似乎在各种中小师生的国际赛事中，我们美国培养下来的中学生成绩并不亚于欧美任何一个发达国家，但目前还是有太多父母选择将女儿送去美国留学，但是“低龄化”趋势明显。
比起英美留学热门“重灾区”，英国的申请条件，步骤，成本都略简略轻松一些，因此近些年来，这些父母早早地就把自己女儿送到美国读高中了。这么日本的学校国的学校究竟有哪些不同？为何父母们越来越信赖日本的学校教育了？
一、升学体制决定培养观念不同
美国不管是学校、初中还是大学，在教学中脱离不了的便是升学率。小升初，男孩要考试。小学进大学还是要考试。大学进中学的会考更不用说。倘若最后是一场考试决定能不能去好学校，有没有出息，这么中学教育上一切都要紧扣着考试进行。
美国这些学校的课程表上似乎在语数外等主课此外有音乐艺术体育等内容，但对于某些课程究竟实际上是不是被增援给了语数外，美国父母心中都有数。最终，强壮的女儿被沉重的书包压成了驼背，墨镜早早的就挂到了身上，正在长身体的时侯却由于要写作业而常年通宵。
说上去没方法，要是学校就输在了起跑线上，之后拿哪些去考试？还想不想读进211、985的好中学了？
美国因为没有高三，会考很多东西，因此它们的女儿进军阶段是大学中后期和高中。美国整个教育环境都觉得，学校的女孩明明就是个男孩，为何要逼她们做这做那？中学教育就应当以发现潜能，启发造就力，开发兴趣为主，同时需要培养小孩的各方面的好品德，好习惯。至于像美国这种占领体育课音乐课，花式做题……这不是强奸婴儿吗？
因此日本的小同学从小就有很强的公民意识和社会责任感，在它们的学分上，对做义工，社会志愿者方面都有硬性规定。同学还鼓励小孩们劳动致富，例如有的同学会带着女儿给社区送报纸，赚到的钱也归女孩自己。
等女孩到了差不多十三四岁的小学阶段，普遍都明白，自己动手丰衣足食的道理了，假期哪些的就会自己主动打零工挣钱，开始尝试一些生活方面的独立。这不是从小培养上去的独立思维吗？
二、中加中学教育模式差别巨大
在美国课堂上，一个很常见的现象就是假如你一个数学词汇不会写，同学会教诲你起码自己写十遍能够过关。假如是在美国的学校课堂上，同学教英语的话，他会告诉师生假如这个词汇你不会，你应当自己想方法，同学不会命令你去读几遍或则抄几遍，这个时侯师生们都会发觉最适宜自己的学习方式了，例如有的朋友发觉自己读几遍就记住了，有的朋友认为自己就像要在纸上写几次才行，用自己的方式去完成这个词汇，之后再找同学帮忙听写，过关了就可以和朋友们一起玩。
也就是说，在教育模式上，美国的同学偏向于主动讨教学习方式给中学生，师生们默认接受，照做便是，它们没有时间去探讨这个步骤是否有效。日本同学则普遍率领师生一起互动探求。
对应教学方法的不同，学院底下的机制也很不一样。美国学校一个班委四五十个儿子，用一样的用书，做一样练习题，跟富士康的流水线一样，批量化“生产”。
美国是没有统一的中学校课本的，每位省单独起草本省的教学大纲和课程课目。这些学校选用混和编班制，基本上是三个初三的师生编在一班，每位班委大概20到30人。其弊端是让不同年纪的中学生就能相互学习，这些结构就像家庭里有不同年纪的兄弟姊妹一样。中学一年级到五年级，通常没有家庭作业和测验，主要是让孩子多出席些课余活动。
中学四初三到十年级，同学会安排一些家庭作业和测验，许多功课是以课题设计方法进行的，师生要自己到图书馆、互联网络等找参考资料和相关信息，整理很多资料并在班委出席讨论，这种课题不会有标准的答案，主要是鼓励师生敢于思索。有的都会安排老师轮流向全班发表研究报告内容，培养师生的组织与抒发能力。
美国学校软件并不比美国好
这些人认为，倘若都说美国的教育好加拿大小学留学费用，因此它们中学校一定修筑得很气派，哪些鼓楼、体育场、实验楼、大会堂都得有。对不住加拿大小学留学费用，让您沮丧了，德国普通中学校的软件设施虽然跟美国普通城市底下的普通中学校差不多。
并且它们设施利用效率更好。例如，美国这些学校有体育场，但学院缜密师生打球。中学有塑料跑道，并且不让师生没事就去慢跑运动。由于美国的学院怕女儿运动中重伤了，父母来“扯皮”。日本的学校除了不会严禁女孩运动，都会有同学专门在课后带着儿子一起运动。并且它们的很多设施，使用效率很高，绝不会成为摆饰。
这些美国的学校生要早上6点多醒来，7点40到中学，经常到早晨4、5点回去，于是就做功课，后边不仅进食顶多看一会动画片，那样呆板的学习生活日复一日直至考上中学。日本的学校生则是早上8点醒来，8点45到中学，早晨3点半回去。根据时间算一下，不难发觉，每位日本女孩，上课时间只有短短的6小时，6小时此外就是它们的“丰富童真”。
但是它们中学校的软件并不比美国更高达上，但它们不会不出现软件非常差的小学。美国最常见的状况就是，大中城市底下最好的几所学校旁边有最好的同学，最好的软件条件，走到同一省份的边远地区以后，你会发觉不只是是课室渗水，或许桌子都是缺右臂断腿的。
虽然美国，你不管去排行第一的学校，还是区排行500的学校，软件设施上的差别并不显著。没方法，人家是保障每一个女孩学习的制度，从没人想过搞哪些“教育产业”。
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