自10月16日广州外国语大学继续教育学院高考日语教育中心成功举办2021年高中日语教育校长论坛以来，已过去半个多月了，专家校长们的精彩演讲有：至今仍历历在目。 今天，我们一起回顾一下中山市小榄中学校长范卫平以“办学特色与品牌创建”为主题的专题报告。

中山市小榄中学校长范卫平致辞

嘉宾介绍

范卫平，中山市小榄中学校长，广东省中学骨干教师，广东省优秀学科教师美术高考论坛，广东省科研先进个人，中山市小榄镇“十佳青年”

主题内容

范卫平校长的演讲题目是“寻找适合学生的教育，让学校充满活力”。 他首先表示：“衷心感谢主办方提供了这么好的平台，给了我这么高的礼遇和机会。” 他认为，广东外语外贸大学率先扛起了探索中学小语文教育道路的大旗。 他表现出了高度的社会责任感和责任感，对于众多正在寻找最适合学生教育的同事的发展现象感到非常高兴和欣慰。

针对“办学特色、打造品牌”的主题，范卫平校长认为，学校要走“弘扬外语特色，培养国际化人才”的道路。 他提出三大问题：一、现实问题：新形势下如何办好普通学生的普通高中？ 2、忧出路：弘扬小语种特色、培养国际化人才的战略可行吗？ 3、路径测试：如何打造中国最具特色的外语学校？

一、现实问题：新形势下普通高中如何办好普通学生？

范卫平校长认为，面对普通高中“千军万马挤独木桥”的现状，通过研究重点高中走的精英教育路径，借鉴“重点高中”的思路，高中充分发挥自身优势办名校”，可以发挥优势，打造特色。 品牌。

2、忧出路：弘扬小语种特色、培养国际化人才的战略可行吗？

面对“弘扬小语种特色、培养国际化人才是否可行？”的问题。 范校长从四个方面进行分析，得出结论：

1、从经济社会发展对人才的需求来看，应尽量避免单一的培养模式，以多元化的模式培养多元化的人才。

2、从学生身心发展的角度出发，注重发现每个学生的智力优势是什么，为他们提供促进智力优势实现和发展的机会和途径，真正实现学生的个性化发展每个学生，最终实现个人和全体学生的全面和谐发展。

3、从珠三角等先富地区民众对优质教育的需求来看，花钱购买出国留学等全球优质教育资源已逐渐成为常态。

4、从国家政策角度，树立因材施教的教育理念，为每个学生提供适合的教育，努力走出一条具有广东特色的教育发展新道路。

3、路径测试：如何打造中国最具特色的外语学校？

围绕如何打造中国最具特色的外国语学校，范校长分享了五大办学理念：

1、树立理念——多元化发展，人人成才；

2、利用好国内外资源；

3、实施三大战略：从名牌到专牌——再到专牌；

4、培养品行优良、成绩优良、身体健康、才华横溢、“四好”学生；

5、构建“五大”课程体系：基础+特色+独立：

（1）《小远志，看世界》五里德育课程；

（2）体育课程-三维一体化：必修；

（3）艺术（音乐、美术）课程——三维整合：必修；

（四）语言文化基础课程；

(5)高等教育课程。

范卫平校长表示：对于学生：努力为每个学生提供最适合的教育，为他们的“环球旅行”奠定基础； 为学校：努力走出一条“把普通学生的普通高中发展成为高质量、有特色的示范性高中”的新路子； 努力贡献教育经验英语作文，提供教育样本，改变目前我国普通高中“千校千篇一律”的严重同质化发展局面。

文章来源：广东外语外贸大学高考日语教育中心新媒体运营部、高等继续教育学院、

中心简介：广东外语外贸大学高等继续教育学院高考日语教育中心是广东外语外贸大学继续教育学院与专业机构依托广东外语外贸大学继续教育学院共同打造的高中日语教育服务平台广州外国语大学资源。 致力于让更多的高考考生选择通过高考日语考试美术高考论坛，实现进入国内外名校的梦想。 同时，中心还与广州外国语大学日本语言文化学院联合建立了完全适用于全省高考日语教师的培训体系。