2018年度考核（5）

2018年，

初中

优秀班主任

陈瑶

大学学历，理学学士。 2018年，担任2018级（已毕业）5班、2021级7班班主任。2018届毕业5班是一个优秀的班级，一个健康向上的班级，一个充满正能量的班级。班风是“阳光、和谐、进取”。初三最后一个学期，班级管理工作将围绕励志、努力、责任、感恩这一条主线开展，让每个孩子都能想、有所为、胸怀他人、有所作为。一个集体，为初三营造了良好的氛围。初三上学期，运动会总成绩名列第一，班级定量考核获得一等奖，中考成绩优秀。班级还荣获江阳区优秀班级集体称号。我现在所在的2021级7班经过短短几个月的规范化，已经形成了良好的班级氛围。学风浓厚，纪律良好，班级凝聚力，集体荣誉感强。多次荣获流动红旗、班级文化考核一等奖、学期量化考核一等奖。基本形成了“向善、向真、向美”的阶级精神。

袁华彦

学士学位。班主任是联系学校、家庭、社会的纽带。充分利用课余时间与家长沟通协调，让家长充分了解学校、理解孩子、信任老师。袁老师真诚地与学生和家长交朋友，善于用爱感染学生。长期以来，关心他们的生活，关心他们的健康，关心他们是否懂得学习，就像关心自己的孩子一样。善于激发学生的学习热情，营造良好的课堂氛围。班会常用于对学生进行思想教育，帮助学生澄清模糊的思想认识，提高学生的思想境界。我们还充分利用课余时间与相关学生进行谈心谈话，及时为学生提供有针对性的教育。

陈莉

学士学位。陈老师工作勤勤恳恳，与同志团结一致。他是一位勤奋的研究者，是师爱的传播者，是学生激情的引领者。在教学工作中，她虚心学习，勤于思考，业务能力较强。她在所教授的科目中名列前茅。同时，她还积极做好“带教”工作，帮助新教师在专业上成长。先后承担多项市、区级工作。公开课任务、专题讲座任务和教学任务，多次参加省市级语文学科竞赛和教师技能竞赛并获得一、二等奖，所带班级班风积极、学术作风浓厚。他们在学校定期考核中名列前茅，荣获“班级文化考核一等奖”、“月度定期考核一等奖”、“运动会总成绩一等奖”， “运动会入学特等奖”等成绩，以及“校优秀班级集体”、“区优秀班级集体”、“市优秀班级集体”等荣誉称号。她还亲自

曾荣获“职业成长先进个人”、“优秀共产党员”、“优秀教师”、“优秀班主任”等多项荣誉称号。

于川

学士学位。 2017年至2018年，余老师担任初三16班、初二6班的班主任。于老师管理班级的关键是爱、严、细。以爱作为办班灵魂，像孩子一样爱学生、以身作则，始终感染着全班的孩子和家长。严格是班级的基础，无论大小，学生都以最高标准要求。引导孩子有目标、注重执行、懂得感恩、承担责任。把细节作为管理班级的关键。没有细节就没有一切。从班级命名、班徽设计、班旗绘制等大措施，到如何交作业、整理材料、如何清理等小细节，于老师都有非常详细的要求和措施。这使得他所带领的班级在品行考核中始终名列前茅，班风浓厚泸州中学生，班级成绩优异。

戴祖荣

2018年秋天，我接任初二一班班主任。一年级班级学风较差，班级整体水平落后。家长、学生和老师的抱怨很多。经过本学期的努力，班风有了很大的改观，班风、学风、学习成绩都有了明显的提高。在运动会中获得团体总分第八名，获得入学表演特等奖，还获得了体育道德风尚奖。期中考试和第三次月考，大部分科目都名列年级前茅。部分科目达到年级第一名。班级整体平均分位居年级前列。尖子生也越来越优秀。第三次月考，在考试中，班级前三名分别排名年级第1、第8、第15。现在，班级的凝聚力越来越强，学生、家长、老师也越来越团结和谐，共同努力成为校级、市级的优秀班级。

李莉

学士学位。李老师作为班主任的工作非常有特色。他从规范学生行为习惯入手，建立学生自我管理制度，民主选举班委成员，定期进行培训，强调责任意识。巧妙构建学习小组，组内异质性、组间同质性，建立小组考核制度。建立独特的班级文化DNA——“班级文化是班主任不在时学生的行为”，以自律为主体，其他纪律为补充，强化学生的班级责任感和荣誉感。通过与学生“师生心对心”的交流，关注他们内心的思想感情，并通过集体生日、主题活动等形式进行德育教育。团队管理理念：“大家为一，我为大家！”让别人因为自己的存在而感到快乐。

王玉梅

学士学位。王老师在班主任工作中始终把思想教育放在第一位。从每次班会、走访学生宿舍开始，积极了解学生内心需求和兴趣，通过谈心、电话、QQ等方式加强沟通，掌握大多数学生的思想动态，消除与学生的矛盾，并与学生建立良好的关系。信任并及时调整学生的工作重点。狠抓学风班风，积极建设优秀班集体

建立班级量化管理规则。积极培养学生的责任感和主人翁意识，先学会做人，再学会做事，努力做一名高情商、给别人带来快乐的中学生。

张雪梅

学士学位。张老师自2019年担任4班班主任以来，认真负责班级管理、关爱学生。在班级管理中，我们注重集体意识的培养、班风学风的培养、班干部的培养、学生思想教育中的心理疏导、学生感恩意识和责任感的培养、绝不放弃任何一个落后的学生。

杨敬时

学士学位。杨老师善于把握学生的思想工作和行为规范，利用“嘉德诚信银行”、“我的青春足迹”、“表彰专栏”等栏目，进一步规范学生的行为习惯。利用校园内移动红旗评价，对学生进行文明礼仪、卫生纪律等思想教育。不热爱学生的人就不可能教育好孩子。杨老师总是以宽容的态度温暖学生的心，让学生知道错误是可以原谅的，并引导他们找出自己的缺点，然后逐步改正。杨老师深刻认识到，班主任是学生管理教育和素质教育的组织者和领导者，是青少年成长过程中的引路人。他竭尽全力引导学生“成人”，成为对社会、对国家有用的人。人们。

周龙秀

学士学位。周老师工作认真、积极主动，班主任工作细致、耐心。我带领的初三9班有步骤、有方法，善于培养班委干部。班级气氛纯净，学习氛围浓厚。干部们积极主动，学生们勤奋好学、奉献精神。他善于做好学生的思想工作，善于让学生以小组为单位进行斗争，以小组为单位进行工作，很有竞争力。现在初三九班，同学们团结友爱，互相帮助，纪律意识强，学习刻苦，生活文明，综合表现优异。

肖安伟

学士学位。进入嘉德学校以来，肖老师一直担任班主任工作，秉承“学生自主管理、自主学习”、“大家有事可做、人人有事可做”的班级管理理念。倡导正能量教育，将学校取得的荣誉、泸州市取得的进步、国家取得的发展及时传递给学生，树立学生的荣誉感、班级凝聚力、民族自豪感。他所带领的班级班风正，学风浓，干净整洁，学生积极阳光，文明进取。晨读时书声喧闹，晚上自习时寂静无声。经常被授予“感动红旗”示范班称号。

罗庆刚

学士学位。罗老师工作务实，一丝不苟。她带领九年级六班，班风积极，学风浓厚。学生文明礼貌，勤奋好学，健康向上，班风良好。多次被列入团委组织的文明班级检查中。荣获一等奖，宿舍干净温馨，每学期有多间宿舍被评为文明宿舍，学生学习成绩稳步提高，学生行为习惯发生较大改变。班级每周周成绩均位于年级前列。他们多次荣获每周综合考核红旗，每年参加校运动会。老师上课理念新，方法多泸州中学生，幽默风趣。他能够很好地激励学生以良好的心态去生活、学习和工作，引导学生全面发展。老师的励志教育、思想引导、大家的班干部形态都是他班级管理的亮点贝语网校，他的班级管理赢得了家长的信任和好评。

李春

学士学位。自从担任班主任以来，李老师努力、务实、高效地做好班级工作。 2019级15班从初一到现在发展良好。孩子们积极主动，班风良好，学风浓厚。学校今年两个学期对班级的量化考核平均成绩为一等奖； 2017-2018年度被评为江阳区优秀班集体；荣获2018年春季篮球比赛第一名； 2018年秋季田径运动会获得总成绩第一名；孩子们还积极参加江阳区和泸州市的比赛，并获得了比赛第一名。篮球比赛、乒乓球比赛、田径比赛都为学校争取荣誉。班级成绩一步步上升，班主任和谐，家校联系密切，合作愉快。班级活动丰富多彩，家长和孩子积极参与，气氛十分融洽。

彭明奇

学士学位。担任班级工作以来，他认真、务实、高效，努力做好班级工作。 2019级13班从初一到现在发展良好。孩子们积极主动，班风良好。学校今年两个学期的班级量化考核均获得一等奖。班级成绩一步步提高。家校关系密切，合作愉快！班级活动丰富多彩，家长和孩子积极参与，气氛十分融洽。

王先平

学士学位。王老师有大局观，服从组织安排。为了安排好学校的工作，佘小佳和大家一起主动承担起新初中班的班主任工作。班级自成立以来，在最短的时间内形成了班级凝聚力，形成了一批敢于拼搏、努力拼搏的人。一个积极向上的优秀班级集体，班风正，学风浓，在实践中不断探索，随时反思得失。他作为一名班主任的工作和态度得到了学校、家长和孩子们的一致认可。

撰写者 |易守惠

稿件审查|王涛

图形编辑器|小丹