美国大学排名的因素及权重
1。 学生满意度 (25%)
1) RateMyProfessor。com网站上学生对任课教授的评价 (10%)
2) 新生至大四年级学生保留率(即在学生该所大学一直完成学业而不转学的比例，因为美国大学的转学十分方便，能直接反应学生对学校的满意度) (15%)
2。
毕业后的成就 (32。5%)
1) Payscale。com网站上各所大学毕业生薪资水平 (10%)
2) 美国领导人名单(包括美国最知名企业机构等CEO和董事会成员名单，政府要员名单，各项重要大奖获得者名单如诺贝尔奖、普利策奖、奥斯卡奖、艾美奖、格莱美奖等) (22。
5%)
3。 学生债务情况 (25%)
1) 学生平均联邦贷款负债负担 (直接反映学生能够负担大学费用的指标，也从侧面反映出大学对学生在财政上的支持) (12。5%)
2) 学生贷款违约率(直接反映学生毕业后其所受大学教育能否帮助学生支付大学贷款的状况) (12。
5%)
4。 四年毕业率 (7。5%)
该指标直接反映学校能够给与学生足够的资源以帮助其在4年时间内完成本科学业的情况
5。 学生的学术成就 (10%)
1) 学生获得全国性重要奖项的情况 (美国有不少竞争极为激烈的全国性大学生奖项，例如The Rhodes Scholarship, The British Marshall Scholarship, The Gates Cambridge Scholarship这三项奖学金项目是受到广泛承认的大学生最高奖项) (7。
5%)
2) 毕业生获得博士学位的情况 (2。5%)
U。S。 News的排行榜在美国大学排名领域长期占有着垄断性地位，而根据其要求U。S。 News是直接采用学校自主提交的数据，不少没有节操的美国大学为了拉升自己的排名便根据其参考的指标在数据上造假。
例如2012年乔治·华盛顿大学把全国10%强的生源数量提高了20%，埃默里大学以及克莱蒙特·麦肯纳学院故意错误提交入读学生SAT分数情况。 福布斯大学排名榜采用的各项指标和数据更多的来自于外部第三方提供，学校很难进行造假。另外其采用的评价标准与U。
S。 News截然不同，对各位学生和家长在选择申请美国留学学校时提供了另外一个视角。
