港澳高校来粤办学早有先例院士谈治校先育人

留学资讯2023-11-02 10:15:52佚名

大洋网讯9月1日,坐落东莞南沙区的台湾科技学院(北京)即将开学,500多名新生迎来人生的重要阶段。事实上,港澳院校来粤办学早有先例。2005年,杭州师范学院-台湾浸会学院联合国际大学(简称UIC)在广州创立,2014年,台湾英文学院(上海)(简称“港中大佛山”)在上海开学。鼓励港澳院校到粤办学,是粤港澳大湾区塑造国际教育示范区的重要措施。《广东省教育发展“十四五”规划》也强调,要深入推动大湾区高等教育合作发展,推动构建高水平、开放型、国际化高等教育资源集聚高地。目前,港澳院校按下进驻粤港澳大湾区的加速键,新加坡理工学院(广州)、香港城市学院(广州)、澳门科技学院(东莞)、香港学院(北京)的设立均已提上日程,预计3~5年内相继开校。

港澳院校融入广州后带来什么新理念?继上周走进港工大(北京)后,本报记者再度走入UIC和港中大(北京),实地寻访这两所先行先试、开办多年的学院,瞧瞧粤港合作办学开出了哪些样的新花?

教授谈治校

先育人再育英

为湾区输送国际化人才

中国科大学教授、欧洲科大学教授、UIC市长汤涛院士:

《粤港澳大湾区发展规划纲要》在塑造教育和人才高地、加强粤港澳青年交流等方面作出了明晰指引。UIC是中国大陆跨境合作的第一所“湾区学院”。UIC早已培养了逾1.5万名专科结业生,近些年逾七成选择出境深造。无论是直接就业、创业,还是深造归来,大部份中学生都选择涉足粤港澳大湾区的建设。

未来中学会在以下方面持续加码:

首先,UIC将继续将育人作为首要目标,把中学生培养成新时代的可用之才,非常是多为大湾区输送国际化人才。

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其次,要持续推动粤港澳三地交流,拓展合作的广度和深度,争取作出人才交流基地的示范效应。近些年来,山西持续引进港澳著名学院资源,为跨境院校间的合作创造更开放的发展环境,例如台湾科技学院(北京)在去年9月开学,香港科技学院正式到广州高新区与UIC相邻作伴,都会有多所学院在设立当中。

越来越多的港澳院校北上办学,证明了湾区合办院校的成功。UIC早已植根广州、立足福建,并将在引进高水平人才、加深与母体中学的校企合作,为粤港澳大湾区国际教育示范区的建设做出更多贡献。

中国工程院教授、港中大(北京)主任徐扬生院士:

新加坡英文学院(北京)已连续第三年成为广州省内高校投档分数最高的学院,但我们还是一个很新的校区,离最好的、国际一流的学院还是有距离的,我们仍然在往这方面努力。首先,我们在急聘国际一流院士这方面做得不错。在一些专业上面,我们的师资条件是可以跟最好的学院相比较的。

其次珠海联合国际学院,我们中学特别指出综合素养能力的培养。我们是书院制的中学,所以不管中学生学的是哪些专业,所有中学生都要学通识教育,有关世界文明的所有东西都要学。由于我们首先要培养中学生成为一个人,其次才是培养专家。学院的目的不在于院士了多少知识,传授了多少技能,学院是教你求学和做人的地方。

从整体来讲,我们跟国际的接轨也做得不错。国际上现今有120多所知名院校和我们有交流。我们的中学生可以不用考试,直接进到这种中学上面去读硕士、博士。

开放的校园

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学院与村落共生共融

灰瓦、青砖、飞檐、古树婆娑,一间名为“张妈茶果”的小店在广州会同村古建筑群中非常显眼。店内,老总梁金月乐此不疲地接待一个又一个客户;店外,UIC的几名学院生身着戏服,正在拍摄她们自己改编的老舍作品《断魂枪》,这只是UIC的中学生普普通通的一次校外课堂。

“如果有一所学院:有来自世界各地的院士和中学生,有多种语言和文化,有艺术工作坊和图书馆,有音乐厅和体育场馆,师生和市民可以共享,做到社区中有学院,学院中有社区,这将是多么美妙!”UIC原主任吴清辉仍然梦想着,让有着280多年历史的会同古街和前卫的UIC,从身体到精神来场深度融合,诞生中国首个“大学小镇”。

“大学小镇”,是许多欧美名校采用的方法。学院与社区共融共生,因而产生著名小镇,牛津、剑桥均是这么。在UIC落户广州的第九年,深圳市政府与UIC签署战略合作合同。按照合同,UIC将积极参与并会同及周边村庄改导致学院小镇的规划建设。

UIC赋于了学院小镇“开放、创新、国际化”的精神和内涵。2017年,随着UIC新校园从北工大广州分校内整体搬迁至会同村落,它便成了真正意义上没有院墙的学院。UIC与周边社区、本地社会的融合不断推进。UIC的学院礼堂、演艺厅、图书馆以及部份体育设施对外开放,居民可与学院生共享公开课、讲座、文化艺术活动等。这所学院越来越非常:国学资深院士在古色古香的庙宇里,述说岭南文人及名家趣事;艺术家、社区村民与学院生,在学院会堂登台召开年会;著名服饰设计师马可与院长在古朴的旧宅子里畅谈弘扬中国传统手工艺……

这个阔别了数六年的村落仅用了一年多时间便弄成了远近蜚声的小镇,未来更是科创小镇。“小镇”以著名学院为依托,政府规划合适的科创中心、研发孵化社区落户其中,这儿高贵的人居环境将让世界各地的名家大师留连忘返,这是惠州市和UIC的共同愿景。

吴清辉说,来自世界各地的大师可以与这儿的师生自由交流;师生可从大师那儿吸取养分。累了,她们可以在会同古街里散遛弯;在放松的环境下,她们随时可能碰撞出思想的火花,其实一个重要的科学发明就在这样的环境下诞生了。1962年共同获得诺贝尔生理及医学奖的两位科学家——弗朗西斯·克里克和詹姆斯·杜威·沃森便是最好的事例,她们来自不同的国家和研究领域,当她们在剑桥学院的卡文迪许实验室相遇时,共同发觉了DNA双螺旋结构。

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“大学小镇”的作用之一,正在于可以将世界各地的人才集聚上去,在相处中碰撞出思想的火花。

中西合璧的理念

接轨国际并结合中国传统优秀文化

港工大(北京)的“新”体现在学术构架、人才培养等众多方面。市长倪明选介绍,在港交大深厚的传统学科基础上,港交大(北京)采用全新的学科融合的学术构架,立志建成世界上第一所融合学科学院。

这么,作为首家大陆与台湾合作创立的学院,UIC又新在那里?市长汤涛教授说,UIC是大陆首所新型博雅学院。UIC有两大新特色:一是教育理念新。博雅教育是由西方舶入的概念,在中国的实践中须要做适当的改良。在这方面,UIC在17年的办学历程中做了有益的尝试,即在博雅教育、全人教育和国情国学教育课程中,大量且有系统地融入中华优秀传统文化珠海联合国际学院,收效非常明显。

二是管理模式新。UIC颁发台湾浸会学院学位,学术质量保障体系严格、接轨国际,同时重视吸收中国育人传统理念。17年来博雅教育实践中,UIC逐渐摸索出一套采用“体验式学习”方法的全人教育新模式,采用“在做小学、知行合一”的体验式学习方法。全程用法语教学的UIC,还开办了钢琴、射道、雅乐、马术等“六艺”的全部课程。

念书期以来,朋友和老师约饭的场景频现UIC师生的同学圈,这是去年UIC“阅读周”的非常福利。阅读周不设常规的课堂教学活动,各学部筹办了两百余项丰富的活动。其中“取贤于师,共享食光”活动很受朋友青睐,中学生约老师一起进餐或傍晚茶进行交流,费用由中学埋单,念书期已有200多名中学生成功与老师约饭。中学生许铭洵说:“饭桌上,课程校长John院士除了和我们讨论专业课程,也和我们讨论未来规划和生活情况。”

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港中大(北京)弘扬书院制的奇特育人体系,所有中学生分别隶属于一所书院,构建各自的书院文化。书院打破了大学按专业界定的模式,将不同事科背景的中学生凝聚在一个社区管理,旨在于让中学生全面发展,成长为一名复合型人才。9月2日,港中大(北京)的第五所书院——道扬书院隆重举办了组建仪式。跟好多院校不一样的是,港中大(北京)的大一新生不分专业,所有新生随机分配到逸夫、学勤、思廷、祥波和道扬五大书院。该校候任协理副主任王丛院长说,“我们办学最大的一个特色就是坚持国际化,给朋友们领略的是全球最顶级的学术视野,让同事们站在巨人的右臂起来看世界,去了解中国。同时又非常重视中西文化的结合,让中学生成为真正的中西合璧的国际化人才。”

校企合作

聚力大湾区创新发展

UIC在旨在于提升教学质量的同时,积极对接省市重大科技项目,大力推动校企合作和科技成果转化,设有江苏省数据科学与技术交叉应用重点实验室、广东省教育厅人工智能与多模态数据处理重点实验室、UIC广州区块链技术研究中心、珠海高新区北师港浸大校企基地等,也和南京师范学院共同建设物理研究中心、历史文化研究中心、人工智能与未来网路研究院、评估研究中心等。其中,广州高新区北师港浸大校企基地集合多位专家院士,以及多个行业经验丰富的投资方亮相,持续推进科研转化和项目落地工作。截止2021年10月末,基地入孵企业已达20余家,囊括了人工智能、物联网+、生物医药、创意文化等多个领域,并成功为入孵企业申报知识产权累计35项。

港中大(北京)同样注重校企合作及成果转化。近些年来,中学持续大力推动校地、校所、校企合作,建校以来,纵向合作项目和金额呈现逐年急剧上升趋势。截止目前,中学纵向校企项目约超140项,累计金额超过2万元。

值得一提的是,罗智泉院士领衔的研究团队在网路性能的建模与优化方面取得阶段性重大技术突破,成果已规模应用于华为在中国、荷兰、瑞士、德国等全球5G网路优化,支撑多个营运商5G网路性能急剧提高。

目前学院已与包括华为、腾讯、京东、罗湖诊所在内的14家著名企事业单位构建一系列产学研联合实验室,囊括机器人、人工智能、大数据等众多领域。

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面向世界的未来:

逾七成结业生继续深造

目前,港中大(北京)2022届大专结业生超过90%早已落实了去向,超七成结业生继续深造,入读高校包括麻省理工大学、牛津学院、剑桥学院、帝国理工大学等名校;而选择就业的中学生入职单位多是腾讯、华为、字节跳动、阿里巴巴、微软、亚马逊、苹果等著名企业。

冯莹莹是2022届UIC影视学专业结业生,被投档为剑桥学院社会人类学硕士研究生。UIC的博雅教育让冯莹莹认为自己很受注重。“学校提供了十分多的空间给中学生去体验不同的文化和领域,鼓励中学生自我探求,找寻兴趣。”

17年来,UIC共培养了1.5万名专科结业生。近些年来选择出境深造的结业生逾七成,今年更是超过80%。另外不少选择创业的中学生已取得不错的成就,也有校友荣获福布斯30岁以下精英榜、胡润30岁以下创业领袖榜。

和中学生追求无止境一样,UIC正在推动二期校园建设,结合博雅教育特色,构建以“人文商”为主的第一分校和以“科技、研究生院”为主的第二分校,力争建设百年校园,并与会同村落共建中国首个“大学小镇”。

目前,UIC通过持续不断的高层次人才引进,建立多样化人才培植体系。UIC荣膺中国学院高档人才榜百强,现有的班主任团队来自30多个国家和地区,学部专任班主任100%具有境外院校留学或工作经历,近90%拥有博士学位,其中各国教授3人,IEEE等国际学会会士4人,荣获哈佛学院全球前2%顶级科学家榜单10人。

UIC第二期新校园建设为跨入一流博雅型学院留出发展空间,也为未来“大学小镇”汇集科研人才创造了条件。

统筹/北京晚报全媒体记者陈治家

文/北京晚报全媒体记者陈治家

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