学排名#2

麻省理工学院教师与学生人数之比高达三比一，超过半数的课程班额仅含少数成员，多数课程学生总数不超过二十名。该校计算学科是规模最为宏大的专业领域。电子工程与计算机科学系系由计算学院与工程学院共同组建，设有多个本科培养方案，旨在满足学生多元化的学习方向与职业规划。这个专业涵盖了算法理论、软件开发、程序设计语言、计算系统构造、人与机器的沟通方式、图像显示技术，还包含了智能科学与机器智能等方面的内容。

MIT的教学水平非常出色，同时它还与亚马逊、谷歌、IBM等科技巨头建立了牢固的合作纽带，合作范围涉及人工智能、网络安全、可持续计算、量子技术等多个尖端领域。学生不仅能够参与实际项目，还能接触到最先进的技术留学之路，并且可以得到来自行业专家的亲自指导。

加州大学伯克利分校

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美国综合性大学排名#17

UCB是计算机与工程学科里的老牌名校，对于立志从事软件工程的同学来说，有两个方向可以选，一个是工程学院里的电气工程和计算机科学专业，另一个是计算、数据科学与社会学院里的计算机科学专业，这两个专业在课程安排上都有面向对象编程、软件体系结构规划、快速迭代方法、自动检测技术这些关键部分。

伯克利大学还开设了分子科学与软件工程硕士项目，这个项目专注于科学建模、高性能计算、软件开发等相互融合的学科，旨在为具有理工科背景的学生提供进入软件领域的新途径。

位于湾区中心地带，UCB能够便捷地利用硅谷的优势资源。众多学子借助暑期实践、科研助理岗位、初创企业孵化平台，进入亚马逊、Meta、Apple等知名公司，获取实际项目锻炼，为将来成为正式员工做好准备。

伊利诺伊大学厄本那-香槟分校

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美国综合性大学排名#33

伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校以其一流的工程学科而著称，其中计算机科学尤为突出。该校设有二十多个计算机科学本科培养方向供学生挑选。学生有权依据个人志趣，选择跨领域的专业学习，能够将计算机技术与广告学、化学、音乐学、哲学等不同学科进行融合。

UIUC的计算机科学与计算机工程专业课程安排周全，包罗了软件开发生命周期的所有环节，注重理论知识和实践操作的融合，众多基础课程运用项目式教学法，学生必须在动手编程、系统构建以及团队合作中达成目标，以此预演实际的软件开发作业。

据伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校工程学院就业指导部门公布的 2021 至 2022 学年资料，该专业学子起始年薪通常在 105,000 美元上下。他们大多就职于谷歌、亚马逊、Meta、微软等知名公司，从事软件开发师、系统设计专家等岗位。

华盛顿大学

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美国综合性大学排名#46

华盛顿大学地处西雅图，该城市是众多科技企业汇聚之地，亚马逊公司在此设有总部。该校的保罗艾伦计算机科学与工程学院，为超过两千三百名本科生，在计算机科学和计算机工程领域，进行着系统性的专业教育。

学校倡导大学生加入科研工作，他们能够接触人工智能、人机交互、软件系统与计算架构等不同领域的科研任务，借此加深对科技前沿的认识并增长科研能力。完成学业的学生中，有高达93.25%的人获得了工作机会，他们大多进入了亚马逊、微软、谷歌这些顶尖的科技企业。

德克萨斯大学奥斯汀分校

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美国综合性大学排名#30

UT 的软件工程学科既强调根基训练，也关联产业实际，本科期间，学子可选择计算机科学或电气与计算机工程路径，深入学习构建、规划、验证等知识，同时借助课题将知识用于实际产品创造，例如云端音乐服务、数据呈现应用等。研究生期间2024usnews世界大学排名完整版，软件工程硕士课程包含分布式系统、并发计算、机器学习等研究领域，适合希望在岗进修或寻求职业转型的专业人士。

该校设有软件工程研究中心，该中心横跨电气与计算机工程、计算机科学、土木工程和信息科学等诸多学科领域，在校本科生也有机会参与付费或免费的研究课题。除此之外，大学还配备德州先进计算中心以及Oden计算工程与科学研究所，这些机构能够为学子们提供强大的高性能计算支持以及丰富的跨学科研究条件。

CS领域学生就业状况显示，其起始收入通常为美元，部分知名公司如谷歌、微软、亚马逊及苹果会雇佣他们，由于奥斯汀“硅山”区域聚集了大量科技企业，因此学生能够提前获得实习机会，并参与企业合作项目

斯坦福大学

美国综合性大学排名#3

斯坦福地处硅谷中心区域，是顶尖科技企业吸纳人才的摇篮。计算机科学是该校最受青睐的本科学科之一，学生可专攻计算机系统方向进行钻研，关键课程囊括操作系统、编程语言、计算机网络及分布式系统，这些内容为软件工程提供了必要的底层基础和系统观念。

对有科研热情的学子，亦能加入CURIS（ ）计划，在导师指导下钻研人工智能、网络安全、程序核实等领域，提升学术能力。同时，斯坦福大学与硅谷各大企业往来频繁，实习机会众多。诸如Meta等知名公司经常在校园内开展招聘，许多学生在大学阶段就开始在顶尖企业实习，并参与实际项目的研发工作。

加州大学洛杉矶分校

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美国综合性大学排名#15

加州大学洛杉矶分校设有全美顶尖的工科学院，该学院位列工程学科领域前十强，本科教育开设了三个计算类学科方向，分别是计算机科学专业、计算机与工程学科，以及计算工程领域，学术探索涵盖人工智能与机器学习技术、视觉媒体与游戏设计制作、网络技术及云计算应用、物联网系统开发等多个学术分支。

UCLA 在课程之外，还引导学生投身于工程挑战赛、人工智能道德探讨、公共软件开发等实际操作，并且设有跨领域合作项目，让学子们能将编程专长运用到医学生物、生态保护、经济分析等不同学科。该校建立了软件系统研究机构，专注于网络分布技术、程序正确性检验、终端数据处理等课题，科研风气十分活跃。

该校地处洛杉矶科技与影视融合地带，邻近谷歌、Meta、Snap以及迪士尼技术部门等公司，使得软件专业学生能够获得众多实习机会。完成学业后，校友的就业去向广泛，活跃于科技、金融、医疗、游戏等领域。

普渡大学西拉法叶分校

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美国综合性大学排名#46

普渡大学在工程学科方面同样表现突出，其计算机科学本科专业包含软件工程这一分支，课程内容涉及软件架构、质量检测、快速迭代开发方法、版本管理以及大型系统构建，旨在引导学生理解从编写程序到构建完整系统的全过程。

普渡大学众多院系均与知名企业建立了实习及Co-op项目合作关系。参与Co-op的学生需在同一家单位执行三到五个工作周期，旨在帮助学生与工作企业构建长期联系，深度介入更多项目，逐步赢得企业信任，进而获得承担重要职责的机会。

计算机学科结业生的起始收入通常达到十万美元，主要职业路径有程序设计专家、前后端开发技术人员和整体系统规划师，工作单位多在微软、亚马逊这类大型科技企业。

加州大学尔湾分校

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美国综合性大学排名#33

加州大学系统里，UCI的计算机学科成长速度非常突出。该校的Bren学院，作为全美仅有的公立大学学院中独立设置信息与计算科学学院的机构，本科期间提供专门的软件工程专业学习（B.S. in ）。

UCI 也设有 硕士项目（MS in SE），其重点在于实践性研究与产业界的结合，旨在为期望提升学历并寻求中高层技术职位的学生铺设发展通道。该项目的毕业生大量就职于 、、、 等知名企业，从事程序开发、质量检测、体系规划等相关工作。

涉及游戏设计/游戏视觉艺术/游戏视觉特效/虚拟现实技术相关等,可以探讨学习事宜