牛津大学、剑桥大学和G5超级精英大学更青睐什么样的学生？英国留学人数持续攀升，申请国内顶尖学府的角逐愈发白热化，怎样从海量竞争者中崭露头角……4月16日，南外仙林分校国际高中A-Level项目举行专门升学辅导活动，邀请到牛津大学教师、曾任面试官的博士等几位海外名校专家组成“智囊团”，全面阐释全球一流大学的人才挑选机制。
【活动】
三大核心素养构建竞争力
这位重要成员的学术背景非常突出，他不仅拥有牛津大学临床医学和分子与细胞生物化学专业的博士学位，还完成了本科和硕士阶段的学习，并且从2022年到2024年期间，他担任了牛津大学的面试官职务。在“智囊团”中，另一位导师成锴同样毕业于牛津大学，他的本科专业是该校人文社科领域极具声望的跨学科项目——政治、经济学与哲学（PPE），值得一提的是，他是牛津大学辩论社历史上第一位担任主席的中国学生。Peter Cui和James两位导师的本科和硕士学习都在剑桥大学完成。在指导过程中，导师们借助实际申请的例子和众多数据，向仙外学生阐释了世界顶尖学府评估申请者的三个关键要素。
首要因素是内在驱动力，教育机构会评估申请者的志趣与热忱，例如是否乐意利用课余时段钻研意向领域，是否甘愿将未来三到四年的光阴倾注于该事项。指导者们建议，应当即刻着手，在个人可支配时段内，针对心仪的学科展开探究，诸如涉猎相关著作，参与相关赛事，研读文献公开课以及收听相关播客等。
其次要评估学术水平和发展前景牛津大学官网，比如在中学期间相关学科的表现如何，能否掌握课外知识？能否适应更高难度的学习内容？能否迅速学习新知识并灵活运用？当学习中遇到困难时，是否有能力解决？导师们特别指出，学校网站上每门课程的最低分数标准，是专业入门的底线，并非上限。另外，对于参与A-Level项目的学子，挑选四门或五门较为恰当，应尽量规避再次应考，至于竞赛，其关键在于深度而非数量。
第三项测试交流技巧，看应聘者能否条理分明地表达见解，碰到棘手情况时本能反应如何，是否善于标新立异地提出看法，进而寻觅化解症结的路径。
文书与面试的“黄金法则”
导师们就申请文书给出指导，认为英国高校的申请更侧重学术背景，建议文书写作中80%内容围绕学术展开，20%用于描述课外实践经历。准备材料时，可以把参与过的所有活动都列成清单，再从中挑选与申请专业关联最紧密的部分，以此突出个人对专业的兴趣所在。
现场，博士分享了一名同学独特的申请文书。他谈到自己童年时培育番茄的经历，发现土壤成分、叶片形态等差异会作用于番茄的收成，于是他着手开展各类尝试，并参与了多个科研课题，旨在研究某种特定蛋白质对植物发育的作用，这一系列活动逐渐演变为他学术兴趣的发掘，文章围绕他对番茄的执着以及研究历程展开，这正是招生方所期待的学生特质。”
面试时，需要充分展现对专业的深刻认识。面试官可能会当场布置任务，要求申请者即兴应对，例如理工科或许会提供一张图表或一道算式，人文社科则可能提出一些较为宽泛且具探索性的问题。同学们应当构建回答问题的思路，体现自己的分析路径，同时务必显露对学术的浓厚兴趣。
导师们当场为学生们制定了申请时间安排，同时告诫他们，在初期阶段需要思考专业方向，借助实践来明确个人志趣所在。确定专业方向时，务必先深入剖析自身，准确评估，涵盖学业履历和期望目标，以及长处与短板；务必尽早构思、尽早筹备、尽早实施。可以先选定一个最心仪的专业，再增添其他备选方案；允许向一所大学申请两个专业领域。此外，可以参照高校整体声誉和所在地域等要素，另挑选一所或两所作为后备选择，务必牢记，任何申请环节都不可马虎，且要在恰当的时机采取恰当的行动。
【亮点】
20载深厚积淀，2025全球申请硕果累累
南外仙林分校国际高中是江苏省最早开展国际化教育的学校之一，凭借二十年的丰富经验形成了自身优势。学校提供五种独特的国际课程，涵盖英国A-Level课程、北美AP课程、澳洲精英课程、德国预备课程、日本留考课程等，帮助学生从南京外国语学校走向全球。
这所学校聘请了超过四十名外籍教师和超过八十名双语教师，组成国际化的教学团队，采用十五至二十五人的小班教学模式，致力于满足每位学生的个性化发展需求；学校开设了八十多项素质选修课程和四十多个学生社团活动，并配有六大主题的研学项目，旨在全面提升学生的全球竞争力；此外，学校还组建了由五十多名国际认证规划顾问和三十多名海外高校招生代表构成的专家小组，为每位学生制定个性化的升学方案。
该校2025届学子凭借出色的学业水平与全面的个人能力，在国际知名大学录取中再创佳绩，赢得美国、英国、澳大利亚、日本、德国等国家一流高校的入学许可，以及艺术界顶尖机构的青睐，充分彰显了作为江苏省国际化教育领先学校的雄厚竞争力。美国方向，绝大多数学生成功进入2025年U.S.News排名前40的院校，所有学生都获得了排名前50的学校的录取；英国方向，全部学生都拿到了QS世界排名前50的学校的录取通知书；澳大利亚方向，持续保持顶尖“五星八大”名校的高录取比例；日本方向，首届毕业生成功获得了庆应义塾大学、早稻田大学等著名私立大学以及名古屋大学等顶尖国公立大学的入学资格。文艺界同样成就斐然，伯克利音乐学院、罗德岛设计学院等一流艺术学府向仙林学子提供入学机会。中德项目继承优秀传统，所有学生均符合德国精英高中入学要求。
A-Level课程，牛津剑桥英联邦名校“黄金跳板”
在英伦顶尖学府的竞争里，这所学校自从推行A-Level课程后，每年都取得显著成就。在2025届学生中，到目前为止，钟嘉惠一人同时拿到了帝国理工学院和伦敦大学学院的两份录取通知，罗鑫锟同学也被帝国理工学院看中，金玺、刘毓琦、苏欣湉三位同学都顺利获得了伦敦大学学院的入学资格。
据了解，A-Level课程系英国普通中等教育证书考试高级水平课程，具备学术严谨与灵活的特点，已成为多个国家的基础教育体制，是全球成熟的高中课程体系之一，被全球150个国家逾万所大学所接受。A-Level课程是牛津剑桥等英联邦名校的优选途径，它不仅让学生得以进入英国顶尖学府深造，也为他们开辟了世界各地的留学可能，从而形成全方位的职业生涯规划路径。
A-Level的试卷由考试机构集中负责出题和评分，考试时刻各地一致，评分规范也完全相同，其公信力获得全球普遍认可。每年A-Level安排三次考试，分别设置在正月、五月和十月，考生能够从这些考试当中挑选最优异的分数来申请高校。南外仙林分校具备爱德思考试局授予的官方A-Level考试中心资质，学生能够于本校考点参与A-Level重要考试，在倍感亲切的氛围里，更容易展现出自身应有的实力。
南外仙林分校的A-Level课程有机结合中英高中课程体系的优点，专门为中国刚进入国际课程的学生设计，挑选了最能代表中国学生核心能力的科目进行教学。学生能够挑选三到四门课程进行深入钻研，这样做既充分体现了对学生个人爱好的重视牛津大学官网，也兼顾了他们的潜在能力，同时在某些方面能协助学生弥补学科上的不足，进而有助于学生获得出色的A-Level分数，增强他们申请全球顶尖学府的资本。
学生发展中心，学生冲刺世界名校的引路人
该校国际部时常会有牛津剑桥等一流学府招生负责人到访，专门为学生提供升学规划方面的咨询，学生发展中心也会周期性地安排知名大学招生官开展学术报告、探讨交流及技能培训等多样活动。
学校根据国际高中生的具体状况和人生蓝图，遵循学校“顺其自然”的治学精神，秉持“促进全面，鼓励个性”的教育宗旨，设立了学生成长指导部门，围绕学生成长关键点，举办多项辅导与项目，引导学生准确了解自身、培养爱好、发挥特长，明确并选择符合个人能力的路径来钻研学业和规划职业，担当学生迈向全球顶尖学府的向导。
为学子们配备Kuder职业能力评估及其分析说明。国际高中自2020年采纳Kuder评估，并凭借学生评估文件，职业导师与班级主任展开单独会晤和文件剖析，协助学生透彻认识评估内容，从而量身打造学术与人生蓝图，并拟定执行计划。
为学子们设立职业发展路径辅导，具体来说，在授课环节，向学生讲解海外国家、高校、学科等，让他们认识各个行业的特性与未来走向；在推荐信撰写和材料准备环节，着重打磨学生的书面表达能力，让他们能充分呈现个人长处与特质；至于申请文书板块，则包含申请表格的填报，例如UCAS系统及其他申请平台。
策划多种活动供学生参与，涵盖知识学习方面，管理国际赛事的注册、赛事前指导、暑期学校及研究学习的安排，给予学生更多知识探索和动手实践的平台；涉及社会历练方面，举办社会实践项目、公益行动、无偿服务，增强学生的公共意识与协作精神；关注个人能力提升方面，依据学生特点提供个性化指导，鼓励他们选修心仪的课程、加入感兴趣的社团，并策划校际互动、面试技巧训练、校园媒体推广、科研课题研讨等，增添校园生活色彩，促进综合素质的提高。
此外，学生发展中心每年都会举办学校的六个大型活动，包括外语活动、美食活动、阅读演讲活动、科技活动、体育活动和艺术活动，这些活动旨在为学生搭建一个展现个人能力的平台；同时，该中心还会为学生提供个性化的升学咨询服务。
【预告】
5月1日，南外仙林分校国际高中解锁更多成功密钥
一场围绕学习理念的知识分享会，一次深入校园氛围的文化互动，若干特色社团的成果展演，一番学生才艺的现场演绎，届中学校庆的美食盛宴，一个提供专业咨询的交流平台……五月一日，南外仙林分校国际高中将开展招生说明会以及校园风采推介活动，本校的海外教育顾问和授课教师，将面对面为家长们剖析教育疑问，为学子们设计未来蓝图。如需了解活动内容，欢迎直接联系学校。
QQ群咨询
加入“2025年南外仙林国高招生QQ群”（群号）
电话咨询
025—、025—、025—
来校咨询
学校位于南京市栖霞区仙林大道136号南外仙林校区北门东边，具体在招生办公室，详细地址是那里。
接待时间：
周一至周五：8：00—11：00 13：30—16：30
周六至周日：9：00—11：30 13：00—16：00
（学校供图）
