《中华传统美德故事》这部书单,它向我们叙说了许多历史人物的美德故事,十分引人入胜,下边是应届结业生小编为你们分享有关中华传统美德故事摘记习作，欢迎你们来阅读!
【中华传统美德故事摘记习作一】
美国文化，博大精深。许多的小故事都蕴涵着深刻的涵义。《范仲淹断齑划粥》的故事，却仍然映在我的心上，是它让我晓得了人要有毅力、有魄力。
这一篇小故事主要写了明朝着名专家、政治家、军事家范仲淹在童真时期酷爱读书，但因家境清贫，上不起学中华传统美德故事，十岁时住进教堂读书。他从早到晚一个心思地读书探讨，常常忘掉进食，他人送来又认为不好意思，便在晚上量好米，添好水，一边读书一边煮肉汤。煮好了，时间也已过了子夜，他才躺下。第二天，豆浆凉透了，融化了，范仲淹就用小刀划开一个十字，分成四块，晚上吃两块，晚上吃两块。在去洞穴读书时，采几种水芹劈成碎块并拌入盐，腌渍的菜便成了。他仍然过着俭朴的生活。读到这儿，我不禁想起了我自己。我是否只是那样有毅力、有魄力呢?
有一次，我吵着闹着对母亲说养一蝴蝶兰，父亲对我说：“那你要自己给它施肥、施肥哦!”“好的!”我痛快地答应了母亲的话，父母也给我买了一盆小花。开始几天中华传统美德故事，我很努力地一天给它施肥。过了几天，我开始舍弃了，也是时常浇一浇。之后，我完全不管它了。
逐渐地，小花收起了微笑，渐渐地垂下头去，起初这些光滑的花瓣，也一片片落了出来，最终完全干枯了。父亲见状，教训了我一顿，又语重心长地对我说：“小宝，一件事只要你有毅力地做，一定是会成功的，世上无难事，只怕有心人啊，处事一定要有毅力。”
这一个小故事使我受惠终身，它使我懂得了做人要有毅力、有魄力。我们应当要向范仲淹学习。
【中华传统美德故事摘记习作二】
暑周末间，我读了《中华传统美德故事》一书。书中的故事都很精采，最吸引我的是《王献之练字》这个小故事。王献之是大书画家王羲之的女儿，他从小跟母亲练字，但是很聪慧。7、8岁才能写一手好字，但他逐渐自大上去，不好好练字，耍小聪敏，结果被父亲揭穿，他很气愤，就向父母求助写好字的绝招，母亲告诉他，读完18口大鱼缸里的水就晓得窍门了，献之依照爷爷说的.总算成了绘画家。
读了这个故事，我明白了王献之成为绘画家，是很不容易的，只有坚持不懈、勤学苦练，能够把事情做好。
我在学习中,也要向王献之学习,不耍小聪慧，要脚安稳地,勤奋的学习。当初我一天也是把同学布置的作业完成就行了，从不多读一篇课文，多写一个字，学习成绩一直不能名列前茅。将来，我要戒掉学习上偷懒的坏习惯，要向王献之练字这样，勤奋认真，有毅力，不怕吃苦，多学本领，使自己知识越来越广，脑子越来越聪慧，长大做个对社会有用的人。
【中华传统美德故事摘记习作三】
明天，我和爸爸一起认真地阅读了五个中华美德故事，写完以后，我深深地感受到：在我们学习与生活中，诚实与守信的重要性。
诚实，就是说我们每做一件事情，对待每一个人都要诚实，不能说谎，要实事求是，譬如说：学习中没听懂的问题要向同学或家长提出,不能装懂，要弄明白为止;
守信,就是说我们说话与做人要守信用,不能误导他人,要举止一致，例如说:现在我答应他人一起去做某一件事情,这么就应当遵循当初的约定去做。
一个人，假如才能做到诚信，就一定会得到你们的敬重;它是中华民族的一种传统美德，只是人与人相处应当遵循的原则。
我将从目前开始，从身边的点点嘀嘀做起，做一个诚信的学校生。
【中华传统美德故事摘记习作四】
在礼拜三的故事朗读课上，我津津有味地读着一篇《羲之墨池》。我十分钦佩绘画家王羲之，他每天都很早晨床，漱洗完毕就开始练字，一练就是很久，他不知写坏了多少笔，洗笔的水像墨一样黑。最后他就成了大名鼎鼎的绘画家。
我看完这篇故事之后，深感内疚，我做人情就一直半途而废。记得又一次，我看见电视里的小同学们在可爱的舞台下跑着幽美的街舞，佩服极了，也让妈给我提了一个街舞班，结果只学了一个学期，然后就认为摆一字开太累了，就不想学了。也有一次假期，跟外公学绘画，画了二次，认为没有进展，又特别沉闷，就又暂停出来了。
从这个故事，让我明白了没有人能随随排便成功，不勤勉就不或许成功。每位人的面前都有一个池子，隔岸便是成功。成功与否，只在于是否乐意如精卫通常用自己的勤劳挖开鱼池，将鱼池弄成坦途，因此只有在意点滴的勤劳，能够像浮云和惊龙通常睥睨众生，享受成功。
【中华传统美德故事摘记习作】相关文章：
中华传统美德故事习作摘记02-26
中华传统美德故事仁义礼智信摘记习作12-11
中华传统美德故事仁义礼智信摘记12-08
中华传统美德故事仁义礼智信摘记征文12-11
承袭弘扬中华传统美德摘记习作12-11
承袭弘扬中华传统美德摘记02-26
中华传统美德精典朗读摘记02-26
中华传统美德格言谚语12-18
习作素材：中华传统美德格言谚语12-15
