朋友们，每逢读到孟郊这篇《游子吟》时，你会想到如何的旧事呢？是每位晚上父母在灯下的读书陪伴；是下班时，父亲等在校旁边的屏息以盼；是游览时，父亲把你扛在胸前；是得病时，母亲在卧室的通宵陪伴……

十年级的小同学们，大家的父亲早已陪伴你渡过了十个时光，这三年是它们人生中最宝贵的时光。曾经意气风发的青年，早已显得成熟内敛；曾经青春美好的女孩，现在也已近而立之年。

这个单元（人教版英语第六册第五单元）我们就来追忆追忆和母亲发生的事，写写父亲对你的爱。

本组课文以“人间温情”为主题，介绍了几个不同的故事。单纯的女孩们以热闹的讨论破除了缄默，她们要用实际行动收益妈妈；勇敢的阮恒“冒着生命危险”救下了自己的同事；小女孩的一次次善行，让我们感遭到爱可以缔造奇迹；父亲那张0芬尼的帐单，熔化了小彼得的心。

老师们在学习课文了解内容的基础上关于父母的爱的作文，应当才能感遭到很多故事，都捕获到了最为可贵的东西，就是“真情”二字。把握才能展现“真情”的故事情节，通过详细的描写，让读者也感遭到了“真情”。

读了作文要求，吕同学建议你们可以先好好追忆追忆，大家和妈妈都经历了什么事情？什么事情给你留下了深刻的印象？什么事情让你感遭到了她们对你爱？

有的朋友或许一时想不上去有哪些非常的事情。虽然，假如你留意生活中的点点嘀嘀，你都会发觉某些繁琐的，司空见惯的事中，就充满着母亲对你的爱。只不过这种平时的生活，你可以早已习以为常。如同《可贵的缄默》一课中，男孩们讨论着母亲给她们过生日时的情境。你要晓得妈妈在做这种事的时侯，付出的不只是是辛劳，还充满着它们对你的浓厚的爱。

那样一说，你是不是觉得眼前浮现出这些类似的镜头？妈妈的爱，不一定要通过何种惊天动地的大事能够表现下来。正相反，这份情真意切的爱，就渗透在生活中的一件件小事中。因此，想写好这篇习作，要先选取一件自己和母亲亲身经历的事，素材真实，能够抒发出温情。

同学指导一：《记父亲之爱，抒感念之情》

同学指导二：《写好妈妈之爱》

同学指导三：《写温情必知》

吕同学选了三篇同学指导的小文，每一篇大都提及了选料，描写，煽情。这篇作文只是本学期习作训练的一个重点。还记得在第四单元作文指导时，我告诉朋友们一定要在“学做”的过程中，重点描写自己，将自己的“学做”过程写详细。而这篇习作，写妈妈之爱，要把描写重点放到那里呢？对啦，一定要把儿子或女儿详细的举止写详细。

或许，这并不是说，行文中不用写自己。而是告诉你们，习作描写的优缺有所不同。老师们想一想，表现父亲爱自己，假若不交代清楚父亲详细的说法，详细的做法，如何能让读者感遭到它们对你的爱呢？只有把这部份写详细，再抒发出你在这件事中的感受、感受，就会把“真情”表现下来。你在父亲之爱中的感受，你由此事表达的真实情感，就会水到渠成。

我们一起读一读张同学推荐的范文——《爸爸的“大熊掌”》。感受体悟小作者把握了这些情节，通过如何的描写，将父亲的爱抒发详细的。

范文1：《爸爸的“大熊掌”》

再读读其它几篇范文。我建议朋友们在读那些习作的时侯，重点读一读描写。无论是表现父亲的爱，还是展现妈妈的爱，那些朋友是如何结合重点情节，将父亲的举止写详细的，是如何展现中心的？假如你将这个部份处理好，你的习作就离成功不远了。

范文2：《妈妈的爱》

范文3：《爸爸的爱》

范文4：《母爱的体温》

范文5：《深沉的母爱》

朋友们，读了以上老师写的小文，你是不是认为自己和父亲之间，也发生过类似或同样的事。惟一不同的是，很多朋友把这种事用文字记录了下去。这将成为你成长过程中宝贵的追忆。无论之后你长到多少岁，无论你将来走得有多远，当你读到这种文字，你能够想到温情的父母，有父亲的等候，有父亲的爱陪伴着你，也希望你以感念的心收益她们。

上个学期（五年级上）第八单元自由作文训练，我给朋友们规定了写作范围——《写写身边的爱》。在那次作文中，有的朋友写了父亲对自己的爱。吕同学建议早已写过这类题材习作的朋友，可以再选择一件和父亲的事来写，防止题材重复。也有很重要的一点，此次作文的要求，也比先前要高。假如你仔研读了这篇指导都会发觉，关于利用描写，写详细这个问题，我重复说了几遍。

再选几个片断，感受选情节，写详细的问题。

花絮1——爸爸的话

父亲发觉我没有写作业的一霎那，从亲切可亲弄成凶不拉几的。“你给我进来！不写作业，在这看书，你是不是不想吃饭了！你知不晓得立马就该小生初了啊？目前时间多宝贵，你还不好好做英语题，在这看书！以后你考不好就上不了中学！”“不上中学你能够干嘛？”爸爸的脸涨得通红，眼睛瞪得像铜铃一样大，他又冲我吼道：“你现在应当把这套题做完！不然你不许睡觉，不许吃饭！我让你长点记性，看你到时候还敢耗费时间！”

“来，典典！我把饭菜又热了一遍，赶快吃吧！”爸爸此刻又变回当初这么亲切可亲，“下次别这么了，目前是关键时刻，你就得好好学习，要不然你去哪里上小学阿？我这只是替你焦急！”我羞愧的仰头看了看父亲，起初黝黑的毛发，现在弟弟不到四十岁毛发早已白了很多，原先洁白的肩膀，现在又多了几道小细纹。我才发觉，父亲早已逐渐变老了。

花絮2——妈妈的身影

父亲连忙说：“宝贝，你先等一下，我回饭店给你拿鞋。”说完，母亲向饭店跑去。这时，风似乎更大了，母亲迎着风艰辛地走着。阴毛被风吹得竖上去，衣襟也被风吹得掀了上去。仓促中，她顾不上理胡须，也是用手掐住了被风吹来的衣袖，依然艰辛的向前走，看着母亲的背影，我的眼睛湿润了……..

花絮3——爸爸的神情

他似乎只看了几分钟，而且我认为他看了几个钟头了。时间一点点溜走，父亲的眼神越来越浓厚，神情也逐渐严厉上去。在度分如年的等候下，父亲总算举起了头，喉结上下动了动，眼睛逐渐伸开，虽然想说些哪些，但又把话收了回来。就在那刹那间，父亲总算脱口而出：“你上次写得不错，不过……”

花絮4——妈妈的行为，我的感动

路上，父亲使劲的开车，顶着风雪前行。她不时回头瞧瞧我，帮我拉一下被风吹开的雨披。父亲的胡须被雨湿透了关于父母的爱的作文，脸部、身上都是雨水往前流，而我自己却在雨鞋下一点都没淋到。我的眼睛酸酸的，眼泪情不自禁的流出来，一股暖流流遍我的后背。自己真悔恨刚刚斥责父亲,只想起自己……

朋友们，一篇优秀的温情类习作，情节毋须复杂，丑闻无须多么宏大。只要你把握了那种令你感动的顿时，捕获到了你真深切切感受到父亲之爱的那种情节，你就早已有了特别好的写作素材。你还要做的，就是把画面定格，利用详细的语言，将当初的情境，心情抒发下来。

写好之后，你要让妈妈成为你第一个读者，瞧瞧你的文字，就能造成她们的感情共鸣吗？

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