7月18日至8月2日，云南民族大学第九届（2023年）社会学研究生暑期学校开展课程培训和实地考察。 本次暑期学校旨在为社会学、人类学等相关专业的研究生和教师提供了解少数民族地区经济社会发展的研究平台，提升师生的实地实践和科研能力。

（社会科学学院暑期学校开幕式上徐一凡摄）

本次暑期学校调查的主题为“云南少数民族宗教文化调查”、“云南边疆社会治理现代化调查”和“云南传统村落保护与发展调查”。 分为课堂培训、实地考察、总结颁奖三个阶段。 课堂培训期间，来自中国人民大学、中央民族大学、云南大学、中国科学技术发展战略研究院、贵州社科院等学校的专家重点围绕社会调查、少数民族宗教文化、中国特色现代化、乡村振兴、传统乡村等方面的内容为学生提供了相关的理论和方法训练英语作文，为暑期学校实地考察的顺利进行奠定了坚实的基础。

21日上午云南民族大学研究生部，70余名研究生在20余名老师的带领下，分成6个调查组，分别前往楚雄彝族自治州大姚县、姚安县、金平县、红河县开展实地考察红河哈尼族彝族自治州石屏县。 调查。 两周时间里，各调查组通过集中座谈、深度访谈、实地观察等多种方式，进行了全面、多层次的调查。 调研期间，课题组每位成员精心准备、积极参与，收集了大量有价值的研究资料。 同学们纷纷表示，运用所学专业知识开展社会实践云南民族大学研究生部，提高了专业知识应用和现场实践能力，增强了综合素质，收获颇丰。 （文/社会科学学院朴光兴曾文强摄/社会科学学院徐一凡）

（2023年暑期调查全体师生徐一凡摄）