哥本哈根大学（UCPH）于7月4日发布了对其新任研究与创新副校长伊娃·霍夫曼的任职访谈。霍夫曼在访谈中强调，面对充满变数的时代，我们亟需勇气。7月1日，伊娃·霍夫曼正式履新，她将承担两项重要任务：一是加强哥本哈根大学的创新实践，二是保障欧洲在科学与技术领域继续保持全球的领先地位。

哥本哈根大学一直以来都是创意的沃土——无论是研究人员、学子还是合作伙伴，他们都在不断地贡献着智慧的火花。如今，这所拥有百年历史的学府正迫切需要建立一个更加完善的培育机制，以便让这些创意得以扎根生长，最终转化为新的知识、创新的解决方案，乃至孕育出初创企业。

这构成了伊娃·霍夫曼就任后至关重要的任务之一。自7月1日起正式开始工作的她，作为新任的研究与创新副校长，将全面负责推动这场从“创意”向“创造”的转变。

西欧正经历一场深刻的变革。自二战以来，我们与美国的科研合作模式正遭遇挑战，伊娃·霍夫曼这样说道。特朗普政府大幅减少科研资金的投入，这一举措将对包括丹麦在内的欧洲各国产生广泛影响。她特别指出，欧洲高校长期以来所依赖的大型数据库和研究设施，正面临着被淘汰的威胁。

霍夫曼明确指出，欧洲在上一轮科技风潮中已经失去了先机，我们绝不能在人工智能的新时代再次犯下同样的错误。同时，她强调，在这个全球新秩序的背景下，欧洲必须承担起更多推动科研技术发展的责任。

欧洲未能抓住数字科技的发展机遇，我们绝不能让这样的错误再次发生，不能在人工智能及其他新兴技术领域再次落后。此次，我们务必投身于竞争之中——并且要敢于开拓进取。她如此强调。

创新需要勇气——更需要体系

将增强哥本哈根大学的创新实力作为她新任期内的工作重心之一。伊娃·霍夫曼认为，创新不仅仅是指技术创新，更关键的是构建一套健全的制度体系，同时也要接纳失败的可能性。

为了研究人员能够投身创新实践，我们必须消除一切障碍。这要求他们具备敢于承担风险的胆识，而这也意味着并非每一次尝试都能取得预期的成果。失败在所难免。尽管众多衍生企业，即那些由科研成果孕育而生的初创公司，已经取得了显著的成就，但失败的例子也不在少数。然而，这一点并不能改变一个事实：我们有必要为学生和教职员工打造一个最优越的创新环境。

伊娃·霍夫曼提出，哥本哈根大学迫切需要对创新的工作机制进行重新考量——尤其是要探讨如何防止优秀的创意被繁复的官僚流程所淹没。

我期望我们能够以更为宽广的视角审视创新。创新不仅仅局限于专利技术或医药科学，它还涵盖了诸如新兴技术、人工智能的解决方案以及社会层面的创新。我们迫切需要加强不同学科之间的合作与交流。她通过自己的研究领域进行了举例说明，提到“以生育危机为例——这不仅仅是一个生物学的问题留学之路，它还与社会的结构、个人的生活轨迹以及文化等多个层面的因素密切相关哥本哈根大学，需要进行多角度的交叉研究。”

霍夫曼提到，在与产业界的携手合作过程中，我目睹了诸多机遇以及尚未充分挖掘的潜能。我们亟需携手构建起一座桥梁——这需要我们既明智又负责任地共同推进。

霍夫曼副校长提出，有必要强化高校与业界之间的合作关系。这一观点在一定程度上源于她在英国长期的工作经验——在那个国家，产学研结合的现象更为常见，而且她本人也曾在多个公私合作项目中扮演了重要角色。

在与产业界的紧密合作中，我目睹了众多机遇以及尚未被充分挖掘的潜力。我们必须携手构建起一座桥梁，这需要我们既明智又负责任地去行动。毕竟，我们的根本任务是探索那些尚未有人涉足的领域。面对重大的挑战，单靠企业界的力量是无法解决的，同样，仅凭大学的努力也无法独自攻克。我们必须要携手并进，共同应对。霍夫曼如此强调。

她特别强调，这种与企业间的合作对她的研究团队来说，是独立研究难以触及的关键信息来源。比如，他们与一家大型基因组学公司的合作，便利用了对方的数据来开展基础研究。这一举措不仅催生了新的知识，还实现了产业与社会的共同得益。这种积极互利的合作伙伴关系，正是他们极力想要广泛推广的。

挑战与机遇并存的时代

正式担任副校长一职后，霍夫曼将接手一系列的职责——这些职责既包括校园内部的事务管理，也涵盖了更广泛的政治领域。

她强调，丹麦依托其强大的研究经济基础占据了有利位置，然而，它也遭遇了政治议题过于狭窄的困境，同时，好奇心驱动的科研活动有被边缘化的可能。

欧洲正迎来一个充满无限可能的重要节点——然而，这需要我们肩负起相应的职责，哥本哈根大学同样不能置身事外。

——哥本哈根大学研究与创新副校长 伊娃·霍夫曼

当前，科研资金投入达到了前所未有的高度。然而，我们绝不应因此而忽略那些研究者独立构思的创新点，亦不应忽视那些常常源自疑问或偶然发现的根本性研究——这些尚不被所有人充分理解的探索哥本哈根大学，或许正是引领未来重大突破的关键所在。

在此期间，面对欧洲众多高校迫切需要革新科研协作机制的形势，哥本哈根大学内部亦正准备经历一场深刻的变革。

这是一个既令人振奋又充满挑战的时代节点。欧洲正处于机遇与责任并重的关键时期——哥本哈根大学亦义不容辞。霍夫曼副校长强调，我们需在创新突破与责任担当之间寻求平衡，并始终坚守着作为未来知识创造者的大学使命。