2010年《泰晤士高等教育》与加拿大汤森路透集团合作推出全新排名，即THE（Times Higher Education）World University Rankings《泰晤士高等教育》全球大学排名。此排名主要指标依据：经济活动与创新（如获得产业界研究经费指数），国际化程度（如国际学生与当地学生比例），制度化指标（如学校师资），研究指标。自2004年11月起，《泰晤士高等教育》每年都会与国际高等教育研究机构QS合作，在秋季公布世界大学排名直到2009。2010年起，《泰晤士高等教育》改与加拿大汤森路透集团（Thomson Reuters，即路透社）合作。并在以往排名标准的基础上继续完善，于2010年推出全新的世界大学排名标准体系。新标准主要包括教学能力（Teaching，占30%）、研究能力（Research，占30%）、论文引用（Citation，占32.5%）、商业融资（Industry Income，占2.5%）和国际化程度（International mix，占5%）5个大项和13个细分标准。新标准将重点放在大学的研究、教学品质及知识转移。

参考资料：

美国新闻与世界报道》(U.S.News & World Report)1983年开始对美国大学及其院系进行排名，1985年以后每年更新一次，该排名具有较高的知名度。此排行榜的依据主要分为两个部分:一是各大学或学院自己提供的具体资料数据；二是来自校外教授或行政人员的“声誉”调查。第一部分的数据包括6年内毕业率和1年后转学率、录取新生的要求、教学条件、用于每个学生的支出、预计和实际学生毕业比例、校友捐赠；第二部分是大学同行评审调查，对象是校长、教务长、招生部门主管等。该排行榜一直是美国学生、家长和中学教师最重要的一本升学参考读物，也是中国学生留美选校的最主要指标。虽然一些大学对此排名有不同看法，但其影响力至今不减。

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