一所好的小学对于让孩子站在起跑线上非常重要。小学是孩子进入学校的起点，对孩子的未来影响很大。一所更好的小学可能会影响孩子的一生，所以家长为孩子选择一所更好的学校非常重要。以下是徐州相对较好的小学排行榜，仅供参考。
徐州解放路小学
徐州青年路小学位于市中心。原为1915年创办的国立精仪女学堂，后几经更名。目前本部设有42个教学班，三个校区共有学生约5000人徐州小学，教职员工300余人。小学高级职称以上教师占50.5%，有30余人在省级以上教学竞赛、基本功竞赛中获一等奖。学校连续三次被评为省级示范小学，连续两次被评为省级文明单位。经多家新闻媒体和教育行政部门综合评价，学校列入教育部编制的“中国600所名校”。
徐州青年路小学
学校现有55个教学班，学生2552人，教职工141人。教师队伍中具有大专以上学历的占96%，高级职称以上小学教师占89%。义务教育学生入学率、巩固率、升学率连续三年年均100%。学校现有占地面积53888平方米，生均面积21.09平方米，建筑面积16449平方米，生均面积6.44平方米。活动场地面积12504.8平方米，学生平均面积4.9平方米。拥有普通教学楼、综合教学楼、多功能信息楼、塑胶田径场、足球场、乒乓球馆、会议室等。目前，学校拥有科学实验室4个、科学仪器室1个、科学仪器室3个。美术教室4个，音乐教室1个，舞蹈室1个，音乐舞蹈器材室1个，美术准备室2个，团体活动室1个，教育室1个，教具室1个，体育器材室2个，图书馆及阅览室2个， 和藏书 63,211 本书，平均每个学生拥有 24.7 本书。计算机教室5间，计算机师机比1：1，生机比8.4：1。学校设立了专门的网络中心，投资3.2万元购买服务器，并接入100M光纤城域网。全校采用三级交换和无线路由。学校的每个角落都已被互联网覆盖，现代化的设施设备完全满足了学校教育教学活动的使用。
徐州民主路小学
江苏省徐州市民主路小学位于徐州市延平路19号。是一所三星级实验小学。为了让教育面向每一个学生，让每一个学生都在起跑线上领先一步，学校率先实行小班教学，实行教师坐班制，并在下层布置生活柜。使低年级教室充满生机、充分做好工作。为从年轻到年轻的转变做好准备。在办学过程中，荣获多项荣誉：国家级绿色学校、国家级“星空蓝”特色团队、省级文明单位、省首批三星级实验小学……学校拥有共有49个教学班。现有学生2,229人，教职员工127人。 39%的教师具有学士学位。有特级教师1人，市、区名师、骨干教师52人。
徐州公园巷小学
柏宁小学始建于1910年，是一所经历了数百年沧桑的江苏名校。学校先后被评为江苏省文明单位、江苏省实验小学、江苏省艺术学校、江苏省现代教育技术示范学校、徐州市首批优秀小学、模范小学、徐州市文明单位……学校现有49个教学班，学生2500余人，教职工100余人。各学科配备专职教师，卫生、电教、图书馆等部门配备多名专兼职人员，以满足教学工作的需要。
徐州大马路小学
徐州大马路小学始建于1939年，经过60多年的改革发展，积累了大马路小学独特的文化底蕴，开创了“求真务实、与时俱进、崇尚一流、追求特色”。 “中国第一”、“江苏省实验小学”、“省现代教育技术实验学校”、“江苏省名校”、“省红领巾示范学校”等多项荣誉，让大马路小学享有很高的声誉在社会中。
徐州师范学校第一附属小学（徐州师范学校第一附属小学）
徐州师范学校第一附属小学位于江苏省徐州市云龙区中山南路。它建于20世纪30年代初期。经过近年来的跨越式发展，徐州师范大学第一附属小学现已拥有本部和户部。现有教学班44个徐州小学，学生总数1979人，占地面积10105平方米，建筑面积9375平方米。其中，在学校教学区内持有暂住证的省内外农民工子女180人。他们在学校接受义务教育，享受与本市居民同等待遇。入学率和保留率均达到100%。学校88名专任教师平均年龄37.4岁，其中35岁以下教师43人，占教师总数的48.9%。学历合格率100%，其中小学高级教师61人，占69.3%。学校先后荣获“江苏省三星级实验小学”、“省级绿色学校”、“全国青少年军校示范学校”、“全国学校体育发展研究实验学校”……
徐州云星小学
江苏省徐州市复兴南路227号徐州云星小学。学校始建于1951年，83%的教师具有大专以上学历。有具有国家、省、市、局级荣誉称号的优秀教师和优秀班主任，以及省、市、局、局级学科带头人、教学能手。学校坚持德育为先，以教学为中心，以体育和美育为特色。全面实施素质教育，提高学校办学效益。
徐州求是小学
徐州求是小学始建于1956年，学校现有42个教学班，学生1900余人，教职工105人留学之路，研究生1人，本科学历47人，专科学历36人，81%拥有小学高级教师标题。 、国家级优秀教师、师德模范2人，省特级教师、省优秀班主任、徐州市名师、学科带头人、青年名师、优秀班主任40余人。学校制定并实施了“三五三”工程。即：“三个质量”建设、五个亮点、三大举措。
