杜克大学现任教务长萨利·科恩布鲁斯将成为麻省理工第18任校长

留学推荐2023-05-16 20:03:11佚名

编译丨Zoey编丨May

日前，日本麻省工科大学（MIT）宣布杜克高中历任教务长萨利·科恩布鲁斯（SallyA.）将成为麻省工科第18任市长！她将于2023年1月1日即将上任。科恩布鲁斯博士是杜克高中史上首位男性教务长，只是MIT史上第二位男性市长。

无独有偶，2022年9月，剑桥学院官网公布消息，委任来自耶鲁学院的黛博拉·普伦蒂斯（）博士为下一任行长。她将在2023年7月1日上任，成为该校第一位台湾人主任，只是史上第三位女校长。

2022年5月，牛津学院宣布该校默顿书院教授艾琳·特雷西(Irene)博士被提名为牛津学院第273任主任，聘期自2023年1月即将开始。

顶流名校同时“换帅”，他们为什么能成为名校的领导者？

医学、心理学、神经科学，

女校长的学术“前传”

科恩布鲁斯——医学学术卓越

自1994年以来麻省理工大学在哪，科恩布鲁斯始终在杜克高中任教，兼任医学校的毒理学和肿瘤生物学博士。

2006年，科恩布鲁斯升任杜克高中医学校基础科学副教授。

2014年，经过全省选聘，她被选为杜克学院教务长。

8年后，她再度荣升为MIT教授。

萨利·科恩布鲁斯（SallyA.）

翻看科恩布鲁斯的履历，我们能看见她在学术上的表现极为卓越。

科恩布鲁斯于1982年在威廉姆斯大学荣获政训诂学士学位，后荣获奖学金成为Smith专家抵达新加坡剑桥学院学习，最终于1984年在该校荣获遗传学学士学位。

1989年，她在英国洛克菲勒学院荣获分子病变学硕士学位，并在新泽西学院蒙特利尔校区进行博士后轮训。

加入杜克高中后，科恩布鲁斯的研究重点是生物讯号，这是理解疾病以及各类退行性疾患的关键。她发表了大量关于细胞增殖和程序性细胞死亡的文章。

2012年，科恩布鲁斯荣获杜克医学校的基础科学研究指导奖，并于2013年荣获杜克学院医学校友会颁授的杰出班主任奖。

科恩布鲁斯是个多才多艺的科学家，她同时是英国国家医学科大学、美国国家发明家学会和中国美术与科大学的成员。

普伦蒂斯——心理学专著卓著

剑桥学院新任院长普伦蒂斯同样在学术领域成绩卓著。普伦蒂斯是一位研究社会规范的心理学家。她在哈佛学院荣获了学士学位和文学博士学位，在哈佛学院荣获硕士学位。

1988年，她在耶鲁学院开始了历时34年的职业生涯。其中大部分时间在该校兼任心理学系主任、主任、院长等学术职务，最后三年兼任教务长。

她于1994年荣获伯克利高中杰出教学教授奖，并在伦敦学院、高等研究院和伦敦笛卡尔中学兼任客座院士。

黛博拉·普伦蒂斯（）

在学术领域，普伦蒂斯的专长是研究管理人类行为的社会规范，研究重点在于性别呆板印象、亲密伴侣暴力和过于酗酒等领域，曾编写3本学术书籍，50多篇文章和章节。她是中国心理学会、心理科学商会等多家心理学会的成员。

特雷西——著名血管科学家

牛津学院新院长特雷西是知名的血管科学家，特雷西自2019年以来经常领导牛津学院墨顿学校（)，现在只是纳菲尔德临床血管科学系的全麻血管科学博士，她曾作为法定主席领导该系数年。她还是法国血管科学学会联合会（FENS）的连任主席。

艾琳·特雷西（Irene）

特雷西对头痛血管科学的研究有助于更好地理解头痛感知和脑部中背痛的表现。为嘉奖其对医学研究的贡献，美国女神在2022年向其颁授大英帝国司令勋章（CBE）。

特雷西是土生土长的“牛津人”，她在牛津学院墨顿大学完成了生物物理的硕士学位和硕士学位。以后，她在耶鲁医学校兼任博士后职位，在马蒂诺斯生物医学成像中心工作，之后于1997年返回牛津学院，成为世界领先的机构——威康综合血管成像中心的创始成员并兼任校长六年。

三位教授的强悍学术背景也阐明了，在世界顶级的学术教育机构，学术方面取得的成就一直是作为教授的必备条件，这将为学院带给明显的学术价值。

培养班主任、管理财务，强悍的领导力

耶鲁学院院长克里斯托弗·艾斯格鲁伯（L.）评价普伦蒂斯时说，她是成为剑桥学院下一任院长的明智选择。

“普伦蒂斯在学院生活的许多方面发挥了关键作用，包括指导学院度过新冠灾情危机，再次设计我们的硕士经济援助和研究消暑贴计划，增强学院的学术品质，并使我们的社区更加多样化和宽容性。我很高兴她勇将导另一所世界上最伟大的研究型高校。”

剑桥学院

作为耶鲁学院的首席学术官和首席决算官，普伦蒂斯非常负责常年规划，确保了耶鲁学术使命的持续魅力和常年的财务安全。

自2016年以来，她在战略框架下，推行了近20项重要措施。诸如，改建耶鲁学院美术博物馆、新建能源试验室专注核聚变研究、增加对中学生的经济援助等。

普伦蒂斯说，作为教务长，她想让耶鲁学院对世界愈发开放，联系更密切。

在领导力方面，科恩布鲁斯的表现同样令人印象深刻。作为教务长，科恩布鲁斯优先考虑投资加大杜克高中的班主任队伍，强化该校在跨学科奖学金和教育方面的领导地位，并在大专教育方面追求创新。她指导拟定了一项名为“团结杜克”的战略计划，该计划让整个高中的班主任参与推动其教育和研究使命。

她还带头共同努力，在杜克高中培养更强悍的科学和安装工程名气，巩固其在人文和社会科学领域的常年突出地位。近些年来，杜克高中在科学和安装工程领域提高了二十多名教职职员，非常关注量子估算、数据科学、材料科学和生物弹性。

MIT执委会成员评价：“科恩布鲁斯展示了跨学科领导的能力，并推行了一系列跨学科措施，这种措施对麻省工科大学为缓解世界贡献技术和安装工程进步的能力十分有帮助。”

另外，科恩布鲁斯旨在于在弱势群体中发展班主任队伍，从而使杜克高中更加多元化和富有宽容性。她争创了一个班主任发展办公室，帮助将校园内的白人教职职员数量从2017年的67人提高到现在的100多人，并为那些班主任缔造更具宽容性的环境的项目提供种籽资金，并为有关族群和社会公正的学术项目提供资金。

值得留意的是，科恩布鲁斯为扩大杜克高中的国际影响力，参与监督了上海杜克高中的启动。这是一所与上海高校合作争创的研究型高校，从而为来自美国和世界各地的师生提供学术课程，重点关注影响世界各地社会的社会，经济和环境问题。

MIT教员主席莉莉·蔡（LilyL.Tsai）称，“科恩布鲁斯是一位大胆的领导者，具备非凡的分辨力;一个积极的聆听者，以真正开放的心态寻找所有观点;一个有原则，高度诚信的个人，深受社区的信任;以及一个通过智慧和冷静处理危机的经验人士。我期盼着欢迎她加入我们的社区。”

从那样的评价中，我们也能见到一个卓越领导者所应具有的基本品格。

全球风云变幻，

成立新目标，喜迎新挑战

作为MIT史上第二位男性市长，科恩布鲁斯被投以更多的期许。她称，自己应该成为一个楷模——“那些事业成功的女人有责任帮助下一代。”

数据显示，麻省工科大学的硕士生有4638名中学生，2022学年女性占51.9%，女人占48.1%。

2017年，该学院对性别多样性进行的一项内部研究发觉，但是在过去三年中，在机电安装工程和计算机科学等系中，男性的比列有所提高，但他们选择的大多是入门课程，而更多的男人会选择高阶课程。这背后的成因，虽然是由于女孩们缺少跳过很多基础课程的信心。可见，男性攻坚科学或工科科一直在给自我设限，或则是被外界觉得不足以胜任很多领域。

而三所顶级中学的三位女校长都是各自专业领域的佼佼者，她们成为领导者，对鼓励全球男性攀登高峰、勇闯科学界有着很大的意义。

多样性是境外名校永恒的题旨。不仅注重肤质、性别上的平等，MIT也在旨在于破除台湾精英教育中的阶层固化。

科恩布鲁斯称，麻省工科大学不会对校友的儿子更加优待。在这儿，五分之一的师生会是第一代学院生。“这些是我们应当往前推行的事。”她说。

而特雷西正是在那样的多样性生态下迈向了牛津学院院长职位。特雷西出生在牛津，在当地一所综合学校（)接受教育。该中学是由私立小学机制中的文法学校、技术学校、现代学校合并在一起的中学，是新加坡在校数量最多的一类学校。

在发展过程中，尤其是到20世纪末，综合大学不断显露出“质量低下”“信誉危机”等问题，因而招致社会侨界的广泛批评。在这股急流中麻省理工大学在哪，特雷西奋力往前，最终来到牛津学院接受高等教育。

牛津学院

兼任牛津学院提名执委会主席的彭定康侯爵说：“特雷西目前被提议为下一任院长——这是一个关于个人成就，社会流动性和学术卓越的非凡故事。”

特雷西表示牛津学院将继续构建更加多元化的社区，“牛津学院旨在于吸引来自任何背景的优秀中学生，这将是坚定不移的。”特雷西指出。

普伦蒂斯说，被提名领导剑桥学院是很大的荣誉。“世界各地的高等教育面临着许多挑战，但我相信这也为我们带给了好的机会来展示一流高校怎么运用专业知识来解决全球性的问题。我希望我能在领导这一对话方面发挥一些作用。”

三位教授头上闪动着的智慧光芒与坚忍精神令人动容。其即将履职后，麻省工科、剑桥、牛津将有什么新变化？我们拭目以待。

参考资料

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