《人人都说英语》课程大纲 适用专业：11级 环境艺术 酒店商务英语 高级秘书 商务涉外秘书管理 学前管理 人力资源 学时数：32 一、课程性质与任务 本课程面向非英语专业学生为本科生提供的课程。 教学方式以学生表演为主，课堂教学为辅。 适合英语专业学生通过课程学习。 学生将具备以下要求【本章教学目的和要求】： - ． 。 制作【本章教学要点、难点】：3.在日常生活中运用正确、大概的方式【本章实验、实习或作业、习题、思考题】：2.在日常生活中运用正确的、左右的方式【本章实验、实习或作业、练习、思考题】：完成指定的对话写作和表演任务，充分发挥你的想象力。

第三单元【本章教学目的与要求】：关于【本章教学重点与难点】：1.对和。 3.使用正确的方法，以及日常生活中的使用方法【本章实验与实习】或作业、练习、思考题】：完成指定的对话写作和表演任务，充分发挥你的想象力 第四单元 学习 【本章教学目的和要求】： 1．生活 2． 和 。 谈论 。 谈去学习【本章教学要点和难点】： 1.右和。 3.正确使用的方法，以及学习和生活中的方法【本章实验、实习或作业、练习、思考题】：完成指定的对话写作和表演任务，充分发挥你的能力。想象单元 5 急救 【本章教学目的与要求】：让你对中国急救有帮助和基本第一 【本章教学重点与难点】： 1.正确和。 急救方法3． 关于急救和日常生活中的正确使用、方法和方法【本章实验、实习或作业、练习、思考题】：完成指定的对话写作和表演任务，充分发挥自己的能力Unit 6想象力 第六单元【本章教学目的和要求】：谈/问电影或戏剧中的各种戏剧、电影等的表现形式 【本章教学重点和难点】： 1. 正确和正确的表达方式。 的方式大约. 在日常生活中使用正确的、有关的方式【本章的实验、实习或作业、练习、思考题】：完成指定的对话写作和表演任务，充分发挥你的想象力第7单元【这【本章教学目的与要求】：谈/问“与”。【本章教学要点与难点】：1.正确的“和”。 大约的方式。 在日常生活中使用正确的、有关的方式【本章实验、实习或作业、练习、思考题】：完成指定的对话写作和表演任务，充分发挥你的想象力第8单元【本章教学目的与要求】：中篇/【本章教学重点与难点】： 1． 右边 和 . 关于 a 的方式。 在日常生活中使用正确的、关于的方式【本章实验、实习或作业、练习、思考题】：完成指定的对话写作和表演任务，充分发挥你的想象力Unit 9 Free -time 【本章教学目的及要求】： 1. 谈论自己的/free-time 2. 询问别人的/free-time 。 A。 作【本章教学要点、难点】：1.右与。 关于空闲时间的方式。 利用正确的、关于空闲时间和日常生活的方式【本章实验、实习或作业、练习、思考题】：完成指定的对话写作和表演任务，充分发挥你的想象力。 第10单元【本章教学目的与要求】：提问/谈【本章教学要点与难点】中做什么：1.对和。 大约的方式。 在日常生活中使用正确的、有关的方式【本章实验、实习或作业、练习、思考题】：完成指定的对话写作和表演任务人人说英语英语作文，充分发挥你的想象力第11单元和【教学本章的目的和要求]： [本章的教学重点和难点]：关于和。 在日常生活中使用正确的、关于和的方式【本章实验、实习或作业、练习、思考题】：和游戏【本章教学目的和要求】：谈论、提问和游戏您已经看到了【本章教学要点与难点】：1.对和。 about 和 the 的方式。 在日常生活中使用正确、关于、游戏的方式【本章实验、实习或作业、练习、思考题】：完成指定的对话写作和表演任务，充分发挥你的想象力3.课时分配章节（序号）内容理论课实践、实验单元1、单元In、任务1、它、任务4、它的单词Unit nit Unit1到nit Unit in a 9Free-time和Unit 6到Unit Total四、教学方法及教学方法说明 本课程以理论、学生的形式，逐步提高学生的水平人人说英语，初步培养学生的能力。本课程由李志宇、卢国英等主编编写。 中国和平音像电子出版社 英语口语900句等待天津科技出版社《穿越美国新版》任小进、邹伟成湖北教育出版社