大龄留学在美国做教授这个职业上是有优势的。首先，年龄较大的留学生在毕业后选择在美国从事教学工作，通常会拥有更丰富的学术经验和更高的专业素养，这有助于他们在教授这个职业中获得更高的地位和认可。其次，年龄较大的留学生在申请教授职位时，通常会拥有更多的机会和选择权，因为他们已经在美国生活了几年，熟悉了美国的教育体系和文化环境，并且已经建立了一定的社交网络和人脉关系。此外，年龄较大的留学生通常会更加成熟和稳定，能够更好地适应和应对各种教学和学术挑战。

然而，年龄较大的留学生想要在美国成为教授，也面临着一些挑战和困难。首先，他们需要面对竞争激烈的招聘市场，尤其是在高等教育领域，许多学校更倾向于招聘年轻的教师，因为他们认为年轻教师更容易适应和接受新的教学方法和技术。其次，年龄较大的留学生需要面对签证和工作许可的问题，他们可能需要申请工作签证或延长工作许可期限，这需要一定的时间和精力。

综上所述，大龄留学在美国做教授是有优势的，但同时也需要面对一些挑战和困难。是否适合做教授取决于个人的兴趣、能力和职业规划等因素。如果一个人对教学和科研工作感兴趣，并且愿意在学术领域发展，那么他可能会发现这个职业非常适合自己。然而，如果一个人更倾向于从事其他职业领域的工作，那么他可能不会选择成为教授。最重要的是，无论选择哪种职业道路，都需要认真考虑自己的兴趣、能力和职业规划等因素，并做出明智的决策。

大龄留学在美国做教授是一个具有挑战性和机遇性的选择。

首先，大龄留学人员在学术能力和英语沟通能力方面通常具有优势，这些能力使他们更容易在美国高校中获得教职。此外，他们可以充分利用在美国生活和工作的机会，了解美国的教育体系和文化，从而更好地适应美国教授的工作环境。

其次，教授这个职业本身就有一定的社会地位，不仅有较高的薪酬，还有一定的学术地位和声誉。在美国，许多大学对年龄较大的教授提供更多的支持和机会，例如提供适应期、延长聘期、工作转换等政策，帮助他们适应新的工作环境并发挥自己的优势。

然而，大龄留学在美国做教授也存在一些挑战和风险。首先，年龄较大的教授可能需要面对身体和心理上的压力，例如长时间的工作和频繁的学术研究。此外，他们还需要面对与年轻同事竞争的机会成本和职业发展的问题。

总的来说，大龄留学在美国做教授是一个需要勇气和决心的选择。对于有意向的大龄留学人员来说，需要充分了解美国高校的教育体系和文化，评估自己的学术背景和职业规划，并积极与高校进行沟通，寻求支持和机会。同时，需要保持积极的心态和健康的生活方式，以应对可能面临的挑战和风险。

至于最新的信息，由于教育政策、市场需求和竞争情况等因素都在不断变化，因此建议咨询相关机构或专业人士，获取更准确和及时的信息。

大龄留学在美国做教授的可行性因个人情况而异，但总体来说，在美国成为一名教授是一个具有挑战和机遇的职业选择。对于大龄留学生来说，需要注意以下几点：

1. 学术背景和资格：在申请教授职位时，学校通常更倾向于招聘具有丰富学术经验和优秀学术成绩的申请人。因此，大龄留学生需要确保自己拥有良好的学术背景和资格，包括硕士或博士学位、研究经验、发表的学术论文等。

2. 适应能力：在美国教授的工作和生活环境与留学生活时所面临的环境不同。大龄留学生需要具备适应新环境和文化的能力，包括与同事、学生和社区成员进行有效沟通和建立关系。

3. 职业发展：在美国成为一名教授需要长期的学术努力和职业规划。大龄留学生需要明确自己的职业目标，制定可行的计划，并在学术领域建立自己的声誉和影响力。

留学注意事项：

1. 学术表现：在美国留学期间，留学生需要注重学术表现，积极参与课堂讨论、完成作业和论文，并与教授和同学建立良好的关系。

2. 语言沟通：如果留学生的英语沟通能力较弱，可以考虑参加英语培训课程或寻找语言交流的机会，以便更好地融入美国教育体系。

3. 财务规划：留学生需要做好财务规划，确保有足够的资金支付学费、生活费和其他相关费用。

4. 安全保障：在美国留学期间，留学生需要关注安全问题，遵守当地法律法规，避免涉足危险区域，确保自身安全。

5. 职业规划：在留学期间，留学生可以积极寻求实习、研究和就业机会，了解自己感兴趣的领域和行业，为未来回国或在美国发展做好准备。

总的来说，大龄留学在美国做教授需要具备充分的准备和适应能力。通过注重学术表现、提高英语沟通能力、做好财务规划、关注安全问题和积极寻求职业发展机会，大龄留学生可以更好地适应留学环境并实现自己的职业目标。