阜阳卫校阜阳卫生学校 2023 年招生简章：专业齐全，师资雄厚，

雅思2024-07-20 14:08:07佚名

阜阳卫生学校2023年招生简章

01

学校简介

阜阳卫生学校始建于1958年春，是阜阳市唯一一所全日制公办国家重点中等职业学校。学校拥有一支专业化、高素质的师资队伍，现有教职工158人，其中高级职称55人，中级职称44人，研究生以上学历38人，“双师型”教师83人。现有国家级专业带头人1人，省级专业带头人3人阜阳卫校，安徽省教育之星6人，安徽省教师协会会员1人，省级教学新秀1人，近年来荣获市级优秀教师、模范教师等荣誉的教师28人，市级优秀班主任10人。师资力量雄厚，结构合理。

学校医药卫生专业门类齐全，设有护理、医学影像技术、医学检验技术、康复技术、中医学、中医保健、中药学、口腔修复技术、婴幼儿护理等8个三年制中职专业，以及护理、医学影像技术、医学检验技术、康复治疗技术等五年制高职专业。

02

专业功能

护理专业是中高职院校培养应用型人才的特色示范专业，建有护理实训室、老年护理实训室、护理技能大赛实践室、多媒体综合演示室等校内实验实训基地，市级护理技能大赛获一等奖3项、二等奖7项、三等奖5项。省级毕业生就业前景广阔，近几年就业率均达90%以上，主要就业去向为社区医院、养老院、乡镇卫生院、药店等医疗卫生机构，大部分人员从事护理保健工作。

医学影像技术专业为校级示范专业、重点建设专业，拥有影像技术实训室、影像设备实训室、超声诊断实验室、影像诊断阅览室等实验实训场地，实训设备齐全，种类齐全。近年来毕业生就业率达98%以上，就业单位主要为县级医院、社区医疗卫生单位等相关医疗单位，主要从事X线技师、CT技师、MR技师、DSA技师、放疗技师等影像科室技术岗位。

医学检验技术专业是中、高职院校培养应用型、技能型人才的专业，设有临床实训室、显微镜综合实训室等实验实训场所，近年来就业率达90%以上，主要就业去向为各级医疗卫生机构检验科、血液中心、血库、独立检测中心、各级医院病理科、生物技术公司等医疗卫生单位从事医学检验、病理技术等岗位工作。

康复技术专业是中等职业学校培养应用型人才的专业，校级重点专业，毕业生主要就业于卫生、民政、残联等领域，包括各级医疗卫生机构的康复医学科、中医理疗科、康复医院、养老院、福利院、残联、儿童康复机构等医疗卫生单位，从事康复评估、康复治疗、物理因素治疗、作业治疗、言语治疗等岗位。

中医专业是安徽省唯一的国控中医临床专业，设有中医实训室、中医诊断实训室、针灸实训室、推拿实训室等校内实训基地，毕业生主要在基层医院、卫生院等场所网校头条，在检验科、诊所等医疗卫生机构从事中医临床诊疗、中医养生保健等工作。

中药专业是培养中医药技术技能人才的专业，学校的中药材种植园和中药标本室中药材品种齐全，毕业生主要就业于医院、药房、药厂、制药公司等单位，从事中药调剂、中药制剂生产、中药制剂制备、中药材加工、中药材贮存与养护、药学咨询与服务等工作。

口腔修复技术学院针对社会大量需求，新开设了医学技术专业，专业设有石膏牙雕、义齿器材制作等校内实训实验室和校外实训基地阜阳卫校，毕业生主要就业于各级医院口腔科、义齿生产企业等，多从事口腔技术、相关产品销售与管理等工作，也可到高职院校继续攻读口腔修复技术或口腔医学专业。

婴幼儿保育专业为国家示范专业、重点建设专业，建有婴幼儿活动训练室、婴幼儿健康训练室等校内实训场所，毕业生主要就业于幼儿园、各类幼儿教育机构、社区托育教育机构、少年宫及妇女儿童活动中心等。

本专业毕业生主要就业于药品、食品、食品添加剂、化妆品生产经营企业以及医疗机构、卫生防疫、质检部门等，从事药品、保健品、化妆品、食品、食品添加剂的检验工作。可进一步深造的专业有：药物分析技术、药品质量检测技术、药学、食品药品监督管理、食品营养与检测、餐饮食品安全、食品营养与检测、中药材鉴别与质量检测、工业分析与检测、精细化学品生产技术等。本科继续教育专业有：应用药学、药物分析、食品科学与工程、食品质量与安全、应用化学等。

03

升学就业

65年来，我校始终秉承“严谨求实、和谐奋进”的校训，扎实做好卫生相关中职学生成长成才教育工作，毕业生就业率达95%以上，分类考试录取及相应升学通过率达90%以上，欢迎各位考生报考我校。

阜阳卫生学校2023年招生计划（拟定）

高职专业（3+2）招生计划

中职专业招生计划（三年制）

注：最终方案以教育主管部门颁布的方案为准。

04

学费减免援助

1.免收学费：三年制中职学校、五年制高职学校前三年享受国家免收学费政策。

2.国家奖学金：来自国家级贫困县的农村户籍学生，前两年全部享受国家奖学金，标准为2000元/年；其他县市享受国家奖学金的学生按15%的比例选拔。

3、校内奖学金：学校实行奖学金制度，每学年奖励不少于10%的品学兼优、品行良好的学生。