崇明区凌云中学610.5分被复旦附中录取，这分数能否成为历史新低？宝山670分可进复附浦东，杨浦611.5分能上闵中，虹口667.5分可入华二普陀。近期上海不仅酷暑难耐，气温超过40度，中考录取分数线也引发广泛讨论。
今年上海新中考开始执行，有个奇特现象，分数达到720分的考生，未必能进入四校，而610.5分的考生，反而可能被复旦附中选中，这种情况很不寻常，从录取分数线来看，似乎不再只看重分数高低，分数不再是唯一标准，当成绩顶尖的学生和普通学生进入同一个班级，今年的中考传递了什么信息，值得我们思考。
同分不同命，还有这样一种别人家的孩子
许多人称赞他人家的孩子学业出色，让众多家长心生向往。然而今年上海中考中，却有一批这样的学生，他们凭借相对普通的分数，幸运地获得了名额分配的机会。
例如崇明区凌云中学考了610.5分被复旦附中录取，杨浦区上海市体育学院附属中学考了628.5分被交大附中录取，松江区五厍学校和徐汇区南洋模范初级中学都考了648分被上中录取，闵行区马桥复旦万科实验中学考了651分被华师大二附中录取
复旦附中招生名额确定后，该校录取分数上限为723分，下限为610.5分，两个分数段之间有113分的差距。那么，为何分数达到720分的申请者可能无法进入四校，而分数仅610.5分的学生却有机会被复旦附中录取呢？今年上海中招实际分为三个主要阶段，首先是自主选拔，其次是名额分配，这个分配又可细分为分配给各区以及分配给各校两个不同层面，最后是常规统一录取。
根据掌握的信息，2022年委级市实验性示范性高中通过名额分配进行招生的比例，大约占该校招生总名额的百分之六十五，区级市实验性示范性高中采用名额分配招生的方式，所占比例大约为本校招生总计划的百分之六十。
因为这个子批次得益于“名额分配”政策，是所有批次里招收学生数量最多的，规模最为庞大，所以客观上导致各所学校的录取分数差距非常悬殊，因此充满变数，让人感觉“分数相同但命运不同”。
区市实验性示范性高中的倒挂“错配”现象
普陀区681分考生成功进入七宝中学，虹口区662分考生被位育中学录取，宝山区670分考生进入复附浦东中学，杨浦区611.5分考生被闵行中学录取，虹口区667.5分考生进入华二普陀中学，还有传闻称某考生前一天中本贯通未能被录取，第二天却因名额调整被华二普陀中学录取。
2022年分配到区的招生单位，既有本地的市实验性示范性高中，也有外地的市实验性示范性高中复旦大学附属中学贝语网校，并且以外地的市实验性示范性高中为主力。以普陀区来说，普陀的初中毕业生若想进入闵行的七宝中学，除了自主选拔有被录取的可能，其余唯一途径便是名额分配到区，不过外区的市重点高中在本区招收的学生名额都极其稀少，七宝中学2022年分配的招生指标仅剩四个。然而，2021年七宝中学在普陀区的录取分数线异常高，也就是大家口中的招生“高峰期”，因此今年许多考生对它望而却步，七宝在普陀2022年就显现出招生的“低谷期”特征。
先看各区公布的分数，黄浦区的大同达到719.5分，这个分数在黄浦区超过了复附的719分和华二的717.5分；杨浦区的控江有717分，这个分数在杨浦区竟然超过了交附的715.5分；普陀区的华二普陀分数是729.5分，曹二在普陀区为716分，这个分数也超过了华二在普陀区的712.5分；徐汇区的南模高有715.5分，这个分数在徐汇区超过了交附的712分和华二的713.5分。
2022年上海中考中，名额分配批次四校分校及八大中超过四校分数线的错配情形在多个区均有显现，这表明2022年中考招生打破了以往优秀学生主要集中于四校的格局。从正面角度分析，当前优秀学生的分布确实更为分散，也就是趋向于更加均匀。
中考倒逼选择复旦大学附属中学，家长应该更理性面对
今年上海中考情况多变，2023届和2024届的家长们开始感到焦虑，尤其纠结于志愿填报的问题。有人在网上提出看法，认为本区市实验性示范性高中在平行志愿批次的录取分数线，肯定会低于名额分配到区的分数线，如果你通过名额分配到区能进入本区的高中，那么在平行志愿中也能被录取。
对于这个看法，华东师范大学考试与评价研究院的张会杰副教授持不同意见，她指出名额分配到区的录取标准与后续平行志愿的录取标准之间没有必然联系。各个批次的录取情况都与考生报名数量密切相关，如果名额分配到区的报考者中高分段学生较少，录取分数就会相应降低，反之如果高分段考生较多，录取分数就会自然提高。
今年上海中考传递了哪些动向和启示？张会杰指出，中考新规实施后，上海市实验性示范性高中的学生来源构成比以往更加均匀，公办初中特别是办学条件相对落后的学校的学生，获得进入优质高中的可能性有所提升。这对选择学校的家长构成明确暗示，与其挤破头成为“凤尾”，不如在普通学校里做“鸡头”，对升学更为有利。当然长远来看，家附近的每所公立学校都需要提升教学质量，因为，能够就读市重点高中，仅是下一学习周期的开端，学生若想取得进步，学业顺利，都仰仗初级学校养成的良好学习态度和掌握的学习技能。
