顶碗少年主要内容概括《顶碗少年》是英语课本中的一篇课文，下边就是为您搜集的顶碗少年主要内容概括的相关文章，希望可以帮到您，假如你感觉不错的话可以分享给更多女子伴哦！顶碗少年主要内容概括课文写了：二十多年前，“我”在北京大世界看一场演出。少年经过两次失败后，在老妇和歌迷的鼓励和自己的不懈努力下，总算演出成功，阐述了“失败是成功之母”的道理。中心思想：本课通过一个小女孩顶碗失败后不灰心顶碗少年主要内容，总算演出成功的故事，说明了我们不管遇见多少困难。磨难都不要溃败，只要坚持下来，就能斩获成功。顶碗少年教学设计【教材解析】文章描写了一场扣人心扉的马戏演出。演马戏的顶碗少年第一次演出失败了，但他不失风度地向听众鞠了一躬，一切再次开始；第二次，碗又掉下去了，少年又镇静出来，手捧着新碗，又深深向听众鞠了一躬；第三次，总算把碗站稳了，全场回荡了暴风雪般的掌声。多少年后，作者常常想到，总会形成一阵微微的兴奋文章描写了顶碗少年三次演出的过程顶碗少年主要内容，牢牢紧扣演出的惊心动魄展开，主要把握少年、观众、碗详细描写，突出表现了马戏演出的紧张程度。本文教学要领，一是弄清故事的梗概，了解课文的抒发次序；二是感受失败乃成功之母的人生哲理，培养师生面对磨难应有的信心和胆量；三是能结合生活实际谈自己的感受和体会。【重点难点】1、重点：结合这真是一场惊心动魄的拼搏这句话，从描写少年三次演出失败－失败－成功的三大隐喻（少年神态、碗、观众反应）来品读了解。2、难点：从少年的演出过程感受文章的题旨。【学生状况剖析】本班师生在学习习惯和英语课堂展现两个特征，一是平常课堂讨论发言热烈，并且在公开课场合却噤若寒蝉，还要花大力气引导，激其兴趣。二是喜欢朗诵课文的人比较多，而且朗诵水平不高。教学过程简说：一、课前读书汇报：请一名中学生进行课前读书汇报，以预设的林肯不畏失败的故事引进本文教学。【目的：迸发师生的兴趣，进行心理伏笔，为突破文章的难点做打算。】二、检查预习：课前，同学早已布置你们预习《顶碗少年》这篇课文，因此首先进行预习