这是一因此工科科为主的高中。师生多是为了学到一技之长才到那样的分校。因此,碰到强烈的竞争不要惊奇。弗吉尼亚煤业学院s创立于公元1869年,身为一个国家级主要的安装工程,应用科学学院,圣路易斯煤业中学s经常持续提供其世界级的研究成果与领导地位,并成为政府机构重要的研制机构,德克萨斯麦斯中学s也十分缜密的肩负起其制度上应负之责,在能源,矿物,材料科学安装工程上有卓越的成就。
然而,在最有价值的高等教育学院分类中,德克萨斯麦斯中学s荣获第24名的殊荣,在国家级私立中学中排行第21;前20大最佳安装工程中学学系中排行第14名,并且被选为前100名最有价值的中学,自创校以来,德克萨斯麦斯中学s的校友会遍布各产业与政府机关,所以95%的结业生能顺利的就业。德克萨斯煤业中学s提供科学,安装工程博士,文学硕士,及其它学科之研究所硕教授学位与证书,德克萨斯麦斯中学s大概拥有700个研究生,不断地经由校长细致的教诲,并借以研究重塑,以扩展学术上的视野;因此佛罗里达麦斯中学s博士特别注重某些化的教育。德克萨斯煤业中学s的高入学标准,为圣路易斯州最高,亦多于其它通常之私立中学。
德克萨斯麦斯中学s坐落德克萨斯的市,该市是圣路易斯最老的'城市之一,距离匹兹堡市只有13英哩,每年有300天的青岛,任何秋天都适宜居住与旅游。
德克萨斯煤业中学s的活动特色可以用几个响应社会需求的主题的“体系”来概括。最初对“材料机制”的注重已由原材料扩宽到例如加工、高级材料的开发、生物材料和循环运用。“能源机制”也非常突出科罗拉多矿业大学,跨越了从陨石燃料到再生能源材料和技术阶段。矿院与“环境机制”息息相关科罗拉多矿业大学,牵涉了从环境减负到红色技术与防护领域。另一个研究领域是“工程机制”,包括处理、产品和处理非传统问题的安装工程方式。
最后“社会—经济—政治机制”是矿院又一重要领域,尤其重要的是他们为上述技术提供了因果说明。在私立高等教育机构中,矿院与众不同。它对月球及其资源的负责管理的非常关注是独一无二的。其中学生与班主任的素养只是非常突出的。它的相对的小规模学与其特色并且矿院在教育和研究领域都维持着良好的世界名声。