马鞍山市“好家长”成长营助力学校教育三位一体有机衔接

常见问题2024-05-16 19:34:38佚名

“我的孩子即将进入小学,我想帮助他完成从幼儿园到小学的过渡,但我在网上查到的信息比较碎片化,不系统。”

“青春期的孩子真着急,不能打,不能宠,怎么办?”

……

人民需要什么,政府就做什么。 2022年1月1日,《中华人民共和国家庭教育促进法》正式实施,“抚养孩子”从“家庭的事”升级为“国家的事”。 安徽省马鞍山市采取积极措施,促进学校教育、家庭教育和社会教育有机衔接。

2023年初,马鞍山市启动“好家长”成长营计划,以“为学生终身发展奠定基础”为价值追求,通过构建“春、夏、 《秋冬》帮助家长了解孩子成长规律,掌握孩子之间的差异。 这一阶段与孩子的相处方法留学之路,引导家长帮助孩子控制作业、增加睡眠、控制手机、提高阅读和身体素质,激发孩子自我成长的内在动力。

“‘好父母’成长营最大的优势在于,整合了全市知名校长、校长、班主任、老师,构建了较为完善的家庭教育指导体系。” 马鞍山市教育局德育处处长金家林介绍,“好父母”成长营采用“1+N”模式,即市教育局每季度开设一门示范课程。 各学校根据教育教学需要,自主从推荐课程中选择适合本校条件的课程。 。

春季示范课程以“幼幼连线”为主题,围绕幼儿园家长关心的话题,分析幼儿园家长焦虑的原因,阐述解决策略。

暑假以“如何做一名中学生的好家长”为主题,引导家长认识到,只有充满爱与智慧的教育,才能滋养每一个鲜活的生命,使其绽放出耀眼的光彩。

秋季,我们将与家长分享如何为孩子树立学习榜样、如何实现高质量的陪伴、如何培养孩子的专注力和习惯体验等。

冬天,我们就“如何提高初中孩子的课堂学习效率”、“如何处理亲子关系”等家长关心的问题进行了分享和交流。

马鞍山市教育局要求各县区教育局和学校有计划、有步骤地组织开展“好家长”成长营家庭教育培训活动,严格执行家长学校教学时间小学不少于30小时,每年不少于30小时。 5小时安徽省家长学校,农村小学家长的教学时间可适当减少。

安徽工业大学附中一名学生家长吴迎艳表示安徽省家长学校,女儿进入青春期后,遇到事情不愿意与父母沟通,也不知道该怎么办。 她前段时间听说学校邀请了“好父母”成长营的老师曹淑芬来授课,她立即报名了。 “曹老师讲了很多典型案例和解决方案,让我受益匪浅。”

据统计,2023年,马鞍山市“好家长”成长营将举办600余场次,参与家长人数超过36万。 市教育局党委副书记、副局长陈向阳表示:“我们将把‘好家长’成长营的课程主题聚焦于解决具体问题,同时开展‘马“鞍山好家长”评选活动推广家庭教育典型事例与方法。

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