部门（部门）：

教材是课堂教学的重要载体。严格教材选材和审核，是落实立德树人根本任务的重要举措常州大学教务系统，是提高人才培养质量的重要保证。根据《普通高等学校教材管理办法》（教材[2019]3号）和《常州大学怀德学院教材管理办法》（常大怀[2021]8号）的相关规定，现将制定2023-2024-2学期教材选编和审核工作有关事项通知如下：

1. 选择年级

此次正在进行的是2020-2023级学生教材的筛选和审核。

2、选型原则

1. 所有选择都必须经过审查。所有选定的教材都必须经过审查。

2、质量第一。优先选用国家级、省级规划教材、优质教材以及获得省部级以上奖励的优秀教材。

3、适合教学。适合我院人才培养目标的需要，符合培养计划和教学大纲的要求，符合教学和认知规律，依托具体课程，有助于激发学生的学习兴趣。

4、先进性。所选教材应反映本学科的最新进展以及科学技术发展和社会进步的特点。建议使用近三年出版的新教材或修订教材。

5. 均匀性。不同教学班的同一门课程应当使用相同的教材。因进行教学改革的需要，经系（部）审核并经学院教材工作委员会批准后，不同教学班可以使用不同的教材。

6、经济。坚持每门课程使用一套教材。除学院规定的公共基础课程可以配备辅助教材外，其他课程原则上不允许使用辅助教材。

7、公平公正。客观、公正、实事求是，严格纪律和程序，严禁违法经营。

三、选型要求

一、各哲学社会科学专业开设马克思主义理论研究和建设工程重点教材对应课程的，要统一使用马克思主义理论研究和建设工程重点教材作为指定教材常州大学教务系统，推动教材体系向教材体系转变。教学体系，使之思想化、系统化、科学化。请仔细核对《已出版的马工程教材信息表（2023年9月）》（附件1），确保我校相应课程全部使用《马工程》重点教材。

2、一般来说，有教学任务的课程应使用教材。如果该课程没有适用的官方出版教材，可以申请使用自编的讲义和课件。各部门（部）要加大审核力度，确保进入课堂的政治性、科学性、严谨性教材符合相关规定。

3、同一课程、同一教学大纲，应在对不同版本教材的研究、比较、论证的基础上选择同一教材。

4、自选定教材确定之日起至教材正式发布期间，不得随意变更。

4. 评选及评审流程

1、教师根据教学任务在教务系统中选择所讲课程教材。

2、首次选课时贝语网校，请在系统中认真填写相关信息，并上传附件（包括教材封面、封底、目录、版权页、内容介绍），可粘贴到WORD文档并压缩上传。

3、相关基层教学组织讨论选定教材，经教研室主任、教务系统系（系）主任确认。

4、各系（部）教学指导委员会对所有入选教材进行审查，在系（系）内公布，确认通过后形成会议纪要。

5、请将系（部）教学指导委员会会议纪要、《常州大学怀德学院教材订购计划》（附件2）、《常州大学怀德学院教材订购计划》报教务处办公室12月15日前报学院教材工作委员会（教务处）。《常州大学怀德学院初选教材审批表》（附件3）、《未选教材及未选教材汇总表》各签字盖章一份。常州大学怀德学院课程》（附件4）。公示过程应当以截图或照片的形式打印提交。

6、学校教材工作委员会办公室（教务处）汇总各系（系）教材选用情况，报学校教材工作委员会审核。

7、选型经学院教材工作委员会批准后，由教务处记录各系（部）教材选型情况，各系（部）将相关教材申请材料归档选择。