日前，广东省教育厅印发了《浙江省逐步建立和完善普通高等中学美术类专业考试招生工作推行方案》（以下简称《实施方案》）。

《实施方案》根据教育部有关要求，美术类专业考试招生变革从2024年中考招生投档起施行，基本产生以统一会考为基础、省级专业考试（下称市级会考）为主体，根据中考文化成绩、专业考试成绩，参考师生综合素养评价，分类考试、综合评价、多元投档的大学美术类专业考试招生体制。

方案主要内容如下——

（一）规范县级会考科类

1．明晰艺考专业范围。2024年起，美术史论、艺术管理、非物质文化遗产保护、戏剧学、电影学、戏剧影视哲学、广播电视编导、影视技术等8个美术类专业不再组织专业考试。大学要结合培养还要、办学条件、毕业生就业等诱因，优化专业结构布局，科学规范编制本校艺考招生专业目录，合理安排招生计划。

2．科学设置会考科类。2024年起，美术类专业县级会考设音乐类、舞蹈类、表（导）演类、播音与主持类、美术与设计类、书法类6个科类。戏剧类专业的考试内容、考试方式另行根据教育部有关布署执行。大学要依据《浙江省普通大学招生美术类专业与县级会考科类对应关系一览表》（附件1），逐步明晰和科学确定招生专业对应的县级会考科类，研究拟定相应的考试招生工作方法。

（二）增强专业考试管理

3．加强县级会考管理。为逐步提高县级会考水平和品质，颁布《浙江省普通大学招生美术类专业县级统一考试说明（试行）》（附件2）等系列文件，对各科类考试课目、分值、内容、形式、要求和考试组织推行各环节做出详细规定。到2024年基本实现美术类专业县级会考全覆盖，满足不同层次、不同类别大学使用或参考县级会考成绩的还要。县级会考已囊括的专业，大学通常应直接使用县级会考成绩作为考生的专业考试成绩。

4．严苛控制校考规模。可组织美术类专业校考的大学，应面向县级会考合格生源组织校考，校考均在中学所在地组织。组织校考的大学须先通过线上考试等方法对考生进行初选，现场校考数量控制在相关专业招生计划的6—8倍以内。

5．规范考试组织管理。建立艺考命题、制卷、试卷流转、保管等各环节、全步骤管理。落实阅卷班主任轮训上岗机制，强化案例警示教育，提升轮训的针对性和成效性。严苛执行考务指令程序，防止考生代考和作弊。建立考核制度，采取“考评分离”、评委现场独立打分、全程录音录象等方式，确保评分公正公平。严苛考核人员选调标准，推行考核人员信息库，提高省外校外考核人员数量比列，落实考核人员签署考试安全责任书和回避机制。

（三）建立招生投档模式

6．推行分类考试投档。2024年起，不组织专业考试的8个美术类专业安排在普通类垂直志愿批次，直接根据中考文化课成绩择优投档。组织校考的美术类专业，根据校考大学的投档规则，在美术类校考批推行传统志愿投档。使用县级会考成绩作为专业考试成绩的美术类专业，根据考生综合成绩（会考文化课成绩和省级会考成绩按比列合成），在美术类省会考批推行专业垂直志愿投档。

7．明晰校考专业文化课成绩要求。2024年起，组织校考的大学美术类专业，在考生中考文化课成绩原则上达到我省普通类一段线、省级会考成绩合格且达到小学划定的最低成绩要求基础上，根据考生校考成绩择优投档。按照投档生源状况，学院可申请适当增加文化课成绩要求，但不得高于普通类一段线的75％。

8．综合成绩合成方法。美术类综合成绩满分为750分，各科类详细折算方法为：

音乐、舞蹈、表（导）演、美术与设计、书法类的综合成绩＝会考总分×50％＋专业县级会考成绩×2．5×50％。

播音与主持类的综合成绩＝会考总分×80％＋专业县级会考成绩×2．5×20％。

为了让广大考生、家长及社会侨界人士更精确地了解我省大学美术类专业考试招生变革新政，现探讨如下：

01

《实施方案》出台的背景是何种？

为贯彻落实党中央、国务院对艺考招生工作的决策精神，2021年9月，教育部印发《关于逐步增强和改进普通高等中学美术类专业考试招生工作的指导意见》（以下简称《指导意见》），全面启动艺考招生变革。2022年9月，教育部又制定下发了《普通高等中学美术类硕士专业县级统一考试工作规范（试行）》和《普通高等中学美术类硕士考试招生专业目录（试行）》，从源头上对艺考招生做出了系统性、具体化的指导和规范。我省起草《实施方案》，是对国家有关工作布署的明晰落实。

02

《实施方案》是如何产生的？

依据《指导意见》要求，2021年以来，我省对艺考招生工作进行了专题布署。一是学习领会精神，梳理体制框架，从维护考生利益、简便便于接受的视角，研究制定详细方案；二是谨慎研究论证，组织力量深入考察，开展学者论证会、有关院校招生部委负责人座谈会，对艺考招生新政、改革事项和有关文件等进行研究论证，就县级会考命题、考试组织、评分、录取机制规范和工作要求等进行专题座谈；三是充分听取意见，面向有关院校、各地招生考试机构、中学等群体分别举办研讨会征询了意见建议。《实施方案》在教育部规定的考试课目、科目分值、考试底线要求框架内，坚持新政接续、实施平缓主基调，结合本省实际明晰建立产生。

03

变革的总体目标是哪些？

通过美术类专业考试招生变革，基本产生以统一会考为基础，市级专业考试为主体，根据中考文化成绩、专业考试成绩，参考师生综合素养评价，分类考试、综合评价、多元投档的大学美术类专业考试招生体制。

04

变革措施从哪一年开始推行？

美术类专业考试招生变革从2024年中考招生投档起施行。即2023年12月末进行的美术类专业县级会考将根据《实施方案》组织考试。

05

县级会考科类设置有哪些变化？

将现有的8个县级会考科类（艺术类、音乐类、舞蹈类、影视演出类、时装演出类、播音主持类、编导类、摄制类）调整为教育部规定的6个县级会考科类（音乐类、舞蹈类、表（导）演类、播音与主持类、美术与设计类、书法类），其中，表（导）演类在影视演出类、时装演出类的基础上整合，绘画类为新增科类。

06

戏剧类专业考试怎样组织推行？

戏剧类专业招生规模较小。按照国家统一布署，戏剧类专业考试拟采取省际统考或两校统考形式组织推行，我省《实施方案》对此不作详细规定，将在教育部有关规定明晰后按规定执行。

07

6个县级会考科类的考试课目和分值怎么设置？

音乐类专业县级会考分音乐演出、音乐教育两类，音乐演出又分为乐器和钢琴两个方向。音乐演出类（乐器方向）总分300分，包括声乐（15分）、听写（30分）、视唱（15分）、器乐（240分）4个课目。音乐演出类（钢琴方向）总分300分，包括声乐（15分）、听写（30分）、视唱（15分）、声乐（240分）4个课目。音乐教育类总分300分，包括声乐（15分）、听写（30分）、视唱（15分）、主项（钢琴、器乐各选其二，165分）、副项（钢琴、器乐各选其二，75分）5个课目。

街舞类专业县级会考总分300分，包括街舞基本功（120分）、舞蹈演出（150分）、舞蹈即席（30分）3个课目。

表（导）演类专业县级会考包括戏曲影视演出、服装演出、戏剧影视演员三个方向。戏曲影视演出方向总分300分，包括哲学作品朗读（100分）、自选歌曲演奏（50分）、形体技能呈现（50分）、命题即席演出（100分）4个课目。服饰演出方向总分300分，考试包括形体形象观测（150分）、台步展示（120分）、才艺展示（30分）3个课目。戏曲影视演员方向总分300分浙江省高考改革，包括哲学作品朗读（50分）、命题即席演出（50分）、叙事性作品写作（200分）3个课目。

播音与主持类专业县级会考总分300分，包括作品朗诵（100分）、新闻播报（100分）、话题评析（100分）3个课目。

艺术与设计类专业县级会考总分300分，包括绘画（100分）、色彩（100分）、速写（综合能力）（100分）3个课目。

绘画类专业县级会考总分300分浙江省高考改革，包括绘画临帖（150分）、书法创作（150分）2个课目。

08

6个县级会考科类对应的招生专业有什么？

各会考科类对应的专业分硕士（含高职专科）、高职（本科）2个层次，详细对应关系见《浙江省普通大学招生美术类专业与县级会考科类对应关系一览表》。

09

这些美术类专业将不再组织专业考试？不组织专业考试的美术类专业选用什么方法投档？

自2024年起，美术史论、艺术管理、非物质文化遗产保护、戏剧学、电影学、戏剧影视哲学、广播电视编导、影视技术等8个美术类专业不再组织专业考试，其余美术类专业仍可组织专业考试。不组织专业考试的8个美术类专业安排在普通类垂直志愿批次，直接根据会考文化课成绩择优投档。

10

美术类专业怎样组织专业考试、如何投档？

变革后基本实现美术类专业县级会考全覆盖，满足不同层次、不同类别大学使用或参考县级会考成绩的还要。县级会考已囊括的专业，大学通常应直接使用县级会考成绩作为考生的专业考试成绩。

可组织美术类专业校考的大学，应面向县级会考合格生源组织校考，校考均在中学所在地组织。组织校考的大学须先通过线上考试等方法对考生进行初选，现场校考数量控制在相关专业招生计划的6—8倍以内。组织校考的美术类专业，根据校考大学的投档规则，在美术类校考批推行传统志愿投档。使用县级会考成绩作为专业考试成绩的美术类专业，根据考生综合成绩（会考文化课成绩和县级会考成绩按比列合成），在美术类市级会考批推行专业垂直志愿投档。

11

美术类专业投档对于成绩有哪些要求？

对于报名县级会考专业的考生，继续分类型按综合成绩分段补报志愿、分段投档。对于报名校考专业的考生，在会考文化课成绩原则上达到我省普通类一段线、省级会考成绩合格且达到小学划定的最低成绩要求基础上，根据考生校考成绩择优投档。按照投档生源状况，学院可申请适当增加文化课成绩要求，但不得高于普通类一段线的75％。

12

使用县级会考成绩作为专业考试成绩的美术类专业投档综合成绩怎么估算？

现行新政中街舞类、时装演出类、影视演出类文化课成绩占比为40％，变革后，新街舞类、表（导）演类的相应文化课成绩占比调整为50％；其余科类占比不变。

综合成绩满分为750分，各科类详细折算方法为：

音乐、舞蹈、表（导）演、美术与设计、书法类的综合成绩＝会考总分×50％＋专业县级会考成绩×2．5×50％。

播音与主持类的综合成绩＝会考总分×80％＋专业县级会考成绩×2．5×20％。

13

怎么完善县级会考工作管理？

加强考试系统管理，颁布县级会考说明等系列文件，对各科类考试性质和目的、考试课目和分值、考试内容和方式、考查范围和要求以及命题、制卷、试卷流转、保管等环节做出详细规定。建立考核制度，采取“考评分离”、评委现场独立打分、全程录音录象等手段，确保评分公正公平。严苛考核人员选调标准，推行考核人员信息库，提高省外校外考核人员数量比列，落实考核人员签署考试安全责任书和回避机制。

14

怎么完善对美术类考试招生工作的监督？

一是建立监督管理机制。完善建立县级、校级监督检测工作组，对本地区、本校美术类专业考试招生工作进行全步骤的监督。加强招生信息公开，及时、准确公开各种信息，主动接受社会监督，及时回应处理各类问题。推进美术教育轮训机构规范整治，严肃惩处干扰招生工作的违法违规行为。二是严苛执行招生新政。严苛违反招生相关规定，对于有违法违纪行为的工作人员和考生，严苛依照有关规定严厉处理，并追究相关人员责任。大学要严苛举办新生入学资格初审和专业复测，对于通过弄虚造假、徇私假账形式侵吞投档资格的中学生以及非法投档的中学生，一律取消入学资格、录取资格或学籍，并计入其考试诚信档案。