读本科选哪些专业前景好？这是这些中学生都在困惑的问题。虽然，读何种专业前景好，这个问题很难回答。由于，前景好不好，巨大程度上取决于个人的能力和努力。不过，有一些专业的前景或许更好一些。诸如，金融专业、IT专业、工程专业等。很多专业的前景都挺好，由于某些专业需要的技能和知识都是现今社会还要的。

宁夏科技职业学校概况

宁夏科技职业学校创立于1991年，是经宁夏自治区人民政府批准、国家教育部备案，列入国家统一招生计划，具备独立颁授国家高等教育文凭证书资格的统招普通院校。

学校坚持“依法制校、特色兴校、质量立校、品牌强校”的发展战略，把立德树人作为根本任务，切实加强高等职业教育现代化，努力成立人民满意的高等高校。大学先后获得“自治区先进办学单位”、“就业先进单位”、“学生支助工作先进单位”、“大学生征兵工作先进单位”等荣誉头衔。是教育部示范性实训基地、自治区单独考试招生高校。拥有国家职业技能鉴别站、普通话轮训检测工作站、国家学院生创业轮训基地。

学校坚持“以服务为宗旨、以就业为导向、以品质求生存、以特色谋发展”的办学观念，积极推进以应用为导向的高等职业人才培养机制。采取理论知识+通识教育+岗位能力相结合、校企合作、产教融合、订单培养、任务驱动等方式，推行以岗位能力为标准的教学做一体化职业教育人才培养方案，产生了班主任教案、学生爱学的德育成才新颓势。

宁夏科技职业学校部份专业：

序号

专业名称

所属类型

1

高速公路客运乘务

交通货运大类

宁夏科技职业学校专业解读

专业名称：高速公路客运乘务

基本修业期限十年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具备良好职业道德和人文素质，把握高速公路客运乘务理论知识和技能，具有较差的服务、管理及协调应变能力，从事铁路动车乘务或西站客运服务等工作的高素养技术技能人才。就业面向

主要面向国家公路、地方公路、大型企业公路货运部委，在车务段（北站）、客运段等部委，从事公路动车乘务、车站客运服务等工作，也可在城市轨道交通部委从事站务管理工作。

主要职业能力

1．具有对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具有处置各类突发丑闻的能力：

3．具有服务高速公路重点游客的能力；

4．把握高速公路南站的分类、主要设备、客运服务设施的功耗和使用方式；

5．把握高速公路列车组动车的类别、服务设施的位置和使用要求；

6．把握高速公路南站组织游客货运的方式、程序和标准。

核心课程与见习实训

1．核心课程

公路客运组织、旅客心理学、高铁安全管理与应急处置、高速公路营运组织、高速公路客运服务管理、铁路行车组织等。

2．见习实训

在校内进行形体训练、卫生与急救、突发风波应急处置、高铁列车乘务综合、高铁北站综合、高铁行车综合等实训。

在公路局客运段和铁路北站进行见习。

职业资格证书例子

急救员公路火车员公路客运员

衔接中职专业例子

铁道货运管理城市轨道交通营运管理旅游服务与管理

接续专科专业例子交通货运

宁夏科技职业学校师资怎样样？

学校拥有一支由副院长、高级讲师、高级技师等组成的具备高素养、高技能、高职称的优秀班主任队伍。

宁夏科技职业学校寝室介绍

学校教学条件优越，配有各专业的试验实训室，不出校门即可完成实训任务。每位班委均配有多媒体教学设备，寝室盥洗间配有全手动洗衣机。师生寝室专线上网，校园无线网覆盖。补习员24小时跟班，对师生在生活上给予照料，心理上进行关爱，行为上推行指导

宁夏科技职业学校奖学金介绍

国家奖学金：8000元/年；

国家励志奖学金：5000元/年；

贫苦助学金：3000元/年；

贫困助学金：一次性补贴30000元；

勤工助学：针对贫苦生学校安排师生在寒假期踏入订单企业顶岗社会实践，帮助师生宽阔视野，丰富社会实践经验，同时可荣获企业提供的8000元至10000元的勤工俭学捐助。

助学借贷：持我院投档通告书到考生所在地教育局捐助管理中心可申请补办生源地无息助学借贷8000元/年。

宁夏科技职业学校杂费计费介绍

学校根据宁夏自治区物价部委规定的计费标准执行计费。

宁夏科技职业学校就业介绍

招生就业指导中心是大学的详细施行师生就业工作的部委，在校长的领导下举行工作。我院的就业工作是从以下几个方面进行的：

1、做好师生的就业思想指导工作

从3月末开始，就拟定了详细的就业指导沙龙的安排，约请每所中学的就业处的领导、专家及各大企业的领导来我院做就业指导沙龙，先后有宁夏科技学院、蒙牛、伊利、天泽龙泰、蒙古风情园等每所中学的就业处的领导、专家及各大企业的领导来我院做就业指导讲堂；让师生构建起“先就业后择业”、“自己独立创业”“从最基层干起”的就业思想；

2、专业设置灵活，以市场为导向

先了解企业的用人需求，再结合专业进行课程调整；以增加师生就业能力为目标进行推进教学变革，使教学内容与生产实践密切结合；

3、为了加强师生的社会的竞争能力，要求师生应当把握一专多能

大学设有国家职业技能鉴别机构，师生在学校即可取得国家职业技能类的各类证书，如普通话等级证、计算机等级证、秘书、人力资源管理员等；

4、举办各类方式的人才应聘会

约请区内、外的企、事业单位到校园来，造就师生与企业的单向选择机会；如2007年3月末由招生就业指导中心组织，在学校图书馆成功举行了小型人才交流会，参展单位达30多家内蒙古科技职业学院，其中我区知名企业蒙牛、蒙牛企业集团、蒙古风情园、中国电信宁夏分公司等许多出席；

5、与企业联合办学，走订单教育之路

为订单企业培养专门人才，师生结业后由学校推荐到订单企业就业；大学先后与伊利、伊利、内蒙古东方甘迪尔突厥风情园、惠丰制药、天泽龙泰、内蒙古东升庙煤业有限公司、万城商务东升庙有限责任公司、内蒙古晟纳吉光伏材料有限公司、内蒙古利诚实业有限公司、国家文化部机关服务局、内蒙古白雁湖焦化股份有限公司、内蒙古祺泰服装业有限责任公司等，以及南京、天津、内蒙古各大旅游公司和酒店签订就业合同，为师生提供实训基地，也与多家企业、公司签署师生带薪见习意向，为师生提早进军企业，捷足先登伏笔就业途径。

6、由校长亲自主持结业生就业工作，全面贯彻推行“以服务为宗旨、以就业为导向、以品质为保证、以培养高素养技能型人才为目标、产学研结合、立足地区、服务行业、主要面向全区、适当向区外延伸”的就业工作观念，把结业生就业工作作为事关大学生存与发展的大事来抓，同时亲自带头参与到为中学生寻求就业活路、寻求定单企业的详细工作中。

7、开展多种方式的就业指导课程，建立师生就业指导教育的新方式

努力引导结业生制订切合实际的就业目标，同时还引导师生树立“先就业、后择业、再创业”的就业理念。为了规避当前艰巨的就业情势，建议就业指导服务有针对性的分层次、分阶段进行。分层次就业指导，即院、系、班集体的就业指导和针对中学生个体的个性化就业指导分别进行，重视把宏观经济情势和就业状况剖析、人生观、价值观教育、职业生涯设计等内容融入详细指导工作中；分阶段就业指导，既就业指导课程贯串于师生两年的学习生活仍然。初步两年总课时为24课时，中学一年级为8课时，教学目标是培养师生的职业生涯规划意识和能力、认识自我，了解自己所选择的专业未来的发展方向，为两年后的求职择业做好知识和能力的打算；二初三为8课时，教学目标是让师生了解和把握下一年的就业情势、政策；十年级为8课时，教学目标是让师生系统的把握求职择业的基本步骤和方法。

8、加强就业工作队伍建设，做到人员落实

为提升就业工作人员的综合素养，以及高职高校评估要求，需要构建一支高素养的就业工作队伍。要求从事就业工作的人员全部出席全省职业指导人员资格轮训及考试后，荣获相应的职业指导班主任资格证书，才能承当就业指导课程的教学任务，实现就业人员持证上岗，为就业工作人员的“专业化、专家化、专门化”打下坚固基础。现在我院已有4名班主任取得了初级国家职业指导师资格。

9、抓好市场建设，扩宽就业渠道

（1）有规划、有方法、有组织的开拓就业市场

首先建立区内为重点、适当区外为延展的就业渠道，广泛的搜集就业信息，弘扬“走遍千山万水，不怕千辛万苦，道尽千言万语，不惜千方百计”的精神，把宣传学校和结业生就业联系上去，走出去拓展就业渠道。

制做宣传画册，详尽的叙述我院结业生的基本状况，广泛的向区内外用人单位领取，专人外出接洽就业事宜，主要跑当地企业、人事局、人才交流中心，和她们确立合作关系，挖掘就业岗位，向用人单位推荐我院结业生。

（2）继续推进互动性好、针对性强的专场就业接洽会

在学校推行二级就业市场，一级为学校面向全院的小型结业生供求碰面会，以及不同方式的专场应聘会，通常每年举行2场；二级为配合各系组织的大型的就业接洽会，可以分专业开展。

（3）推进网路信息渠道的宣传，确保信息畅通

充分发挥校园网站的作用，把千方百计为结业生搜集的就业信息内蒙古科技职业学院，及时、准确的公布；发动全院学生、家长积极的为结业生提供就业信息，提高信息来源，扩宽就业面，在就业信息传递中，借助网站、宣传栏等渠道及时发布用人单位招考信息，保证就业信息的时效性。建议在学校网站中增加就业相关网站的链接，并提高用人单位自助式公布应聘信息的专栏，为招生就业指导中心增设视频设备，让师生不出学校即可在网上进行面视应聘。