近日，初二学生将面临信息技术考试（计算机中考）。 信息技术考试占石家庄中考总分10分。 这是中考第一战。 能否拿到满分，对于接下来的学习会有很大的影响。 有着至关重要的影响！ 今天我们就来看看2018年石家庄信息技术考试考查的知识点吧~

2018年石家庄市初中信息技术考试须知

一、考试指导思想

根据教育部颁布的《中小学信息技术课程指导大纲（试行）》和石家庄市教育局关于中考的若干实施意见，以教材为依托，以目的为促进教学，结合我市初中信息技术教学实际情况，特制定《石家庄市初中信息技术中考指导意见》。

二、考试环境

2018年初中信息技术学科统考继续采用“云考试”模式。 学校将通过连接石家庄市教育城域网，直接在学生电脑上进行考试。 软硬件环境及网络带宽要求如下：

(一)学生电脑配置

硬件：CPU主频2.0G以上，内存2G以上，10MB/100MB自适应网卡，C：盘可写保护，但硬盘D：分区不能写保护临时存储考生试题数据。

软件：中文操作系统、中文版（完全安装）、中文版、 2.15多媒体处理软件。

（2）考试电脑配置：考试电脑和学生电脑的配置相同。

（3）网络环境要求：对于普通学校（40台考试机），网络带宽不小于10M。 对于拥有多个考场的学校，网络带宽不低于20M。

三、考试内容

试题内容原则以河北大学出版社《信息技术》教材第一卷、第二卷为准。 教材涉及的章节如下：

《信息技术》第一卷

第一章 信息技术基础知识

第二章 基本操作

第 3 章 文字处理

第四章 互联网的初步使用

第 5 章多媒体基础知识

第 6 章 演示制作

《信息技术》第2卷

第二章 Flash动画初步制作

第 3 章 电子表格

随附的。 机器人相关知识

四、试题题型及说明

1. 考试题型

(1)选择题10*2分=20分

【例题】医生用听诊器给病人听诊是信息处理过程的一部分（ ）

A. 信息处理 B. 信息收集 C. 信息应用 D. 信息传输

正确答案：B

【试题解析】本题考察学生对信息技术概念的理解，明确信息的采集、存储、处理、应用等过程； 请参阅《信息技术》第一卷第一章有关信息与信息技术的内容。

(2)基础多媒体1*10分=10分

【样题】 1、在文件夹中，新建一个文本文档，命名为：.txt

2、合并sound文件夹中的.mp3和.mp3（低质量），将新文件命名为：.mp3，保存到sound文件夹中

【试题解析】1、本题为操作题，考查学生对文件创建、重命名、资源管理器、扩展等知识的掌握，相关知识请参考《信息技术》第一卷第二章”; 2、本小题为多媒体操作题石家庄城域网，测试内容为合并音频文件等知识。 可以参考《信息技术》第一卷第5章以及相关知识拓展。

(3)文字运算题1*20分=20分

【样题】1.设置全文字体为微软雅黑，大小4

2. 将文本段落的行距设置为固定值26磅，段落前0.5行。

3.添加标题：朱自清散文

【试题解析】本试题考察Word操作题中单词、段落、页眉、页脚的知识； 请参阅《信息技术》第一卷第三章文字处理章节。

（4）操作题1*20分=20分

[样题] 1. 在第一张幻灯片上，删除文本“”

2.第三张幻灯片的布局更改为：仅标题

3. 在第六张幻灯片的底部，添加操作按钮：幻灯片 1，并超链接到：页面 1

【试题解析】本试题考察操作题中文本框、布局、动作按钮、超链接等知识； 参见《信息技术》第一卷第六章演示制作章节。

（5）Excel操作题1*20分=20分

【样题】1.设置AC列宽为：10

2、将A2:C2区域的文字设置为：粗体、绿色文字

3.计算“平均高度”并填写单元格C13

【试题解析】本试题考察Excel操作题中的列宽、字体、函数等知识； 请参考《信息技术》第2卷第3章电子表格章节。

(6)Flash操作题1*10分=10分

【样题】1.将test文件夹中的图片“.jpg”导入到图层第一帧

2. 创建一个新图层，命名为风车杆图层上方。

3、将组件拖入新图层的第1帧，并在第50帧插入关键帧

4、选择新图层的第一帧，创建：补间动画，并将第一帧的动画属性设置为：顺时针旋转2次

【试题解析】本次试题的内容是Flash操作题中导入物体到舞台、新建图层、插入关键帧、补间动画等知识； 请参考《信息技术》第2卷Flash动画制作入门章节。

2.相关知识点

(1) 选择题

考试范围涵盖基础课本知识、机器人知识及相关常识等石家庄城域网，原则上不涉及Flash章节。

(2)多媒体基础题

1.：文件（文件夹）的创建、重命名、移动、复制、删除、创建快捷方式。

2.：文件（文件夹）的压缩和压缩包的解压。

3.多媒体问题：

(3)文字运算题

(4)操作问题

文本框、图片、艺术字、自选图形（包括操作按钮）。

以上对象的插入，相关设置，自定义动画（动画效果，开始，方向，速度，声音），超链接（相对位置和绝对位置）。

(5)Excel操作题

函数（求和、平均、最大值、最小值）

(6)Flash操作问题

实例（包括图形）对象：绘图、大小、移动位置、旋转角度、颜色（纯色和过渡色、Alpha值）。 （包括：文本对象的输入、字体、字体大小、字体颜色的修改）

附：机器人相关知识概述

1.进入机器人

1、机器人的定义：

机器人的定义：机器人是自动执行工作的机器设备。 它不仅可以接受人类的命令，运行预先编好的程序，还可以按照人工智能技术制定的原理和程序行动。

1959年，美国的恩格伯格和德沃尔设计制造了世界上第一台工业机器人，名为“”。

2、机器人的分类：

根据应用环境，机器人分为工业机器人和特种机器人两大类。

工业机器人是面向工业领域的多关节机械手或多自由度机器人。

特种机器人是除工业机器人以外应用于非制造业、为人类服务的各种先进机器人，包括：服务机器人、水下机器人、娱乐机器人、军用机器人、农业机器人、机械人等。

3、机器人的组成：

机器人主要由传感器、控制器和执行器三部分组成。

机器人通过各类传感器（输入设备）采集外部信息来感知信息，然后将信息传输到机器人的大脑——MCU，再通过其执行器（输出设备）显示动作和行为。

机器人与计算机的比较：

电脑

机器人

中央处理器

中央处理器

单片机

记忆

记忆

集成到MCU中

外部存储器

硬盘

程序存储空间

输入设备

键盘、鼠标

各种传感器

输出设备

显示器、扬声器、打印机

移动系统、声音、显示设备

工作频率

高的

低的

发展计划

各种高级语言

C语言、汇编语言和流程图式控制

4、机器人的发展方向：

智能化是机器人的发展方向。 智能机器人是“能够自动工作的机器”，具有一些类似于人类或生物的智能能力，如感知、行动、规划和协作能力。

智能机器人将是具有感知、思考、行动功能的机器。 未来将综合机构、自动控制、人工智能、微电子、光学、通信技术、传感技术、仿生学等学科和技术的研究留学之路，打造不同功能的智能机器人。

2. 组装机器人

1、制作教学机器人需要构建其物理框架、动作机构、逻辑控制机构、传感器、能源系统等方面。 实验需要设备准备、模型搭建、电路连接、程序指令编写、下载、检查。 将程序传输到电子产品的过程称为下载。

2、两轮驱动三轮车和两轮驱动四轮车由两个驱动轮组成。 区别在于，一个是万向轮，一个是从动轮。 四轮驱动的四个轮子由四个驱动轮组成，可以提供更强的动力和抓地力，广泛应用于越野车； 四个电机一起工作，如果速度不匹配，就会导致失控。 、侧翻等严重问题。

3、程控机器人

1.流程图

流程图是表示程序算法的一种方式。 我们可以使用程序来控制机器人的动作并完成任务。

流程图定义：表示工作流程各个方面的顺序的简单图表。

流程图结构一般分为三种：顺序结构、分支结构（又称选择结构）、循环结构。

2. 传感器

常见的传感器有：接触传感器、红外传感器、温度传感器、磁体传感器（霍尔传感器）、压力传感器、光敏传感器、火焰传感器等。传感器可以根据不同的条件触发，控制电路状态，反馈信息。

接触传感器的工作状态（以碰撞传感器为例）：

开关状态

电路状态