学校专题广播
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东莞立人外国语学校是一所多元化发展的高端素质教育学校，以培养国际时代精英人才为使命。建校以来，学校始终坚持立德树人的办学方针，坚持全人教育、国际视野、民族魂、多元化发展的办学特色，实现了“三德”全面提升。学生的读写能力、表现和能力，从而促进他们的多样性。发展。同时，我校始终秉承“德育至上”的理念，坚持德育人人、时时德育、事事德育，塑造立人健康体魄、自信感恩之心。学生，培养具有中国灵魂和国际视野的时代精英。
小学
生命在历程中延续，幸福在多元中绽放。立人小学始终立足教育理念，坚定践行全人教育。以“多元化课程，快乐成长”为核心，积极开设高尔夫、陶艺、音乐美容、游泳、体能等立人特色体育课程，多元化的课程体系。它不仅丰富了学生的校园艺术生活，也为他们的个性发展提供了舞台。
初中
依托“立人”优质教育资源，秉承“立人”教育教学传统，课程体现“巩固核心能力，突出全面发展”的特色。开发充足的国民基础文化课程，狠抓基础教育，打造高品质初中，为立人学子助力。考上了理想的高中。同时实行英语、数学分层教学模式，充分体现课程的一体化和综合性，培养具有“爱心、优雅、大气、自信”品质的学生和具有“中国心、世界的眼睛，现代的大脑”时代的人才。
中学
立人高中设有国际班和普通高中班。国际班与世界接轨，引领立人学子走向国际舞台；普通高中班与国家相连，帮助立人学子迈向理想大学。专业设置和课程教学充分体现承载千年文明的文化之美，吸纳外来先进文明的多元风格，展示文学文化艺术的光辉与辉煌。 [1]
师资力量报告
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东莞立人外国语学校校长陈峰先生是全国优秀校长、北京大学老教授协会特聘专家。具有丰富的教学和管理经验。在他的带领下，我校从国内外选拔了170余名优秀专任教师，其中50%是具有丰富一线教学管理经验的市级以上优秀或学科带头人，并引进了一批优秀教师。优秀青年教师。我们在教学基本技能竞赛中取得了良好的成绩，致力于建设一支经验丰富、师德高尚、充满爱心、责任心强、老中青相结合的专业教师队伍。学校现有德育教师50余名，引领学生良好习惯的养成。同时有专职心理教师3名，帮助学生身心健康成长，打造广东省中小学心理健康指导标杆。 [1]
广播设备齐全
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学校除拥有国际比赛标准的室内游泳池、进口人造草坪的标准足球场、高档木地板的室内篮球馆、高尔夫练习场外，还设有电脑室、舞蹈室、工作室、录音室和许多其他设施。拥有功能报告厅、学术报告厅、陶艺室、厨房室、美术室、国学室、电视艺术中心、钢琴室、个人发展中心等20多个功能齐全的房间。 [1]
课程讲解直播
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采取小班教学，部分课程实行分层班级授课。每个学生根据学科水平在不同教室上课，每个学生一个课表，真正做到因材施教；努力打造广东省中小学心理健康指导标杆 中心开设心理健康课程网校头条，由专业心理咨询师授课，并配备心理咨询室、沙盘推演室和情绪宣泄室，提供及时干预和帮助对有心理健康问题的儿童进行指导，保护其身心健康；将音乐纳入重点教学科目，力争让每个学生熟悉多种乐器，掌握两种乐器；根据自身优势东莞外国语学校，这里开设了以游泳和高尔夫为特色的体育课程东莞外国语学校，每个学生必须在游泳和高尔夫方面达到一定水平。 [1]
多元化发展播出
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学校以“弘扬传统课堂教学优势，融合西方课堂文化特色”为目标，打造多元高效的课堂教学新模式。根据学生的兴趣爱好和潜力，开设特色校本课程。除高考基础科目外，还在钢琴、绘画、书法、写作、朗诵、演讲等方面培养学生的特长，为学生提供多层次、多渠道、多形式的学习让学生有机会表达自己，培养自信心和能力，促进学生的全面发展。
同时，我们开设了播音主持俱乐部、灵魂客栈、街舞俱乐部、动画日语俱乐部、篮球俱乐部、趣味陶瓷俱乐部等数十个优质学习俱乐部，打造了英语角、立人电视台充分挖掘学生潜力。激发学生兴趣、展示个性，不同专业的学生和老师齐聚一堂，学习交流，成为学校的一大亮点。 [1]
学校成绩广播
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作为伊顿教育集团第一所12年一贯制寄宿学校，东莞立人外国语学校自创办以来深受学生和家长的喜爱。经过口口相传，立人外国语学校在黄江及周边城镇已广受好评。名声。
2018年12月，荣获2018年度东莞市民最喜爱品牌学校；
2019年9月，被评为2019-2020年度学校心理危机干预能力建设示范学校；
2019年11月，被认定为广东省义务教育标准化学校；
2019年12月，荣获2019年度东莞最具价值民办学校称号；
2019年12月，荣获2019年度东莞市人气民办学校；
2019年12月，晋升为东莞市民办教育协会副会长单位。 [1]
2024年5月，荣获东莞市首家“国家心理健康教育合作研究实验学校”称号。 [3]
