2024年泉州信息工程学院录取分数线(2024各省份录取分数线及位次)

留学资讯2025-05-20 20:05:27佚名

针对众多考生关注的关于高考志愿填报的焦点问题,福建省省教育考试院精心汇编了2022年度的普通高校招生志愿填报相关问答,旨在为广大考生提供科学、合理的志愿填报指导。

01

关于志愿填报基本方法

1.在志愿填报前考生要做哪些准备工作?

欲求技艺精熟,必先确保工具锋利。在考生正式填报志愿之前,务必细致周到地完成以下几项准备工作:

深入了解招生录取的相关规定。需全面掌握国家及本省的高校招生政策与规定,同时熟悉目标院校的招生简章,包括个人类别下的志愿设置、志愿填报的具体时间、投档录取的具体规则等细节。值得注意的是,不同高校对于进档考生的专业录取规则存在差异,因此针对不同院校和专业,需要采取具体问题具体分析的方法。请着重阅读省招生委员会及省教育厅发布的《2022年福建省普通高等学校招生录取具体实施方案》等相关政策文献,同时广泛搜集目标院校的招生信息。这些文件可以在省教育厅和省教育考试院的官方网站上找到(预计不久将公布,敬请留意);而各院校的招生规定则可通过教育部“阳光高考”网站()或直接访问相关高校的官方网站进行查阅。

仔细研读相关的志愿填报资料,务必认真阅读由省教育考试院编写的《福建省2022年高考志愿填报指南》和《福建省2022年普通高校招生计划》,同时关注即将发布的2022年福建省高考考生成绩分布统计表,全面掌握各高校在福建的招生计划以及近年来的录取情况等关键信息。依据个人高考所得分数、排名以及目标高校的相关信息,来挑选合适的院校专业组或专业领域。切勿盲目相信那些非官方渠道所宣称的“权威数据”和“权威分析”。

正确把握平行志愿的投档机制。为了使广大考生能更全面、深入地了解平行志愿的相关政策,并帮助他们更科学、合理地填报高考志愿,省教育考试院精心制作并发布了《高考平行志愿政策解读》的动漫视频(可点击观看),以普通本科批次为案例,对院校专业组平行志愿投档政策的重点进行了详尽的阐释。建议考生多看几遍,务必把平行志愿投档录取规则准确理解到位。

2.填报志愿时一般要考虑哪些因素?

在填报高考志愿时,考生需充分考虑国家、社会以及行业的发展需求,同时结合个人实际情况,着重关注以下几个关键要素:

考生能否被录取,关键在于其成绩和排名的优劣。这些因素直接影响到考生能选择的院校级别、专业类别和专业方向。具体来说,这包括总分成绩、单科成绩以及排名等信息。此外,考生还需关注各院校对高中综合素质评价的具体要求。

院校作为考生志愿填报的关键因素,关乎考生将前往何处深造以及学习何种内容。在挑选院校时,考生需全面掌握学校的办学性质、教育层次、办学种类、学科专业建设情况、校园位置(校区)以及学费标准等相关信息。

专业选择是考生填报志愿的关键考量,它往往与大学生活中的兴趣所在和未来的职业方向紧密相连。考生在挑选专业时,需充分考虑个人的兴趣和特长,同时也要结合自己的职业规划以及就业前景。专业的选择与社会经济的发展态势息息相关,某些专业在报考时可能备受追捧,然而在就业市场上却未必如此,这就要求考生进行全面的分析、理性的判断以及科学的决策。

(4)身体等条件。在院校专业录取过程中,成绩固然是关键,但不少专业对考生的身体状况也有特定要求,比如某些专业对视力、色觉等健康指标有严格限制;此外,部分院校会根据专业学习需求,对单科成绩、外语语种选择以及外语口语测试成绩等方面设定具体标准;另外,一些院校和专业,尤其是民办院校及中外合作办学项目,其学费普遍偏高,因此在填报志愿时,还需综合考虑家庭的经济承受能力以及其他相关因素。

3.如何筛选普通类院校专业组和专业?

考生可以按照以下两个阶段来挑选心仪的院校及其专业组与具体专业。

首先,需依据成绩在高考中的排名进行初步筛选。高考成绩的排名是衡量志愿填报是否准确的重要依据。在填报志愿时,不应仅凭分数与往年的数据进行简单的加减比较。考生应结合个人成绩的排名以及近年高考考生成绩的分布统计表,查找出对应排名的近年分数,然后查阅该分数附近的相关院校专业组和专业,以此为基础,初步筛选出心仪的院校专业组和专业。考生需特别注意“位次”这一关键点,准确把握个人位置,在个人成绩位次适宜的区间里挑选院校、专业组及专业,以规避“高分落榜”的遗憾,同时也要避免因“低分高报”而错失投档资格。然而,还需提醒各位,过往的招生录取数据并不能直接用于对照选择院校、专业组和专业,仅能作为参考依据。

第二步,需全面掌握目标院校的专业分组和专业信息。对先前筛选出的院校专业分组和专业进行详尽研究,涵盖招生录取的具体规定以及院校的办学状况等。具体详情可参考各高校发布的2022年招生简章,您可以通过访问“阳光高考”网站()或直接登录各高校官方网站来查阅相关招生简章。仔细研读招生院校的具体规定,包括专业分配规则、各科成绩要求、健康状况、外语种类以及选考科目等方面的详细要求。对于不符合报考资格的院校及其专业组,切勿进行填报。遇到不确定的情况,可以直接向高校招生办公室进行咨询。在全面掌握信息的基础上,对是否将其作为最终填报的院校专业组合进行判断。

4.如何科学合理确定“院校专业组”志愿之间的顺序和梯度?

平行志愿指的是具有平行关系且按顺序排列的志愿选项,考生在填写志愿时需对志愿进行合理的排序。在“院校专业组”志愿的选择上,应适当保持一定的差距,以防止因选择的院校专业组水平相近且录取分数较高,导致整体录取出现下滑。通常情况下,考生可以采取以下几种方式来合理地设置“院校专业组”志愿间的差距。

考生应挑选出自己最心仪且有望被录取的院校专业组,将其列为第一志愿。这类院校专业组的录取几率相对较小,考生在填报时需确保对所有该组内的专业都能接受,并且愿意接受专业调剂。

其次,需优先挑选若干所与个人成绩排名相契合、录取几率较高的院校专业组合,作为志愿填报的中等层次。此类志愿组是考生最有可能被录取的,务必深思熟虑,予以高度重视。

最终,挑选出一些录取几率较大的院校及专业组合作为稳妥的志愿选择,力求最大程度地防止出现未能被录取的情况。

此外,需留意各高校在录取进档考生时所采用的专业录取规则各异,有的高校采取分数优先原则,有的则优先考虑考生志愿,还有的高校会设定专业级差。因此,在确定考生所报院校专业组中的专业志愿顺序时,需综合考虑这些录取规则。简言之,务必详尽研究目标高校的招生简章,切勿仅依据当年的招生计划和往年的录取分数进行填报。

5.填报志愿时有哪些注意事项?

请提前下载并填写2022年福建省高考志愿预填样表,该样表可从省教育考试院官方网站获取。通过预填和修改样表,您可以在正式上网填报志愿时,依据样表内容准确录入信息,从而大大降低志愿填报错误的可能性。

在规定的时间内完成网络提交是必须的。志愿的提交有着明确的时限规定,一旦某一轮次的志愿填报截止时间到来,系统便会自动停止接受填报。若考生错过了规定的志愿填报时间,将无法进行补填。因此,考生必须高度重视志愿填报的截止日期。

务必提前合理安排上网填报时间,不宜将填报集中在截止日期当天,更应避免在截止时间前半小时或一小时匆忙填报或修改志愿,以免影响志愿填报的顺利进行。过去有些考生临近截止时间才匆忙填报2024年泉州信息工程学院录取分数线(2024各省份录取分数线及位次排名),一旦遇到意外情况或网络问题,即便准备充分,也可能导致“早起的鸟儿没赶上晚集”的遗憾。

考生务必妥善保管好个人账号及密码,因为这些信息是查询个人成绩、志愿以及录取情况的关键。若因个人疏忽导致账号和密码被窃,进而引发信息泄露、志愿被他人冒名填报或篡改,一切后果将由考生自行承担。考生若遗忘登录密码,可采取以下三种方法进行密码恢复:首先,选择短信验证方式,在回答注册时设定的密保问题后,系统将自动向注册手机发送验证码,完成认证后即可重置密码;其次,选择邮箱验证途径,在回答注册时设定的密保问题后,系统会自动将重置密码的链接发送至注册邮箱;最后,考生可携带有效身份证件,前往报名点或所在县(市、区)的招生考试机构申请密码重置。

02

关于志愿填报基本知识

6.如何理解“院校专业组”的志愿模式?

“院校专业组”这一概念,指的是同一所高校中,对考生所选择的考试科目有相同要求的多个专业的集合。一所高校可以设立一个或多个这样的“院校专业组”,并且每个“院校专业组”中可以包含不同数量的专业。值得注意的是,属于同一个“院校专业组”的专业,对考生的选考科目要求是一致的。

过去,本科批次志愿填报通常以“院校”为基本单位,但从2021年开始,我省本科批次志愿填报则按照“院校专业组”这一单位进行,每个院校专业组代表一个单独的志愿(其中包含6个专业志愿以及是否接受专业调剂的选择),志愿填报时需按照“院校专业组+专业”的格式进行。考生在填报志愿过程中,所选的考试科目必须与目标院校对应专业组的科目要求相匹配。

“A大学专业组1”的报考条件是必须选择物理作为首选科目,而对于再选科目则没有限制,涵盖如通信工程等众多专业;“A大学专业组2”的报考要求则是首选科目必须为物理,再选科目可以选择化学或生物,其专业范围包括临床医学等多个领域。若考生有意向同时申请A大学的通信工程与临床医学两个专业,需满足这两个专业的选课条件,同时需在志愿表中填写“A大学专业组1”和“A大学专业组2”两个不同的院校专业组合,并在各自的组合中分别提交通信工程和临床医学专业的志愿申请。

考生若被投递至某一“院校专业组”却因分数不够等原因,未能被其六个志愿专业录取,若考生已选择“服从专业调剂”,那么该考生只能在同一“院校专业组”内寻求调剂机会,不得跨“院校专业组”进行调剂。

7.如何查询招生院校对选择性考试科目的要求?

各院校专业组对考生所应选择的考试科目有具体规定,详情可参考省教育考试院发布的《福建省2022年普通高校招生计划》。志愿填报期间,省教育考试院将提供“志愿填报辅助系统”,旨在协助考生查找符合其选考科目要求的院校及专业组。

“志愿填报辅助系统”主要服务于考生,提供详尽的计划查询服务。系统会依据考生输入的院校代码(或院校名称)、批次、专业名称等关键信息,精准筛选出与考生所选科目组合相匹配的计划资料。此举旨在帮助考生更全面地了解报考院校及专业的相关信息,从而实现更加精确和高效的志愿填报。考生成功登录高考志愿填报平台之后,只需在页面左侧找到并点击“志愿填报辅助”这一选项,便能够直接进入志愿填报的辅助系统。

在志愿填报阶段,考生需要怎样将所选择的考试科目与高校各专业的选考科目要求相匹配?

根据教育部的相关规定文件,各高等院校需明确各自招生专业的科目选择标准。考生需对照这些专业选考科目标准,进行精确的志愿填报。

一是要符合首选科目要求。

我省在普通高校招生录取过程中,将考生依据物理和历史科目组合进行分类,分别设定分数线和分批次进行投档。具体来说,物理科目组合对应的专业组仅限选择物理作为首选科目的考生填报;而历史科目组合对应的专业组则仅限选择历史作为首选科目的考生填报。这种报考方式不允许跨科目组合报考,这一规定是必须遵守的重要前提。

二是要符合再选科目要求。

某些高校在招生时,若未对选考科目提出具体要求,那么所有符合首选科目条件的考生都有资格申请该专业。

若某些高校在其招生专业中设定了必须选择的附加科目,考生必须选择该科目才有资格报考。比如,某高校的某个专业组,其首选科目为物理,并且还额外要求考生必须选择化学,只有同时满足首选物理科目并选择化学科目的考生,才有资格申请报考。

某些高校在招生时,若对特定专业设定了需考生必选的两门科目,那么考生必须同时选择这两门科目才有资格报考。以某校某专业组为例,若首选科目为物理,并且还要求考生必须选择化学和生物,那么只有那些既符合物理科目要求,又同时选择了化学和生物科目的考生,才有资格申请该专业。

某些高校在招生时设定了特定条件,即要求考生在两门可选科目中仅选择一门,满足这一条件的考生便可报考。以某校的某个专业组为例,其首选科目为物理,同时规定考生需在化学与生物中选修一门,只要考生满足物理作为首选科目,并且在其选考科目中包含化学或生物中的任意一门,便有资格申请报考。

9.什么是梯度志愿?

梯度志愿制度下,同一批次内多个志愿按照一定的顺序排列,每个志愿仅对应一个院校专业组合。其投档的核心原则是“志愿优先”,即考生的高考志愿成为投档的首要考量因素。

10.什么是平行志愿?

平行志愿,即在同一个录取阶段中,设立若干个彼此之间相对平等的选择。其投档规则为“以分数(或位次)为首要考量,尊重志愿排序,实行单轮次投档,每次只投一档”,具体操作是从分数最高的考生开始,逐个进行筛选和分配;当轮到某一考生时,按照该考生所选择的志愿顺序进行筛选,一旦找到符合投档标准的志愿,便立即进行投档。在平行志愿的录取机制下,对于各个院校来说,考生的填报志愿并无先后等级之别,均视作首选志愿;在每一轮次的投档过程中,每位考生仅能获得一次投档机会。平行志愿进一步细分为院校专业组平行志愿以及专业平行志愿两种类型。

11.什么是征求志愿?

征询意愿,亦称作志愿征集,在某一录取阶段结束后,若某些高校的特定专业招生名额尚未满额,便会将剩余名额公之于众,为未被录取的考生提供重新填报志愿的机遇。在每一轮常规志愿录取完成后,省级教育考试院会通过其官方网站迅速发布征求志愿的相关信息,内容涵盖缺额的院校及专业组、具体专业名称以及剩余的招生名额数量等。

需特别注意,首先,参与征求志愿的院校专业组及专业通常是首次投档后仍有名额空缺的“剩余专业”;其次,并非所有征求志愿都能实现降分录取,部分专业的录取分数线甚至可能超过常规志愿;最后,已被录取的考生将不再参与征求志愿的录取流程。

12.平行志愿是怎么投档的?

平行志愿的投档过程遵循“以分数(位次)为首要考量、尊重考生志愿顺序、分批次进行投档、每次只投一档”的原则。

首先考虑“分数(位次)优先”的原则,这意味着考生之间需比较排名,即便分数相同,也需依照既定排序规则来确定先后,排名靠前的考生将优先被录取,哪怕他们的位次只相差一个。若考生福福位于第1000名、建建位于第1001名,福福将成为第1000位接受检索与投档处理,检索投档福福的工作完成之后,方才对建建启动检索投档程序,此过程依次类推,直至所有考生检索投档工作全部结束。因此,排名靠后的考生必须等待排名靠前的考生完成所有志愿的检索投档后,方能轮到自己进行投档。

二是强调“志愿优先”。也就是说,考生的志愿选择优先于志愿填报的顺序。当某个考生的档案被投递时,计算机系统会严格按照考生所填写的志愿顺序,依次从第一个志愿查看到第二个,再到第三个……,逐个进行投档。若考生福福的平行志愿按照心仪院校及专业组的优先级排列,依次为A、B、C、D、E、F等,那么系统将首先查询A院校的专业组,一旦发现A院校专业组尚有招生名额,便会将其纳入考虑,后续志愿将不再进行搜索。当A院校的专业组招生名额已满,便转向查询B院校的专业组,若B院校的专业组尚有剩余名额,则将档案投至B院校的专业组,之后不再继续检索其他志愿,依此类推。因此,平行志愿并非完全随机,而是存在一定的顺序,考生需根据自己的真实意愿进行填报。所有投递的档案均视为第一志愿,并由高校根据条件进行选拔录取。

第三点,“一轮投档、一档一投”。平行志愿并非等同于“平行投档”或“一档多投”。无论是常规志愿还是征求志愿,在每一轮次的投档过程中,考生最多只能获得一次投档机会。换言之,无论考生填报了多少所院校的专业组或专业志愿,一旦计算机按照既定顺序检索并投档至某一院校专业组或专业,该考生的本轮次检索与投档即宣告完成。即便学校按照规定将其档案退回,该学生也无法再次将档案投递至本轮次填报的其他院校,他只能参与本轮次的志愿征集或是下一批次的志愿投档。

13.平行志愿投档后有退档风险吗?

采用平行志愿投档机制虽提升了考生被投档的机会,然而,考生在投档后仍有可能遭遇被退档的困境。根据本省历年平行志愿投档及录取的数据分析,退档现象主要表现为以下两种情形:

考生若未接受专业调剂安排,其档案将遭退回。在高校专业录取过程中,各校遵循着各自独特的录取标准。一旦考生所填志愿与院校录取要求不符,且未选择“服从专业调剂”选项,院校便无法为其调整专业,进而导致考生档案被退回。观察我省近年来平行志愿投档模式的运行状况,可以发现因专业不服从调剂而导致的退档考生数量占据了退档考生总数的相当部分。鉴于此,考生在填写志愿时,需格外留意是否愿意接受专业调剂的问题。在此,我们建议考生在全面考虑分数、个人兴趣、职业发展方向等多方面因素的基础上,优先考虑选择“服从专业调剂”,这样做有助于提升被录取的可能性。

考生如因体检结果不达标或所报专业有录取限制而被淘汰。根据《普通高等学校招生体检工作指导意见》,对于患有特定疾病的学生,学校或特定专业有权拒绝录取,导致部分考生因体检不合格或专业限制而被退回。鉴于此,我们建议考生在提交志愿前,应认真研读目标院校的招生规定,充分掌握专业对身体条件、单科成绩、外语种类、外语口语测试成绩等方面的具体录取标准。

14.招生计划是如何编制的?

我国高校依据我国及我省经济社会发展的实际需求,致力于对人才需求进行深入分析和前瞻性预测。同时,结合学校的办学资源、毕业生就业趋势以及生源状况,对招生专业的设置、教育层次以及地域分布进行细致的调整。在自主制定招生来源计划的过程中,坚持科学性和合理性,确保计划安排的准确性。此外,计划中的相关说明必须与国家的招生政策以及学校的招生规定相吻合。本省的高校招生计划涵盖了普通、艺术以及体育三大类别,其中每一类别的招生方案均依据物理与历史两门科目的不同组合进行详细划分和制定。

03

关于特殊类型招生项目

15.什么是特殊类型招生录取控制分数线?

省招生委员会依据本省高校招生名额及考生统一考试成绩,依据物理学科组合、历史学科组合的分类(包括普通类、艺术类、体育类)来设定各批次录取的基准分数线,此外,还设定了特殊类别招生的录取基准分数线,并将这些分数线公之于众。特殊类型招生录取的基准分数线是“强基计划”、高水平艺术团、综合评价试点、高校专项计划等若干特殊类别以及军队院校招生录取的重要参考依据。

16.什么是强基计划?

强基计划,亦称作基础学科招生改革试点项目,自2020年起在部分高校启动实施。该计划旨在选拔那些既愿意投身于国家关键战略领域,又具备卓越综合素质或是在基础学科领域表现突出的学生。其招生重点涵盖了数学、物理、化学、生物学、力学、基础医学、育种等多个专业,以及历史、哲学、古文字学等相关领域。2022年,东北大学、湖南大学、西北农林科技大学三所高校被纳入强基计划试点范围。在这些试点高校中,考生的综合成绩是通过将高考成绩、高校综合考核结果以及综合素质评价等内容按照一定比例合并得出的(高考成绩的占比不得少于85%)。录取时,将根据考生所填志愿,依照综合成绩从高到低的顺序进行。“强基计划”的报名阶段已经顺利结束,其录取工作则被安排在本科提前批次录取启动之前全部完成(即在所有其他院校开始录取之前完成),那些已被正式录取的考生将不再参与后续的高考志愿录取流程;而那些未能被录取的考生则可以照常参与后续各批次的高考志愿录取。鉴于“强基计划”的录取结果预计在7月初揭晓,因此,那些已经进入“强基计划”学校考核环节的考生,仍需提交其他批次院校的志愿申请,这样做可以提升他们被顶尖高校录取的可能性。

17.什么是高校专项计划?

高校专项计划是一项旨在进一步推动教育公平、助力农村学生进入优质高等学府的优惠政策。该计划主要针对农村地区以及曾经的贫困地区,选拔那些勤奋刻苦、成绩优异的农村学子。教育部直属高校以及获得教育部批准实施高校专项计划招生的高校,负责制定各自的录取规则,并在招生简章中予以详细说明。这些高校的录取分数线通常不会低于其普通类招生所在批次的录取控制线。在2022年,共有95所高校具备高校专项计划招生的资格。资格审核通过的应试者应积极提交高校专项计划的志愿申请,以此提升被知名高校录取的几率。即便最终未能如愿,这也不会对后续本科批次的投档录取造成影响。特别需要指出的是,依据教育部的新规,自2023年起的高考招生中,那些曾因专项计划录取却放弃入学或退学的考生,将不再具备再次报考专项计划的资格。

18.什么是地方农村专项计划?

我省针对农村地区制定的招生计划,依据国家和省级的相关政策,近年来已由省内高校具体执行,主要面向本省23个县进行招生。这一计划的实施,旨在为我省农村学生提供更多进入省内一流高校深造的途径,同时也是推动教育公平的关键措施。现邀请通过资格审核的考生们积极申报地方农村专项招生计划,以此提升被省内优质高校录取的可能性。即使最终没被录取,也不影响后面的本科批次投档录取。

19.什么是综合评价录取

对《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号)的贯彻实施,综合评价招生改革试点工作是对“分类考试、综合评价、多元录取”这一考试招生模式的深入探索。这种招生方式通常综合考虑高考成绩、高校的全面评估、高中阶段学业水平测试结果以及考生的综合素质,以此为基础选拔优秀考生。考生需根据相关高校发布的综合评价招生规定或通告提前进行注册,只有通过了学校的资格审核以及能力评估(测评)的合格者,才有资格进入候选名单。在我省实施综合评价招生的高校中,经教育部授权的有北京外国语大学、上海科技大学、南方科技大学、上海纽约大学、昆山杜克大学、香港中文大学(深圳)以及深圳北理莫斯科大学,共计七所院校。

20.什么是公费师范生教育?

为了激励杰出的高中毕业生投身师范教育领域,促进他们长期从事教育工作,并培育出大量卓越的中小学教师2024年泉州信息工程学院录取分数线(2024各省份录取分数线及位次排名),我国及我省共同推行了公费师范生培养计划。在我国,国家层面的公费师范生培养项目主要在六所教育部直属的师范大学展开,包括北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学以及西南大学;而在省级层面,公费师范生教育试点工作则分别在福建师范大学、闽南师范大学、集美大学、泉州师范学院、福建幼儿师范高等专科学校、泉州幼儿师范高等专科学校以及闽江师范高等专科学校等院校进行。公费师范生在入学之前需依据相关管理规定签署三方协议,完成学业后需在中小学(包括幼儿园、特殊教育学校)从事教育教学工作,服务年限不得少于规定标准。同时,我们积极倡导公费师范毕业生持续从事教育工作,甚至终身投身教育事业。

需特别关注的是,省内各院校选拔的公费师范生主要针对特定城市或县(区)进行招生,有意向的考生必须持有该城市或县(区)的户籍,并且在该地完成报名手续并参与高考。

21.什么是医学类定向招生?

为了强化本省基层医学人才的培育工作,省卫生健康委员会联合相关机构共同开展了医学专业的定向招生项目。省卫健委近期协调省教育厅,对福建医科大学、福建中医药大学、厦门医学院及莆田学院等四所高校进行了临床医学专业本科层次的定向招生计划部署;同时,也安排了福建卫生职业技术学院、泉州医学高等专科学校、漳州卫生职业学院以及三明医学科技职业学院等四所高职学院,执行乡镇卫生院本土化大专层次的定向招生计划。

医学本科院校针对特定市域进行招生,学生毕业后需在该市域或其下辖的县(市、区)就业,此类考生需持有该市域户籍,并在该市域内完成高考报名及考试;而医学专科院校则专注于特定县(市、区)的招生,学生毕业后需在该县(市、区)就业,报考者同样需具备该县(市、区)户籍,并在该县(市、区)完成高考报名及考试。被录取的考生需依照规定的管理条例签署定向培养(委托培养)合同,然后携带该合同前往录取的院校进行注册。

22.什么是农林类定向招生?

为了提升本省基层农林人才的素质,省农业农村厅联合相关机构共同推进农林专业的定向招生项目。近期,省农业农村厅积极与省教育厅协作,负责部署福建农林大学、福建农业职业技术学院、福建林业职业技术学院等高校执行乡镇农业技术推广急需专业的定向培养招生任务。

此类院校针对特定县(市、区)进行招生,毕业生需在该县(市、区)就业,因此报考者需持有该县(市、区)的户籍,并且在该地报名及参加高考。被录取的考生需依据规定签订定向培养或委托培养协议,然后携带该协议前往录取的院校注册入学。

23.什么是面向招生?

招生对象限定为省内特定院校或专业,这些院校或专业特别针对特定市、县或区进行招生。有意报考这些省内院校或专业的考生,必须持有该市、县或区的户籍,并且在该市、县或区完成报名手续并参与高考。

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