前测：写出镁燃烧的现象写出红磷燃烧的现象写出硫在氯气中燃烧的现象燃烧是易燃物与氯气发生的一种学习目标认识燃烧条件与灭火原理之间的关系和灭火的原理学习重点燃烧的条件和灭火的原理学习难点运用燃烧条件和灭火原理解释一些日常现象生活中的许多现象都可以拿来说明燃烧所需的条件，下边我们依照导教案的设计试验来解读下燃烧的条件。问题一：是不是所有的物质都可以燃烧？问题二易燃物在任何条件下就会烧上去吗？问题三：小木棒和木柴都是易燃物，假如我们同时去点会同时烧上去吗？是不是三个条件要同时具有呢？按照燃烧的三个条件你能得出灭火的原理吗？**乙醇也就是甲烷，试剂药械打开后瓶盖要倒置于桌面上，用完立即盖回来，由于三个试验还要用到火柴，为了我们有个的甜美环境，乙醇灯先引爆着，于是借用木板去点亮其他的，这么就不用老是划火柴了。我们来比比那个组做得快剖析得好得出推论准，为了公正起见，因此等会同学喊开始后你能够动手做，明白没有？用身边的实例来例子总结燃烧的条件，指出气温对应着火点看课本128页试验7-1是如何做的？在129页图1大家有没发觉烧瓶里面有哪些？作用是哪些？我们晓得磷燃烧会形成浓烟五氧化二磷，会导致污染，因此同学把这个试验改进了一下我们一般说水火不相容，那到底是不是那样呢？如何使烧瓶里的白磷燃烧呢？如何形成二氧化碳？请个朋友上来协助同学来完成这个水火相容的试验因此燃烧的三个条件应当同时具有三个条件，缺一不可火宅给人们带给灾难红磷燃烧的现象，因此我们要防止起火，但万一不幸发生大火，我们应当如何办？（灭火）如何灭火呢？今天我们晓得了燃烧应当同时具有三个条件，倘若破坏其中的条件燃烧都会停止，那样不就达到灭火的目的了吗？今天请大家按照燃烧的条件小组讨论下灭火的原理……大家一上去归纳下灭火的原理（板书）如果这个有一根燃着的蜡烛，把蜡烛芯割断蜡烛吹熄了是用了那个灭火原理？假如我用水把它浇灭，是不是增加了蜡烛的着火点而使它烧尽？用水浇灭燃着的木头，是增加了木板着火点而灭火师生刚讲完了灭火的原理，你能不能学因而用呢？下边我们来讨论以下三个问题发出刺眼的白光，吸热，生成蓝色固体发出红色火焰，吸热，生成大量浓烟发出蓝绿色火焰，吸热，生成剌激性香味的二氧化碳发光、放热氧化反应。
猛烈燃烧现象的共同特点：的的燃烧and灭火1、哪些物质可以燃烧？2、物质为何会燃烧呢？3、需要什么条件才会燃烧？试验用具：水、酒精、点滴板、蜡烛、烧杯、坩埚钳、小木棒、木炭、火柴等。燃烧的条件探究与活动在点滴板的两个凹槽中分别滴入3~5滴乙醇和水，用木棒去点这两种物质条件一应当是易燃物；现象：乙醇可以燃烧，而水不可以燃烧试验1燃烧的条件探究与活动试验2点两支小蜡烛，将其中一支用烧瓶挡住，另一支在空气中燃烧；条件二易燃物要与二氧化碳（或空气）接触；现象：用烧瓶挡住的那支蜡烛吹熄，另一支蜡烛继续燃烧燃烧的条件探究与活动试验3将一跟小木棒和一小块木柴同时置于乙醇灯上引爆，比较引爆的难易。条件三气温要达到易燃物燃烧的着火点现象：木板比木柴更容易引爆易燃物燃烧时，都须要一个最低气温，也就是着火点。着火点是物质的一种固有属性，不同物质的着火点是不同的。700～750558320～370250～33024040着火点／℃无褐煤乙醇木柴木料红磷白磷物质在一般情况下一些常见物质的着火点活动与探究观察现象并完成导教案探讨：1、为什么试管里的白磷燃烧，而试管里的红磷没有燃烧？2、为什么试管里的白磷燃烧，而烧瓶中的白磷没有燃烧？结论现象向烧瓶水底的白磷通入二氧化碳在量筒水中的白磷在试管里的红磷在试管里的白磷燃烧条件的活动探究白磷出现燃烧现象红磷没有出现燃烧现象白磷没有出现燃烧现象白磷出现燃烧现象气温还要达到着火点才能燃烧燃烧须要接触二氧化碳或空气中国9.11风波森林大火上海仓山区一村民区发生大火，洪灾达30多户发生了大火如何灭火呢？*乙醇也就是甲烷，试剂药械打开后瓶盖要倒置于桌面上，用完随即盖回来，由于三个试验还要用到火柴，为了我们有个的甜美环境，乙醇灯先引爆着红磷燃烧的现象，于是借用木板去点亮其他的，这么就不用老是划火柴了。
我们来比比那个组做得快剖析得好得出推论准，为了公正起见，因此等会同学喊开始后你能够动手做，明白没有？用身边的实例来例子总结燃烧的条件，指出气温对应着火点看课本128页试验7-1是如何做的？在129页图1大家有没发觉烧瓶里面有哪些？作用是哪些？我们晓得磷燃烧会形成浓烟五氧化二磷，会导致污染，因此同学把这个试验改进了一下我们一般说水火不相容，那到底是不是那样呢？如何使烧瓶里的白磷燃烧呢？如何形成二氧化碳？请个朋友上来协助同学来完成这个水火相容的试验因此燃烧的三个条件应当同时具有三个条件，缺一不可火宅给人们带给灾难，因此我们要防止起火，但万一不幸发生大火，我们应当如何办？（灭火）如何灭火呢？今天我们晓得了燃烧应当同时具有三个条件，倘若破坏其中的条件燃烧都会停止，那样不就达到灭火的目的了吗？今天请大家按照燃烧的条件小组讨论下灭火的原理……大家一上去归纳下灭火的原理（板书）如果这个有一根燃着的蜡烛，把蜡烛芯割断蜡烛吹熄了是用了那个灭火原理？假如我用水把它浇灭，是不是增加了蜡烛的着火点而使它烧尽？用水浇灭燃着的木头，是增加了木板着火点而灭火师生刚讲完了灭火的原理，你能不能学因而用呢？下边我们来讨论以下三个问题**
