课程内容

宾大跨文化传播硕士核心课程偏向于研究方向，主要有研究面对面交流中的语言学和社会实践，影响传播实践的文化期望和意识形态，还有能力和认同感的文化动态，以及语言学理论原理在多样的实践环境中的实际运用。

核心课程包括：

教育语言学

跨文化传播中的话语方法

应用语言学的阅读、写作和批判性思维

社会语言学

跨文化交流的体验式学习设计

关于人种的研讨会

传播中的人种学

实习等

选修课样本：

公民社会语言学

全球化与大学

发展中国家的教育

教育语言人类学

多语言环境中的语言教学与读写能力发展

课堂话语与互动

英语和其他现代语言的教学方法

原住民教育与语言振兴

跨文化教育表演艺术教学)

美国的学校与社会

跨文化意识(PACE)

教育语言学专题

跨文化交际与沟通不畅

性别与教育

人类发展的文化视角

语言多样性与教育

第二语言发展

成人扫盲

第二语言习得问题

教育研究中的种族和语言谱系

语言政策与规划

文化与社会中的语言

申请要求

简历

建议申请者具有一年以上的工作经验

个人陈述(要求：用不超过750个词描述你的一次跨文化经历。这段经历如何影响你申请宾夕法尼亚的跨文化交流(ICC)硕士项目?)

3封推荐信

国际申请者需要提供成绩单认证

GRE：不需要

语言成绩(参考：录取学生的平均托福成绩106，平均雅思成绩7.5)

有视频面试

申请截止时间：优先轮2月1日截止，此后滚动录取

就业前景

跨文化传播硕士项目的学生毕业后就业范围非常广泛，比如国际生顾问、教育/文化交流、难民/移民项目开发与管理及其他社会服务领域。

该项目鼓励学生充分利用学院优势，通过与课程顾问协商，选修一些高等教育、TESOL等方面的课程。此外，宾夕法尼亚大学其他学院也提供人类学、社会工作、语言学、政策及法律方面的课程，学生可以根据自己的兴趣及需要进行个性化的选择。