中国教育报讯（记者周红松 通讯员贾长胜 刘华新）“作为我校第一批公费师范生，你们的毕业有着特殊的意义，振兴乡村教育，是你们的责任！” 唐山师范大学2023年188名公费师范生即将出发上班前，该校党委副书记、院长孙政发来深情寄语。

为缓解农村基础教育师资不足等问题，河北省于2018年开始试点招收市级公费师范生。唐山师范学院作为最早的培训机构之一，重点培养以“为当地培养骨干教师”为目标，立足唐山本地需求，着力探索构建师范院校、地方政府、基础教育学校“三位一体”的培养机制，按需培养、精准培养人才培养。 学校首批188名公费师范毕业生将成为唐山基础教育高质量发展的生力军。

早上5点35分，翟望舒像往常一样来到英语角练习口语，这已经成为他每天坚持的习惯。 他即将到唐山市丰润区报到，成为一名基层学校光荣的人民教师。 多年来，为培养精通“听说读写”的优秀英语教师，唐山师范大学外国语学院组织公费师范生开展专题英语角以班级为基础的活动。 如今，由80余名公费师范英语专业学生组成的早读队已成为校园一道亮丽的风景。

台上一分钟，台下十年功。 与外国语学院一样，唐山师范大学其他院系也高度重视公费师范学院学生基本教学素质的培养。

文学院围绕中学语文教学需求，依托学院内“五心俱乐部”，开展师德修养、教师礼仪、“三言一语”等丰富多彩的课外活动、专家讲座、讲座、讲座。 令文学院2019届毕业生孙红英印象深刻的是，学校定期举办公费师范生座谈会，时刻关注他们的生活和学习状况，为他们的成长和成才答疑解惑。 “老师的每一次讲解和解答都为我指明了方向，积累了力量。” 孙红英说道。 美术学院实行校内外“双导师”，聘请中学一线教师作为校外导师留学之路，进行实践教学。 音乐系设有评剧研究中心。 评剧传承人罗惠琴等名师亲自授课，排练评剧作品唐山师范学院刘丹，举办公开讲座，让公费师范生成为多才多艺。

学校各15个院系都在努力探索适合学生发展的培养模式，打好基础，让更多的公费师范生毕业后“成才”。

“专业教育、精英培养、高标准建设”。 唐山师范学院始终根据公费师范生就业需求，单独制定培养计划、单独授课、单独考试。 多措并举提高培养质量，逐步构建公费师范生特色培养体系。 “在校期间，学校为我们聘请了校内外导师，还组织了素质竞赛、社会实践、见习实习等活动，提高了我的专业技能和职业素质。” 化学系2020级公费师范生全玉婷讲解。

为提高师范生教学专业能力，唐山师范学院专门建设了新教师职业技能培训中心，提高师范生写作能力、普通话水平、信息化教学能力和STEAM教育能力。 “我们每周安排‘名师示范班’，每月组织‘师德报告会’。围绕‘培养骨干教师’目标，开展个性化职业教育，打造‘德智体美育’。”公费师范生的“劳动”。” “五个教育成长档案，让成长看得见，培养适应基础教育需要的优秀教师。”唐山师范大学教务处处长王淑娟说。

多年来，唐山师范学院坚持职前教育和职后培养并重唐山师范学院刘丹，逐步构建了“4+1+3+6”公费师范生培养模式，即：4年校内特色培训； 到达后1年内，指导和完成教师的角色从学生转变为教师； 力争3年内培养一批毕业生成为市级骨干教师； 6年内，将涌现一批市级名师。

“我们要努力提高教育教学水平，全面培养适应基层需要的优秀教师，为地方基础教育做出扎实贡献。” 孙政说道。

据统计，截至2023年7月，唐山师范大学已连续四年面向全市14个县（市、区）招收公费师范生1488人。 如今，学校在“增设专业、扩大规模”的基础上，招生势头良好，生源质量逐年提高。